V čase nekonečných otázok o teocentrických a antropocentrických názoroch sa zrodil a rozvinul barok. Chuť po barokovom umení zmierňovala aproximácia protikladných skutočností, konflikty a násilné rozpory, ktoré priamo súviseli s dobovým kontextom, to znamená so svetonázorom človeka z XVII storočia. Baroko sa objavilo v Taliansku a využilo niektoré, ale silné prvky renesancie, ktoré ich pretavilo.
Baroko bolo hnutie, ktoré predstavovalo zložité a ťažko pochopiteľné špecifiká, napríklad opozíciu hmotného sveta voči duchovnému. V tejto zložitosti bola energická osobnosť súčasných umelcov veľkým rozdielom v tomto štýle, ktorý mal nápady otvorené abstrakcii a subjektivite. Na provokáciu oceniteľa barokového diela použil umelec vystupňovanú senzualizmus a idealizáciu milujúca žena, ktorá zneužila vernosť scén zobrazovaných v každodennom živote, náboženských tém a scén mytologické.
Barokové umenie pracovalo na usporiadaní prvkov v obrazoch, ktoré takmer vždy tvorili diagonálnu kombináciu. Zobrazené scény boli obklopené jednoznačnou opozíciou šerosvitu, mali silu teplých farieb a gradácie jasu, všetky tieto prvky zosilňovali prejav citu v dielach, ktoré takmer hovorili k ich partneri. Téma barokovej maľby bola vždy realistická, realita, ktorá slúžila ako východiskový bod pre maliara, však nebola bola to iba šľachta, duchovenstvo a buržoázia, ale aj realita jednoduchého života robotníkov, roľníci.
Pre barokového umelca bola harmónia diela vždy v spojení so všetkým, čo tam bolo vyjadrené v jeho inscenácii. Harmonický celok práce bol nevyhnutný. Individuálna harmónia diela bola ponechaná v pozadí. V tomto zmysle existuje vysvetlenie valorizácie jednotky, ktorá je spojená s architektúrou, sochami a maľbou. Ideálom barokových stavieb sa stalo spojenie týchto prvkov, ktoré pre dobro diela začalo harmonicky viesť dialóg.
Niektorí barokoví umelci v Európe a ich príslušné diela:
Teraz neprestávajte... Po reklame je toho viac;)
Intenzita teplých farieb - „Venuša a Adonis“. Peter Paul Rubens (1577-1640) Španielsko
Zvislosť maľby „São Pedro a São Paulo“. El Greco (1541-1614) - Španielsko
Emócia prostredníctvom stupňovania jasnosti - „Abrahámova obeta“. Rembrandt van Rijn (1606-1669)
Tváre španielskej národnosti “Dáma s vejárom “. Diego Velásquez (1599-1660) - Španielsko
Jemná krása každodenného života „Čipkárka“. Vermeer (1632-1675)
Intenzita svetla a tepla „Nanebovstúpenie“. Tintoretto (1515-1549) - Taliansko
Barokové umenie bolo pôsobivé, pretože vyjadrovalo myšlienky a pocity umelca 17. storočia. Jeho témy vyvolali očarenie, vizuálna príťažlivosť barokových diel bola veľmi silná a skutočná, vďaka čomu jeho stavby kombinovali tak, aby vyjadrovali novú koncepciu sveta.
Lilian Aguiar
Vyštudoval históriu
Brazílsky školský tím
Prajete si odkaz na tento text v školskej alebo akademickej práci? Pozri:
AGUIAR, Lilian Maria Martins de. „Barokové umenie v maľbe“; Brazílska škola. Dostupné v: https://brasilescola.uol.com.br/historiag/a-arte-barroca-na-pintura.htm. Sprístupnené 27. júna 2021.