Hej, zdá sa, že si bol prekvapený, keď si narazil na názov vyjadrený v hlavnom predmete nášho stretnutia, však? Boli by sme teda radi, keby ste sa tak necítili, pretože máme pozvánku, ktorú vám ponúkneme. Vieš ktorý? Prístup k textu „Poznať rozdiel medzi triedou a funkciou, pretože tu nájdené informácie sú pre vaše učenie nevyhnutné. Vedzte, že nemáme do činenia s ničím neobvyklým, to znamená s ničím, o čom sme predtým nerokovali. Takže pre začiatočníkov samozrejme viete, že existujú gramatické triedy, teda tých desať: podstatné meno, prídavné meno, zámeno, sloveso atď., Súhlasíte?
Stále však existujú funkcie, ktoré hrajú, keď sú vložené do konkrétnej vety, pretože môžu prevziať rôzne úlohy. Medzi nimi predmet, prísudok, priamy predmet, nepriamy predmet, nominálny doplnok, predmet predikatívne, je ich skrátka veľa.
Takže keď sme si pamätali niektoré pojmy, čo tak analyzovať niektoré príklady, aby sme tomu porozumeli ešte viac, hm? Poď???
Organizácia textu predstavuje schopnosť, ktorú máme k štruktúre viet a viet, aby boli jasné a presné
Šťastné, dievča vošlo do triedy.
Dievčatko šťastne vošlo do triedy.
Dievča šťastné vošlo do triedy.
Pýtame sa vás: Zobrazujú všetky tieto tri jazykové výroky rovnakú myšlienku?
Vaša odpoveď bude určite pozitívna, pretože myšlienka vytlačená na nich je rovnaká. Ale čo je potom iné?
Ako ste si všimli, spôsob usporiadania prvkov vo všetkých je trochu diverzifikovaný, viete prečo?
Pretože náš drahý portugalský jazyk nám umožňuje pracovať, pokiaľ máme schopnosť syntakticky usporiadať všetky prvky vety, inak.
Vo všetkých príkladoch, ktoré nás podporovali, sme teda zistili, že v miestnosti je šťastná prítomnosť subjektu - dievčaťa, predikátu - a dvoch doplnkov.
Po vypracovaní tejto príjemnej štúdie sme dospeli k záveru, že myšlienka zostáva rovnaká, ale spôsob usporiadania prvkov je taký, že je trochu odlišný.
Nezabudnite preto na dôležitý detail: syntaktická organizácia sa vyznačuje spôsobom, akým štruktúrujeme prvky vety, vety, aby bola naša reč objektívna, jasná a Potrebujem to, ok? Vždy treba pamätať na to, že aby sa tak stalo, je tiež potrebné, aby sme mali vedomosti o funkciách, ktoré určité slovo hrá vo vete.
Autor: Vânia Duarte
Absolvoval v listoch
