Slovná regentita ...Spôsobuje vám táto téma čudnosť? Ak bola vaša odpoveď kladná, nebojte sa, pretože na tomto stretnutí sa budeme venovať iba niektorým predstavám základy, aby ste sa mohli asimilovať, najlepšie pochopte, že môžete súvisieť s jedným ďalším predmetom gramatiku. A viete, že je to rovnako dôležité ako toľko ďalších ľudí, ktorých sme študovali, súhlasili?
Boli by sme radi, keby ste najskôr pochopili, že pre verbálnu regentnosť je charakteristický vzťah založený medzi VERBSOM a doplnkami, ktoré ho sprevádzajú, však?
Doplnky môžu byť reprezentované priamym predmetom (bez predložky) a nepriamym predmetom (s predložkou). Pochopte teda, že to isté sloveso sa môže javiť v sprievode neho (predložka), ako ho možno opísať bez prítomnosti nášho drahého, ktorý patrí do jednej z gramatických tried?
A šikmé zámená, pamätáte si?
Ak nie, nezabudnite, že niektoré z nich, napríklad „o, a, os, as“, môžu fungovať ako priamy objekt.
A ako nepriamy predmet? Kto je na tomto mieste? Je zrejmé, že ide o šikmé zámeno „lhe“, nie?
Pozrime sa teda na dva príklady:
Videla som ho prechádzať parkom. Videl som, kto: „ON“, teda priamy objekt.
Podal som mu knihu. Komu som knihu dal? PRE NEHO teda nepriamy predmet.
Vďaka všetkému, o čom sme hovorili, sa teraz môžete dozvedieť niečo viac o verbálnej regency, keďže ste si pamätali niektoré základné pojmy, súhlasíte?
Takže vedzte, že tu sa naše štúdie nezastavia, pretože o použití predložiek v tejto dôležitej štúdii uvidíme: verbálna regentstvo, prostredníctvom textu “Použitie predložiek vo verbálnej regentite”.
Autor: Vânia Duarte
Absolvoval v listoch
