THE Brazílska biodiverzita je najväčší na planéte Zem, čo znamená, že ich máme v našej krajine najväčší počet druhov rôzne, ktoré existujú na tejto planéte.
Napriek tomu už mnoho druhov zmizol alebo sú ohrozený.
Proces vymierania môže byť spôsobený viacerými faktormi, ako napr klimatické zmeny v prostredí, ťažkosti reprodukčný a tiež, faktorom mnajviac znepokojujúce zo všetkých dnešných dní: prítomnosť človeka.
Náš druh je súčasťou životného prostredia a musí sa naučiť chrániť ho tak, aby bol naďalej možný život na Zemi.
O ťažba dreva nekontrolovateľné aktivity, pálenie a odchyt zvierat sú hlavnými príčinami ničenia lesov.
Pripravujeme a plán hodiny o brazílskych lesoch aby ste so svojimi študentmi prediskutovali dôležitosť ich ochrany. Využite príležitosť a stiahnite si obsah vo formáte PDF!
Plán lekcie - Brazílske lesy: Aké dôležité je zachovať?
TÉMA: Brazílske lesy
NAVRHOVANÝ ČAS: 2 hodiny po 50 minút.
CIELE:
- Pochopte rozdiel medzi ochranou životného prostredia a ochranou.
- Pochopte problémy spôsobené odlesňovaním.
- Diskutujte o dôsledkoch ničenia zelených plôch.
- Identifikujte ľudskú bytosť ako súčasť životného prostredia.
- Bezplatný kurz inkluzívneho vzdelávania online
- Online knižnica hračiek a vzdelávací kurz
- Bezplatný online kurz matematických hier vo vzdelávaní v ranom detstve
- Bezplatný kurz Pedagogické kultúrne workshopy online
POŽADOVANÝ MATERIÁL:
- zobraziť dátum
- Noviny so správami o lesoch, odlesňovaní a požiaroch
- Papier A4 a farebné ceruzky.
VÝVOJ:
Prvá trieda
- Vysvetlite študentom rozdiel medzi ochranou životného prostredia a ochranou.
- Kontextualizujte študentov v súvislosti s ochranou životného prostredia v štáte, v ktorom žijú. Zobraziť príbehy o nezákonnej ťažbe a spaľovaní v regióne.
- Položte otázky týkajúce sa riešenia problémov a otvorte tak diskusiu so študentmi. Opýtajte sa ich, či si myslia, že v regióne, kde žijú, dochádza k veľkému odlesňovaniu a aké sú následky.
- Ukážte študentom, že drevo pochádza zo stromov a tiež to, že papier pochádza z dreva.
- Prezrite si v učebni výrobky vyrobené z dreva a porozprávajte sa o ich udržateľnom používaní.
- Spojte použitie týchto produktov v dnešnej dobe s ochranou lesov.
Druhá trieda
- Spojte lesy s Vodný Cyklus.
- Opýtajte sa študentov na udržateľné využívanie vody.
- Ukážte im, že ochrana lesov v našej krajine je dôležitá pre dostupnosť čerstvej vody.
- Požiadajte študentov, aby na listy A4 nakreslili karikatúry alebo komiksy, aby ukázali, že je dôležité nevypratávať a nespáliť naše lesy. Ak je to možné, umiestnite kresby na stenu školy.
HODNOTENIE:
Diskusie na hodinách a produkcia komiksov a komiksov môžu byť použité ako prostriedok hodnotenia pre učenie.
Kliknutím sem si stiahnete tento plán lekcie PDF!
Pozri tiež:
- Triedny plán spaľovania - životné prostredie
- Plán hodiny poznávanie rastlín - 2. ročník ZŠ
- Plán výučby hygieny rúk - Predškolské vzdelávanie
- Plán výučby koronavírusov - Základná škola
- Plán lekcie - Praktická časť - Morfológia kmeňa
Heslo bolo zaslané na váš e-mail.
