Наречия - это слова, которые могут изменять прилагательные, глаголы и другие наречия.
Проверьте свои знания с помощью оригинальных упражнений и вопросов викторины, а также просмотрите комментарии с комментариями, чтобы закрепить свои знания об этом уроке грамматики.
Вопрос 1
1. Перепишите предложения, заменив наречные фразы наречиями:
а) Учитель стер доску быстро.
______________________________________________
б) Мальчик рисовал спокойно.
______________________________________________
в) открыл подарок С удовольствием.
______________________________________________
г) Карлиньюс направляет в спешке, спешу.
______________________________________________
Правильные ответы:
) Учитель стер доску быстро.
быстро = быстро
Б) мальчик рисовал тихо.
спокойно = спокойно
ç) открыл настоящее счастливо.
с радостью = счастливо
г) Чарли за рулем поспешно
в спешке = в спешке
Наречные фразы - это наборы слов, которые вместе выполняют функцию наречия. Обратите внимание, что во всех предложениях эти фразы образованы предлогом «с» и существительным и указывают на одно и то же обстоятельство: манеру; способ, которым кто-то чего-то добивается.
Тип наречия, который указывает на то, как мы что-то делаем, - это наречие режима. Большинство наречий заканчиваются на «-mind» и означают то же самое, что и соответствующая наречивая фраза.
вопрос 2
Внимательно прочтите предложение и определите типы наречий, указанные в списке ниже:
Мне всегда говорили, что город красивый, но я не знала, что это так много! Отсюда открывается чудесный вид на сельскую местность, а кроме того, можно услышать радостное пение птиц.
- Наречие времени: ___________________
- Наречие интенсивности: ___________________
- Наречие режима: ___________________
- Наречие отрицания: ___________________
Правильные ответы:
а) Наречие времени: всегда
Наречие времени используется для обозначения действия во времени. Он может указать, когда произошло действие, его продолжительность и частоту.
В предложении он помогает нам понять, что упомянутое действие (они говорят, что город был красивым) происходило часто, несколько раз в течение определенного периода времени.
б) Наречие интенсивности: оба
Наречие интенсивности имеет функцию усиления или усиления значения слова, к которому оно относится.
В предложении наречие «танто» относится к слову «красивый». Отправитель сообщения уже знал, что город красив, но он не знал, что это так много, то есть он не знал, что он такой красивый.
В данном случае слово «так много» усилило значение прилагательного «красивый».
в) Режим наречия: счастливо
Наречия режима указывают на форму / способ выполнения определенного действия.
В предложении это наречие выражает то, как поют птицы: счастливо, то есть с радостью.
Подавляющее большинство наречий режима оканчиваются на -mente. Однако бывают исключения: хорошо, плохо, лучше и т. Д.
г) Наречие отрицания: нет
Как следует из названия, это наречие, выражающее идею отрицания. Он используется в контексте, когда что-то отвергается или отказывается.
В предложении отправитель сообщения отрицает, что раньше знал, что город такой красивый.
вопрос 3
Дополните предложения ниже наречиями в рамке:
а) Очень ветрено. _____________________ будет дождь.
б) До окончания урока еще пятьдесят минут. Вы можете закончить _____________________ упражнение.
в) Люблю почти все сладости. Единственное, что мне нравится _____________________, это шоколад.
в) Если бы я просыпался больше _____________________, я бы не опоздал на автобус.
г) Полинья и я всегда живем _____________________ друг с другом. Ее дом на три дома после моего.
д) Лукас был очень голоден. Когда загорелся световой сигнал, он вышел из комнаты.
Правильные ответы:
а) Очень ветрено. Наверное будет дождь.
«Вероятно» - наречие, обозначающее сомнение и обозначающее неуверенность.
В предложении тот факт, что сейчас ветер, указывает на то, что может идти дождь, но нет уверенности, что это произойдет; это вполне вероятно.
б) До окончания урока еще пятьдесят минут. можно закончить упражнение тихо.
«Спокойно» - это наречие, обозначающее манеру поведения, и, как следует из названия, выражает манеру, манеру выполнения действия.
Наречия, оканчивающиеся на «-разум», имеют прямое отношение к определенной наречии. То есть такая фраза имеет то же значение, что и соответствующее наречие.
В предложении наречие, соответствующее наречию «спокойно», - «спокойно».
