Názorový článok je typ textu, v ktorom autor predstavuje svoj pohľad na určitú tému. Toto je argumentačný text, pretože jeho autor (publicista) musí vytvoriť text argumentácia založená na spoľahlivých údajoch a informáciách na preukázanie platnosti vášho bodu Vyhliadka.
Ďalej uvádzame 7 príkladov článkov o názoroch, ktoré nám pomáhajú porozumieť charakteristikám tohto textového žánru.
Ukážkový názorový článok, ktorý predstavuje pohľad pisateľa
Každý názorový kus predstavuje uhol pohľadu (názor) spisovateľa. V tomto príklade vysokí africkí predstavitelia OSN (OSN) podpisujú článok, ktorý ostro kritizuje policajné násilie voči čiernej populácii.
Názov: Protesty „čiernych životov“ a ďalšie demonštrácie proti systémovému rasizmu a policajnej brutalite
Téma: rasizmus a policajné násilie
Ako africkí vodcovia v OSN boli posledné týždne protesty proti vražde Georgea Floyda vo väzbe polícia nás rozhorčila nad nespravodlivosťou praktík rasizmu, ktoré sú v našej hostiteľskej krajine a po celom svete stále rozšírené svet.
Nikdy nebudú slová, ktoré by opísali hlbokú traumu a medzigeneračné utrpenie, ktoré vyplynuli z rasová nespravodlivosť páchaná v priebehu storočí, najmä proti ľuďom afrického pôvodu. Samotné odsúdenie prejavov a činov rasizmu nestačí.
Generálny tajomník OSN António Guterres uviedol, že „musíme zvýšiť hlas proti všetkým prejavom rasizmu a prípadom rasistického správania“. Po atentáte na Georga Floyda je výkrik „Black Lives Matter“, ktorý sa ozýval v Spojených štátoch a na celom svete, viac ako slogan. Sú skutočne nielen dôležité, ale aj nevyhnutné pre splnenie našej spoločnej ľudskej dôstojnosti.
Úryvok z článku s názorom podpísaného niekoľkými vysokými africkými predstaviteľmi Organizácie Spojených národov (OSN). Publikované v Správy OSN, 15/06/2020.
Ukážkový názorový článok podpísaný autorom
Pretože ide o text, ktorý vyjadruje názor osoby, ktorá ho napísala, každý názorový článok je podpísaný jeho autorom, aby sa preukázalo, že tu vyjadrené myšlienky sú striktne osobné. V nasledujúcom príklade text podpisuje Renato Zerbini Ribeiro Leão, člen Výboru OSN pre hospodárske, sociálne a kultúrne práva.
Názov: Umenie
Téma: čl
Umenie zahŕňa architektúru, kino, tanec, kresbu, sochárstvo, fotografiu, literatúru, hudbu, maľbu a poéziu. V dnešnej dobe, v 21. storočí, dokonca aj televízia, móda, reklama a videohry sú mnohými považované za umelecké prejavy. Podľa Reného Huygheho je umenie a človek neoddeliteľné. Nie je umenie bez človeka, tým menej človek bez umenia. Izolovanú bytosť alebo civilizáciu, ktorá nedosahuje umenie, ohrozuje tajná duchovná asfyxia, morálna porucha. Pre UNESCO je umenie kľúčom k formovaniu generácií schopných znovuobjaviť zdedený svet. Posilňuje vitalitu kultúrnych identít a podporuje vzťahy s ostatnými komunitami.
Umenie je ľudská kapacita pre stvorenie. Jedná sa o vyjadrenie alebo uplatnenie tvorivých schopností a predstavivosti pri vytváraní diel, ktoré sú oceňované predovšetkým pre svoju krásu, intelekt alebo emocionálnu silu. Jeho výsledky sa získavajú rôznymi spôsobmi. Umenie varenia, maľovania obrazov, graffiti, plastického umenia, umenia komponovania (básne a hudobné partitúry), gravírovania, kníhtlače a dokonca spojené s prísnejším pojmom znamená, že v dnešnej dobe, ktoré spôsobujú veľké spoločenské odporu, ako je poľovníctvo a vojna, sa dá považovať za čl. Ľudia a umenie sú úzko prepojené. Umenie oslobodzuje. A v dnešnej dobe je umenie žiť čoraz viac nevyhnutné pre ľudskú emancipáciu.
Výňatok z názorového článku, ktorý napísal Renato Zerbini Ribeiro Leão, Ph.D. v medzinárodnom práve a medzinárodných vzťahoch. Člen Výboru OSN pre hospodárske, sociálne a kultúrne práva. Vydaný v Brazílska pošta, 26/01/2020.
