Все учителя лидеры. Было бы трудно поспорить с этим утверждением, поскольку учителя — это люди, которые разрабатывают и реализуют концепцию обучения в классе и направляют учеников через нее.
Все чаще часть учителей берет на себя совместные роли с администрацией и другими формами лидерства в системе образования. Развивающаяся система образования приводит к необходимости – и возможности – для классных учителей брать на себя множество новых руководящих ролей.
узнать больше
Поймите, как поведение детей может указывать на страдания в…
Как делать рефлексивные записи в педагогической практике?
Сегодняшние учителя претендуют на роли, которые раньше были исключительно прерогативой директоров и других администраторов. Некоторые из этих обязанностей включают наставничество, руководство командами для определения школьных программ и моделирование передового опыта обучения.
Для учителей, заинтересованных в улучшении своего лидерские качества, какие шаги лучше предпринять? Вот некоторые предложения.
1. Работайте с видением вне иерархии
Учителя должны работать с директорами и другими администраторами, чтобы разработать и оценить оценки, которые, по их мнению, действительно измеряют обучение в их классах.
2. Сотрудничество
Не все администраторы будут открыты для сотрудничества с учителями, но самые проницательные и вдумчивые будут. Ваша работа как будущего учителя-лидера состоит в том, чтобы преследовать последнее. Обсудите проекты по улучшению школы, над которыми вы можете работать вместе с персоналом учебного заведения, и пусть партнерство сформируется на этой основе.
3. Найдите других учителей с такими же идеями, как у вас
Интернет может стать мощным инструментом для создания таких сетей, особенно если вы не найдете единомышленников в своей школе. Многие профессионалы могут дать совет, поделиться опытом и идеями, которые работали в их собственных школах, и предоставить возможности наставничества.
4. Требуйте политики в области образования, которая поддерживает и готовит учителей
Учителя, заинтересованные в том, чтобы взять на себя эти руководящие роли и увидеть, как их коллеги делают то же самое, должны потребовать действий от политиков.
