Gramotnosť je definovaná ako proces učenia sa kde rozvíja schopnosť čítať a písať správne a použiť túto zručnosť ako kód komunikácie s vašim médiom.
Je to proces, v ktorom sa pedagógovia usilujú venovať väčšiu pozornosť počas obdobia počiatočného školského vzdelávania prostredníctvom rozvoja gramotnosti, ktoré zahŕňajú osvojenie abecedy a čísel, motorickú koordináciu a tvorbu slov, slabík a malých viet.
Prostredníctvom týchto úloh je jednotlivec schopný získať čitateľské zručnosti, porozumenie textu a jazyk všeobecným spôsobom vrátane obsluhy čísel, čo sú zručnosti potrebné na postup na školskú úroveň. nasledujúce.
Gramotnosť môže tiež rozvíjať schopnosť jednotlivca socializovať sa, pretože umožňuje nové symbolické výmeny so spoločnosťou, okrem toho, že umožňujú prístup k kultúrnym statkom a iným inštitucionálnym zariadeniam sociálne.
Neschopnosť osvojiť si schopnosti čítania a písania sa nazýva negramotnosť alebo negramotnosť. Existuje tiež neschopnosť porozumieť jednoduchým textom, ktorá sa nazýva funkčná negramotnosť alebo pologramotný.
Gramotnosť a gramotnosť
Tiež nazývaný gramotnosťgramotnosť počas svojho procesu preberá niektoré metódy a teórie, kde môžu pedagógovia zdôrazňovať formálnejšie a postupnejšie aspekty, počnúc procesom gramotnosť, ktorá spočíva v predložení najskôr písmen, potom slabík, potom slov a nakoniec viet.
Niektorí pedagógovia však chápu, že vnímanie dieťaťa sa začína zmesou, ktorá zachytáva veci v ich celku, bez toho, aby sa dostali do podrobností. V tejto metóde potom pedagógovia predstavia úplné slová a predstavia ich skutočný význam a konštrukciu.
Prax týchto metód gramotnosti sa tiež líši podľa vedomostí študentov a triedy vo všeobecnosti, vzhľadom na to, že cieľom je vždy získať schopnosť čítať a písať.
Pozri tiež význam slova Stupeň vzdelania a školská dochádzka.