Ukážkový názorový článok napísaný v 1. osobe
Je bežné (ale nie povinné), že články s názormi sú písané v 1. osobe. Keďže ide o text, v ktorom publicista vystavuje svoj osobný pohľad na určitý predmet, je prirodzené, že používa 1. osobu (jednotného alebo množného čísla).
V príklade nižšie je vidieť časté používanie 1. osoby (napr. „Z môjho pohľadu ...“). používame tučne zdôrazniť použitie 1. osoby.
Názov: Education in the Times of Covid-19
Téma: vzdelávanie a pandémia
Možno tu v Brazílii bude najlepším riešením pre študentov sietí verejného vzdelávania použitie obsahu prenášaného cez mobilné telefóny s internetom. Príklad tejto situácie pochádza zo štátu São Paulo, kde ministerstvo školstva rokuje o sponzorstve s operátormi na financovanie Wi-Fi pripojenia študentov, ktorí majú aspoň jeden smartphone. Toto obdobie bude vyžadovať od manažérov, aby premýšľali mimo rámca.
Podľa môjho názoru, bude to príležitosť na prehodnotenie úlohy školy a rodičov v školskom živote študentov. Rodičia, zaťažení rôznymi úlohami, čoraz viac outsourcujú svoje povinnosti vzdelávať sa v škole, v rozpore s tým, čo je v umení. 205 federálnej ústavy, ktorá hovorí, že vzdelávanie je povinnosťou štátu a rodín. V jednej zo svojich homílií pápež František znepokojeným tónom povedal: „Nastal čas, aby sa otcovia a matky vrátili zo svojho exilu a obnovili svoju výchovnú úlohu. Modlime sa, aby Pán udelil rodičom túto milosť: nevylúčiť sa z výchovy svojich detí “.
Ďalším aspektom, ktorý môžeme berte ako lekciu: je potrebné študovať, ako používať nové technológie v súlade s prezenčnými kurzami a ako nastoliť rovnováhu medzi prezenčným a virtuálnym vyučovaním. Dnes čelíme v našej krajine sa vedie náročná diskusia o využití výučby sprostredkovanej technológiami. Možno toto obdobie uč nás že obidva spôsoby môžu harmonicky koexistovať v prospech pedagogického projektu, ktorý zodpovedá potrebám vzdelávania zameraného na 21. storočie. Možno nečelím problému Pošlite nám súčasná situácia, pokiaľ ide o obrovské nerovnosti prístupu medzi štátnymi a súkromnými školami.
Výňatok z názorového článku, ktorý napísal Mozart Neves Ramos, profesor na Ústave pokročilých štúdií USP-Ribeirão Preto. Vydaný v Brazílska pošta, 02/04/2020.
Príklad názorového článku, ktorý sa venuje téme spoločenského významu
Všetky články s názormi na tomto zozname sa zaoberajú otázkami spoločenského významu, ako sú rasizmus, vzdelávanie, umenie, mestská mobilita atď. Spoločenské témy sú témy, ktoré priamo ovplyvňujú život spoločnosti ako celku alebo určitých skupín.
Nasledujúci text sa venuje téme spoločenského významu: šikanovaniu. Tento druh násilia sa vyskytuje v každodennom živote mnohých škôl v Brazílii a na celom svete a spôsobuje jeho obetiam fyzické a psychické škody. Vzhľadom na dôležitosť tejto témy sa odborníci dostávajú na verejnosť, aby vyjadrili svoj názor a predložili návrhy na boj s týmto problémom.
Názov: Stojí za to investovať do prevencie, aby ste sa vyhli šikanovaniu
Téma: školská šikana
Tento typ násilia sa v školskom prostredí stal veľa. Existujú moderné verzie ako kyberšikana, čo sú útoky cez internet alebo mobilný telefón. Jeho potlačenie, ako sa o to pokúsila škola a súdy, bude mať malú šancu na transformáciu. Represia v skutočnosti bráni efektívnym zmenám.
Napriek tomu, že sú tieto činy časté, v školách bol malý priestor na zamyslenie, iba ak sa dostali na svetlo, iba represívne. Ľudská bytosť má teraz agresívnu stránku a jej popretie alebo umiestnenie na dno studne nezabráni jej prejavu. Naopak, môže vám dodať silu.
Akcie školy zamerané na boj proti šikanovaniu musia byť zamerané na jej predchádzanie, kde študent môže viac než len nasledovať určité správanie, ktoré mu dáva zmysel, berúc do úvahy seba a druhú časť sveta. Keď sa niečo spochybňuje a premýšľa, poskytuje to povedomie o jeho dimenzii a dôležitosti. Na toho druhého sa dá pozerať ako na niekoho, kto má tiež city.