в) Люблю почти все сладости. единственный я нет вкус шоколадный.
«Нет» - наречие отрицания; он выражает негативную мысль, а также может указывать на отказ.
В предложении диктор отрицает, что любит шоколад.
г) Если бы я проснулся больше рано, не опоздала бы на автобус.
«Рано» - наречие времени. Наречия времени используются для обозначения момента времени, в который происходит действие, а также могут указывать продолжительность и частоту этого действия.
Обратите внимание, что в предложении он напрямую связан с глаголом «просыпаться», изменяя его значение.
Смотрите: «просыпаться» и «рано вставать» - не одно и то же.
г) мы с Паулиньей всегда живем близко друг с другом. Ее дом на три дома после моего.
«Рядом» - наречие места.
Наречия места относятся к местонахождению чего-то или кого-то и отвечают на вопрос «где?»
Принимая во внимание фразу, например, вопрос «Где вы с Паулиньей живете?» можно ответить «Близко друг к другу».
д) Лукас был очень голоден. Когда прозвучал сигнал прерывания, он ушел быстро комнаты.
«Торопитесь» - это наречие режима, поскольку оно выражает способ, которым что-то происходит или делается.
Важно отметить, что хотя большинство наречий оканчиваются на «-mind», это не является правилом.
Посмотрите другие примеры наречий, чтобы они не оканчивались на -mente: лучше, хуже, медленно, хорошо, вслепую, бесцельно, пешком и т. Д.
вопрос 4
Двоюродные братья моего отца всегда выставляли напоказ на карнавале.
а) Какое наречие в словосочетании?
б) На какое обстоятельство указывает наречие в предложении?
в) Какое слово в предложении изменяет наречие?
Ответы:
) Наречие фразы - «всегда».
Б) Наречие «всегда» указывает на обстоятельства времени.
Обратите внимание, что это указывает на то, что действие началось в какой-то момент в прошлом и продолжалось непрерывно. Это действие, которое, в конце концов, может (а может и не продолжаться) продолжаться во время выступления.
ç) Какое слово в предложении изменяет наречие?
Наречие «всегда» изменяет глагол «выставлять напоказ».
По метке времени, обозначенной наречием, мы знаем, что фраза указывает на непрерывное действие, которое началось в прошлый момент и продолжалось.
Таким образом, двоюродные братья отца отправителя послания не участвовали в карнавале всего один раз; они всегда шествовали.
вопрос 5
Обратите внимание на последовательность слов и определите наречие, которое не входит в каждую группу.
а) вчера - сегодня - завтра - нет - сейчас - всегда - скоро
б) перед - зад - вверху - всегда - внизу - внизу - там
в) быстро - плохо - медленно - вместе - быстро - медленно - хорошо
Правильные ответы:
карлик
В группе буквы а) все остальные наречия указывают на обстоятельства времени. Наречие «нет», в свою очередь, указывает на обстоятельство отрицания.
б) всегда
В группе буквы b) все остальные наречия указывают на обстоятельства места. Однако «всегда» указывает на обстоятельства времени.
в) вместе
В группе буквы b) все остальные наречия указывают на обстоятельства способа. Однако «вместе» указывает на обстоятельства места.
вопрос 6
Во фразе «Мой дядя - совершенно резвый человек» наречие «полностью»:
а) дополняет смысл прилагательного «резвый».
б) объясняет значение прилагательного «резвый».
в) усиливает смысл прилагательного «резвый».
Правильная альтернатива: в) усиливает смысл прилагательного «резвый».
«Полностью» - это наречие так. В предложении он указывает на то, как выглядит дядя отправителя сообщения: он не просто «немного» резвый, он резвый. полный, от корки до корки.
вопрос 7
Прочтите текст ниже и ответьте на вопросы:
Надежда
(Сесилия Мейрелеш)
Здесь, дома, упокоилась надежда. Не классика, которая так часто оказывается иллюзорной, хотя всегда поддерживает. Но другой, очень конкретный и зеленый: насекомое.
Один из моих детей приглушенно вскрикнул:
- Надежда! и на стене, прямо над вашим стулом! Он также был эмоцией, которая объединила две надежды в одну, он достаточно взрослый для этого. До моего удивления: надежда - это секретная вещь и обычно падает прямо на меня, без ведома кого-либо, а не над моей головой на стене. Немного возни: но сомнений не было, вот она, и тоньше и зеленее быть не может.
- У нее почти нет тела, - пожаловался я.
- У нее просто есть душа, - объяснил мой сын, и, поскольку дети - это сюрприз для нас, я с удивлением обнаружил, что он говорил о двух надеждах.
Она медленно шла по прядям своих длинных ног между картинами на стене. Трижды он упорно пытался выйти между двумя кадрами, трижды ему приходилось возвращаться назад. Трудно было научиться.
- Она тупая, - сказал мальчик.
- Знаю, - немного трагично ответил я.
- Ты сейчас по другому ищешь, посмотри, бедняжка, как она колеблется.
- Знаю, вот как это бывает.
- Похоже, у надежды нет глаз, мама, она направляется антеннами.
- Знаю, я остался еще более недовольным.
Там мы остались, не знаю, сколько искали. Наблюдать за ней, как в Греции или Риме, наблюдая за тем, как в доме вспыхнет пожар, чтобы он не погас.
- Она забыла, что умеет летать, мама, и думает, что так может идти только медленно.
Она шла очень медленно - случайно не поранилась? О нет, а то кровь текла бы, у меня всегда было так.
Именно тогда, вынюхивая съедобный мир, из-за картины появился паук. Не паук, но мне он был похож на паука. Проходя сквозь невидимую паутину, он, казалось, плавно перемещался по воздуху. Она хотела надежды. Но мы тоже этого хотели и о! Боже, мы хотели меньше, чем съесть ее. Мой сын пошел за метлой. Я сказал слабо, сбитый с толку, не зная, пришло ли время, к сожалению, отказаться от надежды:
- Просто паука не убиваешь, мне сказали, приносит удачу ...
- Но это разрушит надежду! - яростно ответил мальчик.
«Мне нужно поговорить с горничной, чтобы она убрала за картинами», - сказал я, чувствуя, что фраза неуместна и слышу усталость в голосе. Тогда я мечтал о том, как лаконично и загадочно я буду с горничной: я бы просто сказал ей: не могли бы вы облегчить путь надежды.
Мальчик, мертвый паук, сыграл каламбур с насекомым и нашей надеждой. Другой мой сын, который смотрел телевизор, слушал и смеялся от восторга. Не было сомнений: надежда приземлилась дома, душой и телом.
Но как красиво насекомое: оно приземляется больше, чем живет, это маленький зеленый скелет, и у него такая тонкая форма, что объясняет, почему я, любящий подбирать вещи, никогда не пытался поднять его.
Когда-то, кстати, теперь я припоминаю, на мою руку возлагалась гораздо меньшая надежда, чем эта. Я ничего не чувствовал, каким бы легким оно ни было, я только визуально осознал его присутствие. Меня смутила деликатность. Я не пошевелил рукой и подумал: «А что с этим? что я должен делать?" На самом деле я ничего не сделал. Я был очень тихим, как будто во мне родился цветок. Потом не помню, что случилось. И я не думаю, что что-то случилось.
а) В отрывке «Но как красиво насекомое: оно приземляется больше, чем живет, это маленький зеленый скелет, и у него такая тонкая форма, что это объясняет, почему я, который любит собирать вещи, Никогда Я пытался его поймать », - подчеркнутое наречие указывает:
( ) Режим
( ) сомневаться
() отрицание
( ) время
Ответ:
( ) Режим
( ) сомневаться
(х) отрицание
( ) время
«Никогда» - наречие отрицания. В предложении он указывает, что отправитель сообщения не пытался уловить надежду. ни разу то есть, никогда.
б) Определите функцию слова «здесь» в молитве «Здесь, дома, была надежда».
() наречие места
() режим наречие
() наречие времени
() наречие подтверждения
Ответ:
(x) наречие места
() режим наречие
() наречие времени
() наречие подтверждения
Слово «здесь» выражает обстоятельства места. Наречия места относятся к местонахождению чего-то или кого-то и отвечают на вопрос «где?»
В предложении он отвечает на вопрос «Где упокоилась надежда?»: Здесь дома.
c) В предложении «А вот еще одно, очень конкретное и зеленое: насекомое» наречие «хороший» изменяет значение какого слова ниже?
( ) но
( ) Другие
() насекомое
( ) конкретный
Ответ:
( ) но
( ) Другие
() насекомое
(x) бетон
В предложении «хорошо» - наречие интенсивности. Он видоизменяет слово «бетон», усиливая его значение.
Надежда была не просто конкретной, она была хорошо конкретный, довольно конкретный.
вопрос 8
Сопоставьте подчеркнутые наречия с обстоятельствами, на которые они указывают:
заявление
б) сомневаться
в) отрицание
г) время
д) интенсивность
() Мой друг приезжает в Бразилию завтра.
( ) Он В самом деле выполнил то, что он сказал.
( ) Сегодня я очень измученный.
( ) Возможно он лжет.
( ) Мне никогда принял бы эту ситуацию.
Ответы:
(г) Мой друг прибудет в Бразилию завтра.
Наречие времени «завтра» указывает момент времени относительно момента речи отправителя сообщения.
Он используется, чтобы указать, когда приедет друг.
а) Он действительно сделал то, что сказал.
Наречие утверждения «действительно» используется для усиления положительной информации.
В предложении он усиливает идею о том, что подлежащее по факту выполнил то, что он сказал.
(д) Сегодня я очень устал.
«Очень» - интенсивное наречие, изменившее слово «усталый». Отправитель сообщения не Только «Устал», а скорее «очень измученный".
б) Может, он лжет.
«Может быть» - наречие сомнения, потому что оно указывает на идею, в которой вы не уверены.
В предложении он изменяет глагол «лгать»; упомянутый человек может лгать, но он также не может лгать. Это просто возможность.
(c) Я бы никогда не смирился с этой ситуацией.
«Никогда» - наречие отрицания, которое в предложении изменяет глагол «принимать».
Это указывает на то, что ни разу, то есть, Никогда, отправитель сообщения примет определенную ситуацию.
вопрос 9
Прочтите стихотворение ниже и определите типы наречий, используемых в тексте:
Мысль Наречие Стихотворение
(Кики Блэк)
Я никогда не показывал, что чувствую боль
Я никогда не переставал излучать любовь
Я никогда не думал уходить
Я никогда не уставал бороться
Я всегда демонстрировал свою ценность
Я всегда позволяю себе увлечься
Я всегда думал о напеве
Я всегда хотел помочь
сегодня я устал думать
Сегодня перестал показывать
Сегодня я перестал петь
Завтра я устану от меня
Завтра я не буду ни плакать, ни улыбаться
Завтра я не знаю кем я буду
Ответ:
В тексте есть 2 вида наречий:
- наречие отрицания
- наречие времени
1. Никогда: наречие отрицания
В первой строфе наречие «никогда» предшествует глаголам «показывать», «уходить», «думать» и «устал» и изменяет их значение.
Автор выражает мысль о том, что никогда, никогда, моментально он показал, что чувствует боль, перестал излучать любовь, думал об уходе и устал бороться.
Другими словами, это был не единственный раз, когда она не показывала боль, не прекращала излучать любовь и т. Д. Этого никогда не было, и это значение указывается наречием.
2. Всегда: наречие времени
Во второй строфе наречие «всегда» изменяет значения глаголов «демонстрировать», «уходить», «думать» и «хотеть».
Он указывает, что это было не просто однажды, когда автор продемонстрировала свою ценность, увлеклась, подумала о напеве и захотела помочь.
это произошло все время, непрерывно и эта идея выражается через наречие.
3. Сегодня: наречие времени
В третьей строфе наречие «сегодня» изменяет глаголы «устал», «позволить» и «останавливаться», добавляя обстоятельство времени и указание, когда действия предложений (устать думать, перестать показывать и перестать петь) произошел.
4. Завтра: наречие времени
В четвертой и последней строфе наречие «завтра» изменяет глаголы «устал», «плакать», «улыбаться» и «знать».
Он указывает, когда действия автора устают от себя, не плачут, не улыбается и не знают, кто это будет.
5. Нет: наречие отрицания
Наречие «нет», используемое в четвертой и последней строфе, изменяет глаголы «плакать», «улыбаться» и «знать». Это добавляет этим глаголам отрицательную ценность.
вопрос 10
(FGV - 2020) Предложение ниже, в котором замена подчеркнутого сегмента на наречие была сделана правильно:
) Без понимания причины, гость заскучал на вечеринке / безответственно;
б) я ходил в спортзал несколько раз / как правило;
в) Режиссер со всем вниманием / любезно;
г) даже без учебы справился с задачей удовлетворительно / интуитивно;
д) Столкнулись с трудностями с мужеством / яростно.
Правильная альтернатива: г) Даже не изучая, он выполнил задание удовлетворительно / интуитивно;
) НЕПРАВИЛЬНЫЙ. Непонимание причины чего-либо не является синонимом безответственного (безответственного) действия. Следовательно, между двумя идеями нет семантической связи, и по этой причине представленная замена неадекватна.
Б) НЕПРАВИЛЬНЫЙ. «Несколько раз» выражает полную противоположность «обычно», поэтому наречие не заменяет подчеркнутый сегмент.
ç) НЕПРАВИЛЬНЫЙ. Синонимом слова «искренне» было бы «осторожно», а не «со всем вниманием».
г) ВЕРНЫЙ Задание, выполняемое без изучения, выполняется без предварительного знания предмета.
Таким образом, это осуществляется почти инстинктивно; для знания, не требующего рассуждений.
Таким образом, можно сказать, что задача выполняется интуитивно; интуитивно.
а также) НЕПРАВИЛЬНЫЙ. Фраза, которая соответствует наречию «свирепо», - «свирепо», а наречие, соответствующее фразе «мужественно», - «смело».
вопрос 11
(VUNESP / 2019) Прочтите текст Джонатана Каллера, чтобы ответить на вопрос:
Когда-то литература в основном означала поэзию. Роман был новичком, слишком близким к биографии или хронике, чтобы быть подлинно литературным, популярной формой, которая не могла претендовать на высокие призвания лирической и эпической поэзии. Но в двадцатом веке роман затмил поэзию в той же мере, что и то, что писатели пишут и читают читатели, а с 1960-х годов повествование стало доминировать и в литературном образовании. Люди по-прежнему изучают поэзию - это часто требуется, - но романы и рассказы стали основой учебной программы.
Это не просто результат предпочтений массового читателя, который с удовольствием выбирает рассказы, но редко читает стихи. Литературные и культурные теории все чаще утверждают культурную центральную роль повествования. Истории, как утверждается, - это главный способ, которым мы понимаем вещи, независимо от того, размышляя ли о них. нашу жизнь как прогресс, ведущий куда-то, то есть сказать себе, что происходит в Мир. Научное объяснение стремится осмыслить вещи, помещая их под законы - где бы ни преобладали a и b, там будет c, - но в жизни это обычно не так. Он следует не научной логике причины и следствия, а логике истории, в которой понимание означает понимание того, как что-то принимает во-вторых, как что-то могло случиться: как Мэгги начала продавать программное обеспечение в Сингапуре, как отец Хорхе приехал, чтобы дать ей автомобиль.
(Теория литературы: введение, 1999.)
Наречие - это неизменное слово, которое может изменить значение глагола, прилагательного, другого наречия или всего предложения.
Наречие, изменяющее значение прилагательного, встречается в:
Альтернативы:
а) «слишком близко к биографии или хронике, чтобы быть действительно литературным» (1-й абзац)
б) «массовая читательская аудитория, которая с удовольствием выбирает рассказы» (2 абзац)
в) «литература в основном означала поэзию» (1 абзац)
г) «Литературные и культурные теории все чаще утверждают культурную центральную роль повествования» (2-й абзац)
e) «всякий раз, когда преобладают a и b, произойдет c» (2-й абзац)
Правильная альтернатива: а) «слишком близко к биографии или хронике, чтобы быть действительно литературным» (1-й абзац)
) ВЕРНЫЙ В предложении наречие «искренне» является наречием, изменяющим прилагательное «литературный».
Это указывает на то, что это не просто литературная вещь, а что-то действительно, эффективно литературный.
Б) НЕПРАВИЛЬНЫЙ. Наречие в предложении - это слово «радостный», изменяющее глагол «выбирать».
ç) НЕПРАВИЛЬНЫЙ. «Прежде всего» - это наречие, которое в предложении изменяет глагол «означать».
г) НЕПРАВИЛЬНЫЙ. Наречие «больше» изменяет глагол «утверждать».
а также) НЕПРАВИЛЬНЫЙ. Наречие предложения - это слово «всегда», которое изменяет глагол преобладать.
вопрос 12
(UFRGS / 2019)
1Я получил запрос от друга, который пытается 2разгадывать языковые секреты для иностранцев, которые хотят изучать португальский язык. 3Его проблема: «Если я скажу в классе:« Ребята, прочтите книгу X », как я могу объяснить соглашение? 4Конечно, это не говорит 5«Ребята, прочтите книгу Х» ».
Из вопроса видно, что речь не идет о правилах для исправления каких-либо проблем с шаблоном. Это вопрос понимания данных, которые появляются регулярно, но, кажется, создают определенные трудности при анализе.
Во-первых, очевидно, что это заказ (или заказ) плюс или 6менее неформальный. В противном случае не использовалось бы выражение «сотрудники», но, возможно, «господа» или «школьники».
Во-вторых, речь не идет ни о таком идеологическом согласии, ни о силепсисе (гипотезах, предсказываемых грамматикой). для объяснения более или менее исключительных соглашений, которые связаны не столько с синтаксическими факторами, сколько с семантика; 7текущие примеры, такие как «Мы пошли» и «людям понравилось», объясняются этим критерием). Как можно узнать, что речь не идет об идеологическом согласии или силепсисе? Ответ, 8в этих случаях глагол связан с подлежащим в структуре без звательного падежа, в отличие от того, что происходит 9Здесь. И в таких случаях, как «Педро, иди сюда», «иди» не связано с «Педро», 10даже если так кажется, потому что Питер не тот парень.
11Чтобы попытаться сформулировать гипотезу 12яснее для представленной проблемы, 13возможно 14следует признать, что подлежащее в глаголе может быть выключено и по-прежнему приводить к соглашению. В идеале следует показать, что это явление происходит не только с приказами или просьбами, и не только с призывами. Пойдем по частям: а) 15в португальском языке нормально иметь предложения без явного подлежащего и даже в этом случае иметь вербальное перегибание. 16Примеры 17цепочки - это фразы типа «прибыл и ушел немедленно», которые мы все знаем из грамматики; б) всякий раз, когда есть звательный падеж, в принципе, подлежащее не может фигурировать в предложении. Это то, что происходит с «мальчиками, убирайтесь отсюда»; но тема может появиться, потому что 18последовательность «мальчики, ведите себя прилично» не была бы странной; ç) 19если 20гипотезы а) и б) принимаются (я бы сказал, что это факты), нет 21Было бы странно, если бы фраза «Ребята, прочтите книгу X» могла быть интерпретирована так, как если бы ее структура была «Ребята, вы читаете книгу x». Если бы слово «вы» не было удалено, соглашение обычно объяснялось бы само собой; г) так проблема 22На самом деле не согласие между «личным» и «прочитанным», а переход от «личного» к «вам», который не появляется на поверхности предложения.
Этот случай - лишь один среди многих других, которые заставили бы нас рассмотреть в анализе элементы, которые кажутся несостоятельными. 23в предложении, но действуя так, как будто 24были там.
По материалам: POSSENTI, Sirius. Плохие языки. Сан-Паулу: редакция Parabola, 2009. для. 85-86.
Рассмотрите использование наречий в тексте и отметьте цифрой 1 те, где наречие изменяет значение только одного слова, и двумя, где оно изменяет значение текстовых сегментов.
() Конечно (исх. 4)
() минус (исх. 6)
() подробнее (исх. 12)
() возможно (исх. 13)
Правильная последовательность заполнения скобок сверху вниз:
а) 2 - 1 - 2 - 1.
б) 1 - 1 - 1 - 2.
в) 2 - 1 - 1 - 2.
г) 2 - 2 - 2 - 1.
д) 1-2-2-2.
Правильная альтернатива: в) 2 - 1 - 1 - 2.
Отметьте ниже слова и текстовые сегменты, измененные каждым наречием:
( 2 ) Конечно (исх. 4): изменяет значение текстового сегмента «не сказать».
( 1 ) меньше (исх. 6): изменяет слово «запрос».
( 1 ) больше (исх. 12): изменяет слово «гипотеза».
( 2 ) возможно (исх. 13) изменяет значение текстового сегмента «если это необходимо».
Вас заинтересовала эта тема? Поэтому обязательно ознакомьтесь с содержанием ниже:
- Наречие
- Классификация наречий
- Степень перегиба наречия
- наречная фраза
