Мы подготовили для вас 10 вопросов о Прекрасной эпохе, чтобы вы могли подготовиться к экзамену, вступительным экзаменам или ENEM. Приятного обучения!
Какие характеристики связаны с Прекрасной эпохой?
а) Ускоренная индустриализация и урбанизация.
б) Гонка вооружений, даже без войн
в) Развитие прессы.
г) Колониальная экспансия и конкуренция между европейскими державами.
д) Все вышеперечисленное.
Париж был широко признан культурным и художественным центром Прекрасной эпохи. Город привлек писателей, художников, музыкантов и интеллектуалов со всего мира, став важным центром творчества и инноваций.
Какое историческое событие положило конец «Прекрасной эпохе»?
а) Русская революция
б) Первая мировая война
в) Падение Османской империи.
г) Кризис 1929 года.
д) Вторая мировая война
«Прекрасная эпоха», период стабильности и процветания в Европе, была прервана с началом Первой мировой войны в 1914 году.
Во времена «Прекрасной эпохи» существовало художественное и культурное движение, стремившееся изобразить реальность объективный и беспристрастный способ, точно и без романтизма изображающий детали повседневной жизни излишний. Это движение стало известно как:
а) Импрессионизм, художественный стиль, стремившийся передать мимолетные впечатления света и цвета в природе и обществе.
б) Экспрессионизм — художественный стиль, стремившийся выразить эмоции и чувства художников через искаженные формы и яркие цвета.
в) Реализм — художественный стиль, стремившийся объективно и правдиво отобразить действительность, изображая повседневную жизнь и социальные условия того времени.
г) Кубизм, художественный стиль, стремившийся изображать предметы и геометрические фигуры, фрагментируя и реконструируя формы с разных точек зрения.
д) Символизм — художественный стиль, стремившийся передать абстрактные идеи и чувства посредством символов и метафор.
Реализм, развитый в эпоху «Прекрасной эпохи», был направлен на то, чтобы изобразить реальность в грубой и честной форме, представляя социальные, политические и экономические темы того времени.
В период «Прекрасной эпохи» экономическая эксплуатация Амазонки усилилась. Одним из основных продуктов, добываемых в регионе в этот период, были:
а) Латекс, используемый при производстве резины. Амазонка стала важным поставщиком натурального каучука, стимулируя экономику региона.
б) Какао, сырье для производства шоколада. Амазония выделялась производством какао высокого качества.
в) Древесина из-за богатого биоразнообразия лесов Амазонки. Лесозаготовки были активизированы для удовлетворения национального и международного спроса.
г) Железная руда из-за минеральных богатств, обнаруженных в регионе. Добыча железной руды стала важной экономической деятельностью в Амазонии.
д) Нефть, с открытием запасов нефти в бассейне Амазонки. Разведка нефти начала приобретать известность в регионе Амазонки.
Во времена «Прекрасной эпохи» каучук был одним из основных продуктов, добываемых на Амазонке. Регион стал важным поставщиком натурального латекса, стимулируя экономику и привлекая в регион инвестиции и рабочую силу.
В эпоху «Прекрасной эпохи» Амазонка вызывала интерес писателей и художников, которые изображали этот регион в своих произведениях. Бразильским писателем, выдающимся своими произведениями об Амазонке в этот период, был:
а) Евклид да Кунья, написавший книгу «À Margem da História», описывающую жизнь сборщиков каучука и реальность Амазонки.
б) Марио де Андраде, написавший роман «Макунаима», в котором изображена местная культура и мифы Амазонки.
в) Симау Бакамарте, псевдоним писателя Пара Англиша де Соузы, написавшего роман «О Миссионер», действие которого происходит на Амазонке и затрагивает такие темы, как экономическая эксплуатация и культурный шок. в регионе.
г) Алуизио Азеведо, написавший роман «О Кортико», действие которого происходит в Рио-де-Жанейро, но посвященный миграции жителей северо-востока в Амазонку в поисках работы и лучших условий жизни.
д) Аугусто дос Аньос, написавший произведение «Эй», исследующее философские и экзистенциальные темы, но без прямой связи с Амазонкой.
Симау Бакамарте, псевдоним писателя Пара Англиша де Соузы, написал роман «О миссионарио», действие которого происходит в Амазонии и затрагивает такие вопросы, как экономическая эксплуатация региона и культурное столкновение между колонизаторами и коренные жители. Его работы сыграли важную роль в изображении амазонской действительности во времена Прекрасной эпохи.
О Всемирной выставке в Париже 1900 года:
а) Был открыт Хрустальный дворец — инновационное архитектурное сооружение, сочетающее сталь и стекло во впечатляющей конструкции.
б) Событие ознаменовалось открытием Эйфелевой башни.
в) Опера Гарнье, отреставрированная и вновь открытая во время выставки, представляет спектакли известных художников того времени.
г) Выставка проходила одновременно с закрытием Люксембургского сада, который в эпоху Прекрасной эпохи был заменен местом временных выставок произведений искусства и скульптуры.
Среди разнообразных достопримечательностей выделялось строительство Эйфелевой башни. Башня была спроектирована Гюставом Эйфелем и открыта специально к Всемирной выставке, завоевав большую популярность и став символом, признанным во всем мире.
(UNIFESP) «Мы находимся на мысе веков! Какой смысл оглядываться назад... Мы хотим прославить войну - единственное лекарство от мира - милитаризм, патриотизм, разрушительный жест анархистов... и презрение к женщинам. Мы хотим снести музеи, библиотеки, бороться с моралью, феминизмом и всей оппортунистической и утилитарной трусостью».
Эта цитата, взятая из Футуристического Манифеста 1909 года, выражает эстетику, которая идеологически способствовала:
а) отрицание идеи прогресса и, как следствие, консервативной реакции.
б) Гражданская война в Испании, а затем и авангардное движение.
в) Русская революция 1917 года и позднее Вторая мировая война.
г) Первая мировая война, а затем фашизм.
д) утверждение сюрреализма, а затем и поляризации двадцатых годов.
Футуристический Манифест 1909 года, превознося войну как форму очищения и обновления общества, идеологически способствовал возникновению фашизм, который разделял это милитаристское и националистическое видение, а также способствовал разрушению культурных учреждений и возвеличиванию власти Состояние.
(ФУВЕСТ) «Во всей Европе гаснут лампочки. Мы больше не увидим их сияния при нашей жизни». Что касается этой фразы, произнесенной Эдвардом Греем, министром иностранных дел Великобритании, в августе 1914 года, можно сказать, что она выражает:
а) представление о том, что война, начавшаяся в тот момент и охватившая всю Европу, ознаменовала конец культуры, эпохи, известной как Belle Époque;
б) разочарование тех, кто знал, что начавшаяся в этот момент война между Великобританией и Германией похоронит всю политику дипломатических усилий, направленных на избежание конфликта;
в) понимание тех, кто, будучи очень старым, может понять, что эта война, хотя и долгая и кровавая, однажды закончится, позволяя Европе снова сиять;
г) иллюзия, что, несмотря ни на что, начавшаяся война в силу своего смертоносного и масштабного характера станет последним крупным вооруженным конфликтом, в котором будут задействованы все страны Европы;
д) убежденность в том, что за только что начавшейся войной, которая охватит весь европейский континент, последует другая, Вторая мировая война, прежде чем будет достигнут окончательный мир.
Эта фраза выражает осознание того, что война принесет большие перемены и ознаменует конец периода относительной стабильности и прогресса в Европе. Эта стабильность была известна как «Прекрасная эпоха».
(ЮНИКАМП)
«Рио цивилизует!» вот восклицание, которое вырывается из груди всех Рио. У нас есть Авенида Центральная, Авенида Бейра Мар (наша Елисейская площадь), повсюду статуи, кафе и кондитерские (…), убийство в день, скандал каждую неделю, гадалки, медиумы, автомобили, автобусы, драматические авторы, грандмонд, полусвет, словом, вся атрибутика великих капиталы.
(«Чат Нуар», в «Фон-Фон!» № 41, 1907 г. Извлечено из www.objdigital.bn.br/acervo_digital/div_ periodicos/fonfon/fonfon1907.)Из отрывка, относящегося к периоду Belle Époque в Бразилии, в начале 20-го века, правильно сказать, что:
а) Рио-де-Жанейро стремился стереть аспекты эпохи Империи и способствовать развитию французской культуры, что отрицал Д. Педро II.
б) Город выразил противоречия процесса городских, социальных и политических преобразований в первые десятилетия республики.
в) Французские обычаи были элементами, включенными в общество Рио как синоним республиканской модернизации, достигнутой тенентизмом.
г) Модернизация представляла собой процесс социальной и культурной изоляции, спонсируемый французским правительством, которое финансировало общественные работы и навязывало бразильскому населению французские товары.
Отрывок раскрывает двойственность между городскими достижениями и социальными противоречиями. В городе происходили значительные преобразования, однако наблюдался также рост насилия, скандалов и наличие эзотерических практик. Эта двусмысленность отражает изменения, произошедшие в городе во время политического и социального перехода в начале Республики, когда модернизация принесла проблемы и неравенство.
