Čítanie je súčasťou nášho každodenného života, či už v škole, doma, počas nejakej cesty, ktorú absolvujeme, je skrátka neustále prítomné.
Faktom je, že keď to praktizujeme, často sa neprestávame zamýšľať nad jeho pravdou dôležitosť, to znamená: do akej miery nám ten či onen text dával zmysel, kým sme sa zachovali kontakt s ním?
Viete, prečo je položená táto otázka?
Učiteľ často, najmä v škole, navrhne čítanie a hneď potom nariadi interpretáciu textu. Ako to však vykonať, ak si z toho, čo sme práve čítali, takmer nič nepamätáme? Keď sa to stane, je to preto, lebo stále nemáme potrebné zručnosti pre každého dobrého čitateľa.
Táto schopnosť vedieť interpretovať text, pretože je veľmi dôležitá, musí byť rýchla vyhral, pretože nám pomôže vo všetkých predmetoch, počnúc tým malým problémom matematika ...
Aha! Koľkokrát si to prečítame a nevieme to vyriešiť, však?
Najdôležitejšou vecou v tejto aktivite je vedieť, ako dešifrovať, ktoré posolstvo nám chce daný text odovzdať, a preto je nevyhnutné analyzovať niektoré body.
Musíme dávať pozor na názov, pretože nám dáva indície o téme, ktoré sa budú venovať neskôr. Čoskoro potom sa objaví prvý odsek, ktorý v závislosti od textu odhaľuje hlavné prvky obsiahnuté v predmete diskusie.
Všeobecne platí, že v nasledujúcich odsekoch odosielateľ (osoba, ktorá píše) obvykle celú svoju myšlienku rozvinie podrobnejším spôsobom. a na konci urobí akési „zhrnutie“ o všetkom, čo bolo povedané, aby pre čitateľa nezanechal nič vágne a nezmyselné.
Doteraz sme hovorili o spôsobe zostavenia textu, je tu však aj ďalší detail, na ktorý nesmieme nikdy zabudnúť: interpunkcia. Čiarka niekedy môže zmeniť význam vety, otázniky a výkričníky hovoria všetko o „zámeroch“ autora, to znamená, že nám môže nechať otázku na zamyslenie, pomocou výkričníka tiež môže pochváliť alebo kritizovať, súhlasíš?
Preto stále zostáva povedať, že nie vždy v prvom čítaní môžeme identifikovať všetky prvky potrebné na dobré pochopenie. Ak správa nie je jasná nášmu porozumeniu, vykonáme druhú, tentokrát o niečo pozornejšiu, kladenie dôrazu na interpunkčné znamienka, ako aj analýza každého odseku a extrahovanie myšlienky z neho hlavný.
Ak tak urobíte, považujte sa za kompetentného čitateľa !!!
Autor: Vânia Duarte
Absolvoval v listoch
Tím detskej školy
