THE Protireformabolo náboženské hnutie vytvorené v 16. storočí, ktorého cieľom bolo zabezpečiť prevahu nad Katolicizmus na Európsky kontinent.
Niektoré sme vybrali Protireformačné cvičenia aby si odpovedal. Poď?
Cvičenia na protireformu
1 - Protireformácia bola náboženským hnutím, ktoré sa uskutočnilo v ktorom historickom období?
a) súčasný vek.
b) novovek.
c) stredovek.
d) Staroveký vek.
2 - Protireforma sa považuje za reakciu katolíckej cirkvi na rozmach protestantizmu. Aké kroky v tomto zmysle podnikli duchovní, aby zabránili takejto expanzii?
a) Katechizácia, zánik Inkvizičného súdu, vydanie všetkých kníh.
b) Katechizácia, zánik Inkvizičného súdu, zákaz určitých kníh.
c) Katechizácia, reaktivácia Inkvizičného súdu, vydanie všetkých kníh.
d) Katechizácia, reaktivácia inkvizičného súdu, zákaz určitých kníh.
3 - Protireforma mala skončiť s pokrokom:
a) budhizmu.
b) islamu.
c) z protestantizmu.
d) anglikanizmu.
4. ______________ bolo stretnutie, ktorého cieľom bolo ustanoviť zásady, ktoré by sa mali riadiť reformou katolíckej cirkvi.
a) Tridentský koncil.
b) Rada Nicaea.
c) Konštantínopolský rad.
d) Chalcedónsky koncil.
5- Protireformácia sa dá nazvať aj:
a) protestantská reformácia.
b) Katolícka revolúcia.
c) Katolícka reformácia.
d) protestantská revolúcia.
6- (Esan-SP) V Nemecku došlo v 16. storočí k veľkému rozporu medzi tým, čo kázala katolícka cirkev, a tým, čo sa praktizovalo. V kniežatstvách boli ťažkosti obrovské. Roľníci sa cítili zdanení. Mestá túžili po slobode. Duchovenstvo pohrdlo duchovným poslaním. Mnoho biskupov viedlo k existencii potešenia, ktoré urážalo úprimných a jednoduchých veriacich. Zneužitia, na ktoré poukazuje vyhlásenie, vytvorili priaznivé prostredie pre prijatie novej viery podporované:
a) Henrich VIII.
b) John Knox.
c) John Hus.
d) John Calvin.
e) Martin Luther.
- Bezplatný kurz inkluzívneho vzdelávania online
- Online knižnica hračiek a vzdelávací kurz
- Bezplatný online kurz matematických hier vo vzdelávaní v ranom detstve
- Bezplatný kurz Pedagogické kultúrne workshopy online
7- (UFLA-MG 2008) Proces náboženských reforiem sa začal v 16. storočí a môžu byť jeho príčiny, VÝNIMKA:
a) Predaj odpustkov podporovaný protestantmi, ktorí spojili svoju náboženskú etiku s duchom kapitalizmu, ktorý sa zrodil.
b) Zmena svetonázoru ako dôsledok renesančného myslenia.
c) Prítomnosť intelektuálne zle pripravených kňazov, ktorá spôsobovala nespokojnosť veriacich.
d) Nespokojnosť buržoázie zoči-voči odsúdeniu zisku a záujmu zo strany katolicizmu.
8- (UFMG 2008) Prečítajte si tieto výňatky:
I. Vidíme teda, že kresťanovi stačí viera. Na ospravedlnenie nepotrebuje žiadnu prácu.
II. Kráľ je najvyššou hlavou Cirkvi […] V tejto funkcii má kráľ všetku moc preskúmať, potlačiť, opraviť […] s cieľom zachovať mier, jednotu a pokoj kráľovstva […]
III. Podľa Božieho nariadenia sú niektorí ľudia na prejav Jeho slávy predurčení na večný život a iní sú predurčení na večnú smrť.
Z tohto čítania a zváženia ďalších poznatkov z tejto oblasti to je SPRÁVNY uviesť, že názory vyjadrené v častiach I, II a III odkazujú na doktríny:
a) katolícky, anglikánsky a pravoslávny.
b) luteránsky, anglikánsky a kalvínsky.
c) pravoslávne, luteránske a katolícke.
d) pravoslávny, presbyteriánsky a scholastický.
9- (UFES) Hnutie známe ako náboženská reforma v 16. storočí spôsobilo veľkú duchovnú revolúciu v európskej spoločnosti a hlbokú krízu v hegemónii katolíckej cirkvi. Zvážte nasledujúce informácie o náboženskej reforme:
I. Bolo to revolučné hnutie, ktorým roľníci požadovali zrušenie poddanstva a uvoľnenie cirkevných pozemkov pre trhovú poľnohospodársku výrobu.
II. Bolo založené na doktrínach spásy, aby sa zabezpečila a posilnila hierarchia a jednota kresťanstva.
III. Stanovila nové morálne, ekonomické a náboženské hodnoty, ktoré legitimizovali zisk a vytvorili jeden z hlavných zdrojov kapitalistického ducha.
IV. Posilnila a rozšírila doktrínu protestantského hnutia prostredníctvom Tridentského koncilu.
V. Spochybnil autoritu pápežov a dogmy Cirkvi, ktoré boli v rozpore s tradičnými katolíckymi normami.
Oni sú SPRÁVNE informácie obsiahnuté vo vyhláseniach:
a) I a II.
b) I a III.
c) II a IV.
d) III a IV.
e) III a V.
10 - Aká bola funkcia tribunálu do Santo Ofício, ktorý sa znovu aktivoval počas protireformácie?
a) Funkciou tribunálu Svätého ofícia bolo prenasledovať, mučiť a zabíjať ľudí, ktorí sa nevyhlásili k protestantizmu.
b) Funkciou tribunálu Svätého ofícia bolo prenasledovať, mučiť a zabíjať ľudí, ktorí sa hlásili ku kresťanstvu.
c) Funkciou tribunálu Svätého ofícia bolo zmierenie vzťahov medzi katolíkmi a protestantmi.
d) Funkciou tribunálu Svätého ofícia bolo prenasledovať, mučiť a zabíjať ľudí, ktorí nevyznávali katolícku vieru.
Kliknite sem a stiahnite si zoznam cvičení o protireformácii vo formáte PDF!
Šablóna
1-B
2-D
3 ° C
4- A
5 ° C
6- A
7-A
8-B
9 A
10-D
Viac informácií sa dozviete na:
- Zoznam cvičení o vrcholnom stredoveku
- Zoznam cvičení z obdobia včasného stredoveku
- Zoznam cvičení v chronologickom a historickom čase
Heslo bolo zaslané na váš e-mail.