Práca v tomto zmysle musí byť súčasťou každodenného života školy a musí zahŕňať rodiny študentov. Mnoho z toho, kto sme a ako sa vyjadrujeme, má svoj pôvod tam. Je nevyhnutné, aby obaja pomáhali mladým ľuďom budovať sa ako ľudia, a to nielen v tom, čo sa naučia, ale aj v tom, ako konajú.
Výňatok z názorového článku, ktorý napísala Ana Cássia Maturano, psychologička a psychopedagogička. Zverejnené na portáli G1 (Vzdelávanie), 27.05.2010.
Príklad článku s názorom, ktorý predstavuje štatistické údaje
Na vytvorenie argumentu je potrebné zvoliť nápady, citáty, údaje a informácie, ktoré podporujú prijaté hľadisko. Štatistické údaje poskytujú veľmi presný obraz o realite. Preto sú dôležitými spojencami pri vytváraní sporu.
V texte nižšie zvýrazňujeme v tučne pasáž, v ktorej autor používa štatistické údaje na preukázanie existencie sociálnej nerovnosti v Brazílii.
Štatistické údaje sú
Názov: Je potrebné znížiť brazílsku sociálnu nerovnosť
Téma: sociálna nerovnosť v Brazílii
Údaje o nerovnosti v Brazílii sú mrazivé. Vyberte si ľubovoľný indikátor, ženy a černosi sú vždy pod mužmi a belochmi. V krajine sa príjem najbohatšieho 1% rovná zvyšku 99%. A bohatí zbohatnú a chudobní zbohatnú.
Na svete žije 62 osôb s celkovým príjmom 1,7 bilióna USD, čo sa rovná príjmom najchudobnejších 50% planéty. Ale my Brazílčania sme majstrami sveta v nerovnosti.
Najhoršie je, že väčšina chudobných v Brazílii žije na okraji miest. Sny o lepších pracovných miestach, doprave, bezpečnosti, zdraví a vzdelávaní. Trpí však každodennými chorobami. Tí, ktorí žijú v Restingu, trávia tri hodiny cestou do práce a z práce.
Samozrejme, z diery sa dostaneme, iba ak budeme čeliť kríze sociálneho zabezpečenia, narušeniu pracovných vzťahov a ak zvýšime konkurencieschopnosť hospodárstva. Ale bez politík podporujúcich lepšiu distribúciu príjmov a kvalitnejšie verejné služby nebude Brazília nikdy napredovať. Je potrebné starať sa o tých najzraniteľnejších. A to si vyžaduje vlastenectvo. Pozeraj sa menej na svoj vlastný pupok. Prijmite stratu privilégií. Je to jediný spôsob, ako sa jedného dňa z detí Brazílčanov, najmä tých najchudobnejších, raz budú môcť stať konkurencieschopnejšími profesionálmi. Brazília je zlá aj pre bohatých. Mnohí tu majú svoje firmy, ale rodina už pred násilím unikla. Predstavte si život niekoho, kto nemá inú možnosť, ako zostať.
Výňatky z názorového článku, ktorý napísal Gilberto Schwartsmann, lekár a profesor. Publikované v GauchaZH, 04/01/2019.
Príklad názorového článku, ktorý predstavuje návrh na intervenciu
Okrem vystavenia svojej pozície v konkrétnom predmete môže publicista navrhnúť aj intervencie - teda konkrétne opatrenia, ktoré môžu problém zmenšiť alebo dokonca vyriešiť. Ďalej zvýrazňujeme v tučne výňatky z textu, v ktorom autori predkladajú svoje intervenčné návrhy.
Názov: Násilie páchané na ženách: umlčuje utláčanie a zabíjanie
Téma: násilie páchané na ženách
V súvislosti s úlohou Medzinárodného dňa žien panujú určité nejasnosti. Dátum nemá byť oslavou toho, čo sa považuje za „ženský“, ani okamihom gratulácie. 8. marca sa bude zdôrazňovať všetka nespravodlivosť, nerovnosť a násilie - viditeľné i neviditeľné, ktorým sme každý deň vystavení - a navrhovať pokroky. Násilie páchané na ženách má veľmi zvláštne a obzvlášť zložité vzorce. Agresorom je väčšinou osoba z okruhu dôvery týraného človeka; často vidí dôvody na ochranu svojho násilníka; vo veľkej miere ovplyvňuje deti a mladých ľudí; fyzickému násiliu často predchádza slovné a psychologické týranie.
Pokiaľ ide o verejnú bezpečnosť, zdravšia spoločnosť nezávisí iba od potláčania trestnej činnosti. Je potrebné vypracovať politiky, ktoré pochopia pôvod násilia a zabránia tak výskytu trestného činu. Cieľom by nemalo byť iba potrestať všetky trestné činy, ale predovšetkým mať stále menej a menej trestných činov. Ideálny svet potrebuje menšiu beztrestnosť, väčšinou však menej obetí.
Na boj proti násiliu páchanému na ženách preto nepotrebujeme iba trestanie vinníkov:potrebujeme údaje, ktoré presne informujú o koreňoch násilia a umožňujú priame zásahy do týchto faktorov. Keď sme začali projekt s cieľom zhromaždiť údaje o násilí páchanom na ženách na jednom mieste, očakávali sme spoluprácu s vládou v boji proti násiliu; pomôcť spoločnosti pochopiť závažnosť problému; a podpora žien, ktoré utrpeli alebo sú vystavené násiliu, aby sa necítili samy.
Výňatok z názorového článku, ktorý napísali Carolina Taboada a Terine Husek, výskumníčky z Igarapého inštitútu. Publikované v krajina, 09/03/2020.
Príklad článku s argumentačným stanoviskom
Každý názorový článok má povahu argumentu. To znamená, že publicista používa istý druh uvažovania, ktoré vedie svojich čitateľov k prijatiu jeho pohľadu.
V nasledujúcom texte autor najskôr demonštruje, že dopravné zápchy sú pre ekonomiku zlé. Potom sa snaží ukázať, ako problémy s mobilitou bránia demokratizácii verejného priestoru. Na preukázanie týchto tvrdení používa argumenty.
Prečítajte si viac o argumentácia.
Názov: Mestská mobilita je tiež demokratizácia
Téma: mestská mobilita
Straty vo výške 267 miliárd dolárov ročne. Podľa prieskumu zverejneného na samite mestskej mobility v roku 2019 v São Paule ide o vplyv dopravných zápch na brazílske hospodárstvo. Štúdia navyše preukázala, že Brazílčania priemerne minú za cestu za svojimi hlavnými aktivitami 1 hodinu 20 dní. Toto číslo môže dosiahnuť 2 hodiny 07, aby sa dosiahli všetky denné presuny, čo má za následok 32 dní strávených ročne v premávke. Inými slovami, mesiac premrhaný v dopravných zápchach. Mestská mobilita je skutočne jedným z najväčších problémov v Brazílii a dokonca ovplyvňuje demokratizáciu využívania priestorov a prístupu k príležitostiam. Dlhodobý problém, ktorý nepredpokladá riešenie v krátkodobom alebo strednodobom horizonte.
Mestská mobilita je v Brazílii témou, o ktorej sa neustále diskutuje. Väčšina veľkých miest trpí vážnymi dopravnými problémami a čelí výzvam pri presadzovaní spôsobov, ako znížiť vplyv dopravy na každodenný život obyvateľov. Jedna z príčin nárastu dopravných zápch je úplne zrejmá: v uliciach máme viac automobilov. Minulé vlády investovali do rozvoja automobilového priemyslu a uľahčovali prístup k súkromným vozidlám, čo spôsobilo preťaženie verejných komunikácií. Na druhej strane neexistovali - a stále neexistujú - programy na podporu hromadnej dopravy, ktorá by bola ekonomickejšia.
Aby sme objasnili nezmysly, stačí vidieť niekoľko miest po celom svete, kde je verejná doprava prioritou, autobusy a metro sú kvalitné a ľudia sa pohybujú s ľahkosťou; zatiaľ čo tu naopak majú kolektívy stigmu transportu do nižších vrstiev spoločnosti. Mohlo by to tiež: nedostatočná infraštruktúra, staré vozidlá, stále obmedzená sieť služieb, to všetko obyvateľstvu sťažuje prioritné používanie týchto režimov. Veľká časť tejto reality pochádza z nedostatku vládneho záujmu o vypracovanie rozvojových programov zameraných na udržateľnú mestskú mobilitu.
Dobrý systém mestskej mobility má svoju predpojatosť smerom k demokratizácii verejného priestoru. Model stredných periférií, ktorý v Brazílii panuje, sťažuje život tým, ktorí žijú v najvzdialenejších oblastiach, a to, navyše s nedostatkom dopravnej infraštruktúry, posilňuje sociálnu segregáciu. Na pohodu a kvalitu života má veľký vplyv aj doprava. Toto nie je problém, ktorý sa týka iba mobility, ale aj obsadenia mestského priestoru
Výňatok z článku s názorom, ktorý napísal Janguiê Diniz, predseda predstavenstva skupiny Ser Educacional. Vydaný v Denník Pernambuco, 04/10/2019.
Páčil sa vám tento obsah? Skúste si teda prečítať aj tieto:
- čo je názorový článok
- Čo sú žánre textu
- čo je kritická kontrola
- čo je dizertačná práca