Классифицируйте глаголы по переходности.
Я. Учитель позвонил родителям.
II. Им нравятся подкасты.
III. Публика преподнесла актрисе цветы.
IV. Мои друзья еще не приехали.
Я. Учитель называется родители.
Позвонил - прямой переходный глагол (ПТД), потому что ему необходимо дополнение без предлога (Кому позвонил учитель? Он позвонил родителям. «Родители» — прямой объект.).
II. Они нравиться подкастов.
Like – косвенный переходный глагол (VTI), поскольку ему необходимо дополнение, обязательно сопровождаемое предлогом. В данном случае предлог de (как DE).
III. Публика предложенный цветы актрисе.
Предлагается - прямой и косвенный переходный глагол (ПТДИ), поскольку к нему необходимы два дополнения: одно без предлога (прямой объект «цветы»), а другое с предлогом (косвенный объект «а актриса»).
IV. Мои друзья еще не Они прибыли.
Приехали – непереходный глагол (VI), потому что в дополнении он не нуждается.
Deliverei — прямой переходный глагол, потому что ему необходимо дополнение без предлога (Deregarei что? Я доставлю цветы. Цветы – прямой объект.).
«Да Ана» — именное дополнение, поскольку оно дополняет значение имени, которым в данном случае является существительное «настоящее».
«Ночью» — наречие времени.
там.
Ли книга «Перси Джексон и олимпийцы».
Ли - прямой переходный глагол (ПВД), поскольку ему необходимо дополнение без предлога (Ли что? Я читаю книгу. «Книга» — прямой объект.).
б) III.
Я отправил письмо учителю.
Отправлено - прямой и косвенный переходный глагол (ПТДИ), поскольку ему необходимы два дополнения, одно без предлога (прямой объект «электронное письмо», а другое с предлогом (косвенный объект «учителю»).
в) II.
Эта девушка ему нравится стихов.
Like – косвенный переходный глагол (VTI), поскольку ему необходимо дополнение, обязательно сопровождаемое предлогом. В данном случае предлог de (нравится DE).
г) III.
я доставил ключ швейцару.
Я поставил - прямой и косвенный переходный глагол (VTDI), потому что ему нужны два дополнения, одно без предлога (прямой объект «ключ», а другое с предлогом (косвенный объект «ao porteiro»).
д) IV.
Все Они упали в полу.
Они упали – непереходный глагол (VI), поскольку не нуждается в дополнении. «На полу» — наречие места.
е) IV.
Изучал много для теста.
Изучался – непереходный глагол (VI), поскольку не нуждается в дополнении. «Очень» — это наречие интенсивности, а «для доказательства» — наречие, выражающее цель.
г) И.
Я хочу вода!
Я хочу - прямой переходный глагол (ПВД), так как ему необходимо дополнение без предлога (Чего я хочу? Я хочу воды. «Вода» — прямой объект.).
привет.
Жоау играет на гитаре.
Играть - прямой переходный глагол (VTD), так как ему необходимо дополнение без предлога (Toca что? Играть на гитаре. «Гитара» — прямой объект.).
и) Я.
Джон зазвонил гитара на вечеринке.
Позвонил - прямой переходный глагол (ВТД), так как ему необходимо дополнение без предлога (Что ты играл? Играл на гитаре. «Гитара» — прямой объект.). «На вечеринке» — это наречие места.
к) II.
Я согласен как ты.
Согласен - косвенный переходный глагол (ВТИ), потому что ему необходимо дополнение, обязательно сопровождаемое предлогом. В данном случае предлог with (я согласен СО).
Выберите вариант, в котором глагол является переходным.
Выберите вариант, в котором глагол является косвенно-переходным.
г) Я им нужен.
Им нужен - косвенный переходный глагол (ВТИ), потому что ему необходимо дополнение, обязательно сопровождаемое предлогом. В данном случае предлог де (им нужен ДЕ).
Что касается классификации остальных альтернатив:
а) Поедем на машине? (непереходный глагол)
б) Как рис ложкой. (прямой переходный глагол)
в) Мой рейс прибывает утром. (непереходный глагол)
Укажите глагольные дополнения, присутствующие в приведенных ниже предложениях.
Я. Я ищу важный документ.
II. Мне очень понравился фильм.
III. Я вернул книгу в библиотеку.
Соедините столбцы согласно переходности выделенных глаголов.
Выберите вариант, который вызывает правильную ассоциацию.
Определите вариант, в котором имеется предложный прямой объект.
Позвонил - прямой переходный глагол. Дополнение «ао профессор» является предложным прямым дополнением, а это значит, что хотя прямое дополнение и не требует наличия предлога, в данном случае его употребление позволяет избежать двусмысленности. Обратите внимание, что в предложении «Учитель, которому звонил директор» не поясняется, кто кому звонил, а в предложении «Учитель, которому звонил директор». видно, что директор позвонил учителю.
В период «Петр. приветствовали люди счастливы, но не ответил на вопросы любопытных соседей», выделенные глаголы по порядку:
Приветствовал - прямой переходный глагол (ВТД), потому что ему необходимо дополнение без предлога (Педро приветствовал кого? Педро приветствовал людей. «Народ» — прямой объект.).
Респондия – косвенно-переходный глагол (ВТИ), поскольку нуждается в дополнении, обязательно сопровождаемом предлогом. В данном случае предлог а (ответил А).
) я съел вкусный торт.
Я ел - прямой переходный глагол (ПВД), поскольку к нему необходимо дополнение без предлога (Я ел что? Я съел торт. «Торт» — прямой объект.).
Б) Я дал подарок бабушкам и дедушкам.
Я дал - прямой и косвенный переходный глагол (ПТДИ), потому что ему нужны два дополнения: одно без предлога (прямой объект «подарок»), а другое с предлогом (косвенный объект «для бабушек и дедушек»).
в) Собака лаял всю ночь.
Лаял – непереходный глагол (VI), поскольку не нуждается в дополнении.
г) Он отправил цветы маме.
Отправлено - прямой и косвенный переходный глагол (ПТДИ), поскольку ему необходимы два дополнения: одно без предлога (прямой объект «цветы»), а другое с предлогом (косвенный объект «маме»).
Это) Я хожу вечеринка.
Vou – косвенный переходный глагол (VTI), поскольку он нуждается в дополнении, обязательно сопровождаемом предлогом. В данном случае предлог (Vou À).
е) Медицинская бригада смотрели пациент.
Оказали помощь - прямой переходный глагол (ПВД), поскольку он нуждается в дополнении без предлога (Кому медицинская бригада оказала помощь? Оказывал помощь больному. «Пациент» — прямой объект.).
г) Ваза оно упало.
Fell – непереходный глагол (VI), поскольку не нуждается в дополнении.
ЧАС) Я симпатизирую много с ней.
Sympatizo - косвенно-переходный глагол (VTI), поскольку ему необходимо дополнение, обязательно сопровождаемое предлогом. В данном случае предлог with (сочувствую СО).
ФЕРНАНДЕС, Марсия. Упражнения на вербальную транзитивность для 7 класса (с листом ответов).Все имеет значение, [без даты]. Доступно в: https://www.todamateria.com.br/exercicios-de-transitividade-verbal-7-ano/. Доступ по адресу:
