Упражнения по свойствам материи

Свойства материи делятся на общие и частные. В то время как общие свойства являются общими для всех материалов, конкретные свойства являются уникальными характеристиками конкретного материала.

Используйте приведенные ниже 15 вопросов, чтобы проверить свои знания и узнать немного больше с прокомментированным разрешением.

Предлагаемые упражнения (с ответами)

Вопрос 1

Определите, какое из следующих свойств НЕ является общим свойством материи.

а) Неразрушимость
б) Продление
в) Горючесть
г) Делимость

Правильная альтернатива: в) Горючесть.

Из альтернатив общими свойствами материи являются:

  • Неразрушимость: материю нельзя разрушить, но можно преобразовать.
  • Расширение: способность материи занимать пространство.
  • Делимость: вещество можно разделить на более мелкие фракции.

Горючесть - это особое свойство материи, то есть через нее может происходить химическая реакция материала, о которой можно судить по появлению огня.

вопрос 2

Кусок пенополистирола, помещенный в воду, остается на поверхности, но если мы бросим кусок железа, он опустится на дно. С каким свойством связано это явление?

а) Непроницаемость
б) Плотность
в) Непрерывность
г) пластичность

Правильная альтернатива: б) Плотность.

Плотность - это физическое свойство, которое выражает количество вещества, содержащегося в данном объеме. В заявлении были представлены три материала: пенополистирол, вода и железо.

Выражая приблизительные значения плотности веществ, имеем:

  • плотность воды: 1,0 г / см3
  • Плотность пенополистирола: 0,035 г / см3
  • плотность железа: 7,87 г / см3

Сравнивая плотность двух материалов с плотностью воды, мы замечаем, что пенополистирол имеет более низкую плотность, а железо - более высокую.

Затем мы можем связать это с тем фактом, что один объект плавает, а другой тонет. Пенополистирол плавает, потому что его плотность меньше плотности воды. Железо же тонет, потому что его плотность больше плотности воды.

вопрос 3

Один материал отличается от другого своими специфическими свойствами. Эти определяющие характеристики полезны для нас при выборе материала.

Например, когда мы собираемся разогревать пищу в микроволновой печи, предпочтительнее использовать стеклянную емкость, когда вместо пластика, так как пластик при нагревании может выделять вредные вещества, такие как бисфенол А (BPA).

Какого типа конкретное свойство было выделено в тексте?

а) Физическая собственность
б) Органолептические свойства
в) Функциональное свойство
г) Химические свойства

Правильная альтернатива: г) Химические свойства.

БФА - это химическое соединение, используемое при производстве смол. Когда пластик, содержащий вещество, нагревается в микроволновой печи, это может вызвать химическое превращение и, следовательно, высвободить соединение.

вопрос 4

Четыре флакона с разными бесцветными веществами обозначаются следующей информацией: масса, объем, плотность и вязкость. Какие свойства позволяют распознать материал?

а) масса и объем
б) объем и плотность
в) масса и вязкость
г) плотность и вязкость

Правильная альтернатива: г) плотность и вязкость.

Плотность - это свойство, определяющее количество вещества, содержащегося в данном объеме. Вязкость - это свойство, которое измеряет сопротивление жидкости течению. Это специфические свойства материала, которые позволяют нам различать материалы.

Масса и объем являются общими свойствами, поэтому любой материал может проявляться.

вопрос 5

Точка плавления и точка кипения - это физические свойства, и с их помощью мы можем узнать агрегатное состояние вещества.

В соответствии с этой информацией определите физическое состояние материалов ниже при комнатной температуре (25 ° C).

характеристики THE B Ç
Точка слияния - 20 ° С 250 ° С - 10 ° С
Точка кипения 40 ° C 500 ° С 10 ° C

а) жидкие, твердые и газовые
б) твердые, жидкие и газовые
в) газообразные, жидкие и твердые
г) газообразное, твердое и жидкое

Правильная альтернатива: а) жидкость, твердое тело и газ.

Когда материал находится при температуре между температурой плавления и кипения, он остается в жидком состоянии.

Когда вещество нагревается до точки кипения, оно может изменить свое физическое состояние и перейти в газообразное состояние. Точно так же, находясь при температуре ниже точки плавления, материал будет в твердом состоянии.

Исходя из этой информации, проанализируем таблицу.

Вещество A: - 20 ° C

25 ° C - это температура выше точки плавления и ниже точки кипения. Следовательно, вещество А находится в жидком состоянии.

Вещество b: 25 ° C

25 ° C - это температура ниже точки плавления и кипения материала. Следовательно, вещество B находится в твердом состоянии.

Вещество b: 25 ºC> 10 ºC> - 10 ºC

25 ° C - это температура выше точки плавления и кипения материала. Следовательно, вещество C находится в газообразном состоянии.

Вопросы для вступительных экзаменов (с комментариями)

вопрос 6

(Enem / 2000) Сок, извлеченный из краснокочанной капусты, можно использовать как индикатор кислотного характера (pH от 0 до 7) или основного (pH от 7 до 14) различных растворов. При смешивании небольшого количества сока капусты и раствора смесь начинает приобретать разные цвета в зависимости от ее кислотной или щелочной природы в соответствии с приведенной ниже шкалой.

шкала pH краснокочанной капусты

Некоторые решения были протестированы с этим индикатором, и были получены следующие результаты:

Материал Цвет
я Аммиак Зеленый
II Молоко магнезии Синий
III Уксус красный
IV Коровье молоко розовый

Согласно этим результатам, решения I, II, III и IV соответственно имеют следующий характер:

а) кислотный / основной / основной / кислотный.
б) кислотный / основной / кислотный / основной.
в) основной / кислотный / основной / кислотный.
г) кислотный / кислотный / основной / основной.
д) основной / основной / кислотный / кислотный.

Правильная альтернатива: д) основной / основной / кислотный / кислотный.

Кислоты и основания - это функциональные свойства, которые различают материалы.

Самый кислый материал - это тот, pH которого близок к 0. Точно так же основность вещества увеличивается по мере приближения pH к 14.

Анализируя цвет каждого материала, мы должны:

Я. Аммиак имел зеленый цвет, его pH от 11 до 13. Следовательно, имеет характер базовый.

II. Молоко магнезии стало синего цвета, его pH от 9 до 11. Следовательно, имеет характер базовый.

III. Уксус стал красным, его pH от 1 до 3. Следовательно, имеет характер кислота.

IV. Коровье молоко стало розовым, его pH от 4 до 6. Следовательно, имеет характер кислота.

вопрос 7

(UTFPR) В химии, чтобы охарактеризовать данный материал, четыре физические константы: точка плавления, точка кипения, плотность и растворимость, составляющие «квартет» Фантастический". В лабораторных условиях были получены данные в таблице ниже, относящиеся к конкретным свойствам образцов некоторых материалов. Рассматривая данные в таблице, проанализируйте следующие утверждения.

Материалы Масса (г) при 20 ° C Объем (см3) Температура плавления (° C) Температура кипения (° C)
THE 115 100 80 218
B 174 100 650 1120
Ç 74 100 - 40 115
D 100 100 0 100

I) При температуре 25 ° C материалы C и D находятся в жидком состоянии.
II) Масса и объем - это особые свойства каждого материала.
III) Если материал B нерастворим в D, при добавлении в контейнер, содержащий материал D, он должен утонуть.
IV) Если материал A не растворяется в D, при добавлении в контейнер, содержащий материал D, он должен плавать.
V) При температуре 20 ° C плотность материала C равна 0,74 г / мл.

Только из приведенных выше утверждений:

а) I, III и V.
б) II, III и IV.
в) III, IV и V.
Г) Я и В.
г) I, III и IV.

Правильная альтернатива: а) I, III и V.

Я. ВЕРНЫЙ Температура плавления определяет переход из твердого состояния в жидкое. Поскольку сплавление материалов C и D происходит при температурах ниже 25 ºC, это означает, что при этой температуре материалы находятся в жидком состоянии.

II. НЕПРАВИЛЬНЫЙ. Масса и объем - общие свойства материи. Каждый материал имеет массу и занимает место в пространстве.

III. ВЕРНЫЙ Плотность - это соотношение между массой и объемом, выражаемое следующим образом: прямое d пространство, равное прямому пространству m над прямым v

Рассчитывая плотность материалов B и D, мы должны:

Материал B Материал D
прямой d пробел равен пробелу числитель 174 прямой интервал g над знаменателем 100 интервал см до конца куба дроби прямой d пробел равен пробелу 1 запятая 74 прямой интервал g делится на см до куба прямой d пробел равен пробелу числитель 100 прямой интервал g над знаменателем 100 интервал см до конца куба дроби прямой d пробел равен пробелу 1 запятая 00 прямой интервал g делится на см до куба

Поскольку он имеет более высокую плотность, при добавлении в контейнер, содержащий материал D, вещество B будет на дне, оно тонет.

IV. НЕПРАВИЛЬНЫЙ. Сравнение плотности двух материалов:

Материал А Материал D
прямая d пробел равна пробелу числитель 115 прямая g над знаменателем 100 пробел см до конца куба дроби прямая d пробел равна пробелу 1 запятая 15 прямой интервал g делится на см до куба прямой d пробел равен пробелу числитель 100 прямой интервал g над знаменателем 100 интервал см до конца куба дроби прямой d пробел равен пробелу 1 запятая 00 прямой интервал g делится на см до куба

Мы заметили, что материал A имеет большую плотность, поэтому, чем он плотнее, он должен тонуть.

В. ВЕРНЫЙ Плотность - это особое свойство материала, и при температуре 20 ° C мы должны:

Материал C
прямой d пробел равен пробелу числитель 74 прямой интервал g над знаменателем 100 пробел см до конца куба дроби прямой d пробел равен пробелу 0 запятая 74 прямой интервал g деленный на см до куба

вопрос 8

(UFMG) Некоторые физические свойства характерны для набора молекул вещества, в то время как другие являются внутренними атрибутами отдельных молекул. Следовательно, ПРАВИЛЬНО утверждать, что внутренним свойством молекулы воды является:

а) плотность.
б) полярность.
в) давление пара.
г) температура кипения.

Правильный вариант: б) полярность.

а) НЕПРАВИЛЬНО. Плотность - это физическое свойство материалов, которое соответствует соотношению между массой и объемом материала.

б) ПРАВИЛЬНО. Полярность - это внутреннее свойство молекулы воды (H2O), поскольку соединение ковалентно связано и содержит:

  • Два атома водорода (положительные полюса)
  • Атом кислорода (отрицательный полюс)

Угловая геометрия воды делает водородную сторону наиболее электроположительной, а кислородную - наиболее электроотрицательной, что делает молекулу постоянным электрическим диполем.

в) НЕПРАВИЛЬНО. Давление пара является физическим свойством материалов и соответствует динамическому балансу между жидкостью и испускаемыми ею парами.

г) НЕПРАВИЛЬНО. Температура кипения является физическим свойством материалов и соответствует переходу из жидкого состояния в газообразное.

вопрос 9

(CFT-PR) Свойства материала, используемого для отличия одного материала от другого, делятся на органолептические, физические и химические. Объедините первый столбец со вторым столбцом и отметьте альтернативу, которая представляет правильный порядок ответов.

ПЕРВАЯ КОЛОНКА ВТОРАЯ КОЛОНКА
(А) Органолептические свойства ( ) вкус
() Точка слияния
(B) Физическая собственность () Горючесть
() Реакционная способность
(C) Химические свойства ( ) Плотность
() Запах
( ) Состояния вещества

а) A, B, C, C, B, A, B.
б) A, B, C, A, B, C, B.
c) A, C, B, C, B, C, B.
г) A, B, C, B, B, A, B.
д) C, B, A, C, B, A, B.

Правильный вариант: а) A, B, C, C, B, A, B.

(А) Органолептические свойства: они воспринимаются органами чувств.

  • Вкус: Узнаваемый по вкусу.
  • Запах: Распознается по запаху.

(B) Физические свойства: они не зависят от преобразований, то есть они присущи материи.

  • Точка плавления: температура, при которой вещество переходит из твердой фазы в жидкую.
  • Плотность: количество вещества в заданном объеме.
  • Состояния материи: твердое, жидкое и газообразное.

(C) Химические свойства: получены путем химического превращения / реакции.

  • Горючесть: склонность к горению и выделению тепла, пламени и газов.
  • Реакционная способность: склонность к химическим реакциям.

вопрос 10

(УФАЛ) Человек купил бутылку безводного спирта. Чтобы убедиться, что содержимое бутылки не было испорчено добавлением воды, ей достаточно точно определить

Я. плотность
II. громкость
III. температура кипения
IV. масса

Из этих утверждений верны ТОЛЬКО

а) I и II.
б) I и III.
в) I и IV.
г) II и III.
д) III и IV.

Правильная альтернатива: б) I и III.

Я. ВЕРНЫЙ Это особое свойство, определяющее концентрацию вещества в данном объеме.

Чтобы измерить это физическое свойство, необходимо учитывать взаимодействие между массой материала и объемом, который он занимает.

II. НЕПРАВИЛЬНЫЙ. Это общее свойство, применимое к любому предмету, независимо от его конституции.

III. ВЕРНЫЙ Это особое свойство, определяющее переход от жидкого состояния к газообразному.

Это происходит, когда часть жидкости, находящаяся под определенным давлением, получает тепло и достигает определенной температуры.

Количество тепла, которое тело должно получить, чтобы полностью превратиться в пар, зависит от вещества, из которого оно состоит. Таким образом, когда вы смешиваете спирт с водой, его температура кипения изменится.

IV. НЕПРАВИЛЬНЫЙ. Это общее свойство, применимое к любому предмету, независимо от его конституции.

вопрос 11

(UFBA) Инструкция: укажите истинные предложения, сложите числа, связанные с ними, и укажите результат в своей записной книжке.

Материя состоит из атомов и обладает свойствами, позволяющими идентифицировать и классифицировать формы, в которых она появляется в природе. В таблице ниже перечислены некоторые свойства образцов материалов:

Свойства материи
* Нет заданной температуры плавления или кипения.

Основываясь на информации в таблице и на их знании структуры и характеристик вещества, можно сказать, что:

(01) Плотность, температура плавления и кипения - это функциональные свойства вещества.
(02) Железо и пентан - чистые вещества.
(04) Морская вода и спирт при 96 ºGL являются составными веществами.
(08) Пентан представляет собой жидкость при 25 ºC и давлении 1 атм.
(16) Монета и кофе - это смесь.
(32) Пентан в системе, образованной пентаном и морской водой, составляет верхнюю фазу.
(64) Масса 50 мл кофе равна 50 г.

Правильный ответ: 58 (02 + 08 + 16 + 32)

(01) НЕПРАВИЛЬНО. Эти три свойства являются физическими, поскольку не зависят от преобразований. Функциональные свойства - это постоянные характеристики определенных материалов, принадлежащих к одной и той же функциональной группе, например кислот, оснований, оксидов и солей.

(02) ПРАВИЛЬНО. Железо - это чистое и простое вещество, состоящее только из атомов железа. Пентан, с другой стороны, представляет собой простое и сложное вещество, образованное элементами углерода и водорода.

(04) НЕПРАВИЛЬНО. Два примера представляют собой смеси. Морская вода содержит растворенные соли и газы, а указанный в таблице спирт состоит из 96% этилового спирта и 4% воды.

(08) ПРАВИЛЬНО. При этой температуре он жидкий и переходит в газообразное состояние только при достижении температуры кипения, которая составляет 36 ºC.

(16) ПРАВИЛЬНО. Монеты изготавливаются из металлических сплавов, таких как сталь, которые содержат железо и углерод, а также другие элементы, такие как медь, никель и серебро. Кофейный раствор указывает на то, что кофе растворен в воде.

(32) ПРАВИЛЬНО. Пентан имеет плотность меньше, чем значение для морской воды. Таким образом, в системе с этими двумя компонентами пентан будет наверху.

(64) НЕПРАВИЛЬНО. Масса 50 мл кофе равна 55 г.

прямой интервал d равен 1 запятой 10 прямой интервал g разделенный на мл строка таблицы с ячейкой с 1 запятой 10 прямой интервал g конец ячейки длинное тире ячейка с 1 пробелом конец мл строка ячеек с прямым x длинным тире ячейка с пробелом 50 мл конец ячейки конец таблицы таблица строка с прямым x равным ячейке с числителем 1 запятая 10 прямой интервал g космос. пробел 50 горизонтальный пробел риск мл над знаменателем 1 горизонтальный пробел риск мл конец дроби конец линии ячеек с прямым x равен ячейке с прямым интервалом 55 g конец ячейки конец таблицы

вопрос 12

(Unicamp) Три флакона без этикеток находятся на лабораторной полке. Один содержит бензол, один - четыреххлористый углерод, а третий - метанол. Его плотность известна: 0,87 г / см3 (бензол); 1,59 г / см3 (четыреххлористый углерод) и 0,79 г / см3 (метанол). Из трех жидкостей растворим в воде только метанол, плотность которого составляет 1,00 г / см3.3. Основываясь на этой информации, объясните, как вы будете распознавать три жидкости. Примечание. Все три жидкости очень токсичны и не подлежат вдыханию.

Общий принцип растворимости: "как раствориться как”. Это означает, что полярное растворенное вещество имеет тенденцию растворяться в полярном растворителе. То же самое и с неполярными веществами.

Поскольку три представленных вещества имеют разную плотность и разную растворимость, мы можем различать их следующим образом:

Бензол Четыреххлористый углерод Метанол
d = 0,87 г / см3 d = 1,59 г / см3 d = 0,79 г / см3
неполярный неполярный Полярный

Метанол: при добавлении воды в бутылку, содержащую его, будет отображаться только одна фаза. Это смесь воды и спирта, который является полярным соединением и, следовательно, растворим в воде.

Четыреххлористый углерод: при добавлении воды в бутылку, содержащую его, у него будет только две фазы. Поскольку это неполярное соединение, CCl4 Не смешивать с водой. Поскольку его плотность больше, чем у растворителя, он будет в нижней части, потому что он более плотный, а вода - в верхнем слое.

Бензол: при добавлении воды в бутылку, содержащую его, у него будет только две фазы. Бензол - неполярное соединение и также не смешивается с водой. Поскольку его плотность меньше, чем у растворителя, он будет в верхней части, потому что он менее плотный, а вода - в нижнем слое.

вопрос 13

(Unicap) Оцените пункты ниже:

00) Любая часть любого материала имеет массу и занимает пространство.
01) Когда мы говорим, что плотность алюминия составляет 2,7 г / см3, мы говорим, что если мы взвесим объем чистого алюминия, равный 1 см3, получим массу 2,7 г.
02) Когда два материала имеют разную плотность при одинаковом давлении и температуре, мы можем сказать, что это разные материалы.
03) Когда у нас есть равные объемы разных материалов, материал с более высокой плотностью имеет большую массу. 04) Когда у нас есть равные массы разных материалов, материал с наибольшей плотностью имеет наибольший объем.

00) ПРАВИЛЬНО. Масса и объем - общие свойства материи, то есть они не зависят от ее состава.

01) ПРАВИЛЬНО. Плотность - это соотношение между массой и объемом, занимаемым материалом.

прямое d пространство равно пространству прямое m по прямому v прямое m пространство равно прямому d пространству. прямой интервал v прямой m интервал равен пробелу 2 запятая 7 прямой интервал g, разделенный горизонтальным вычеркиванием, на кубическом конце зачеркивания в см пробел 1 горизонтальный зачеркнутый интервал более см в кубе конец прямого зачеркивания m интервал равен пробелу 2 запятая 7 прямой интервал g

02) ПРАВИЛЬНО. Плотность - это особое свойство материала, классифицируемое как физическое свойство, которое отличает его от других.

03) ПРАВИЛЬНО. Плотность и масса пропорциональны величине: чем больше масса, тем больше плотность.

04) НЕПРАВИЛЬНО. Плотность и объем обратно пропорциональны величине: чем больше объем, тем ниже плотность. В этом случае наименьший объем имеет материал с наибольшей плотностью.

вопрос 14

(PUC-SP) В промышленности по производству метанола, CH3О, случайное падение алкоголя в резервуар для питьевой воды сделало его небезопасным для употребления. Несмотря на инцидент, две характеристики питьевой воды остались неизменными:

а) цвет и плотность.
б) аромат и температура кипения.
в) запах и теплоемкость.
г) цвет и электропроводность.
д) аромат и температура плавления.

Правильная альтернатива: г) цвет и электропроводность.

а) НЕПРАВИЛЬНО. Цвет остается неизменным, так как обе жидкости бесцветные. Произойдет изменение плотности, так как образуется гомогенная смесь двух соединений.

б) НЕПРАВИЛЬНО. Температура кипения воды составляет 100 ° C, а метанола - 64,7 ° C. При смешивании этих двух веществ эти значения изменятся.

в) НЕПРАВИЛЬНО. Удельная теплоемкость определяет количество тепла, необходимое для повышения температуры на 1 ° C 1 г вещества. Удельная теплоемкость воды 1 кал / г ºC, тогда как метанол составляет 0,599 кал / г при 20 ° C. При смешивании этих двух веществ эти значения изменятся.

г) ПРАВИЛЬНО. И вода, и метанол бесцветны, поэтому попадание метанола в воду не вызывает заметных изменений, поскольку образуется однородная смесь.

Электропроводность воды не меняется, потому что метанол является молекулярным и электрически нейтральным соединением, тогда как вода проводит электричество, образуя ионные частицы в растворе,

д) НЕПРАВИЛЬНО. Температура плавления воды 0 ° C, а метанола -97,6 ° C. При смешивании этих двух веществ эти значения изменятся.

вопрос 15

(UnB) Оцените пункты ниже, указав те, которые относятся к химическим свойствам веществ, и те, которые относятся к физическим свойствам веществ.

Я. Глюкоза - белое твердое вещество.
II. Этанол кипит при 78,5 ° C.
III. Этиловый эфир подвергается горению.
IV. Металлический натрий - мягкое, легкоплавкое твердое вещество.
В. Метаболизм сахара в организме человека приводит к образованию углекислого газа и воды.

Я. Физическая собственность. Задает внешний вид материала.

II. Физическая собственность. Обозначает переход из жидкого в газообразное состояние.

III. Химическая собственность. Он включает химическую реакцию, в результате которой этиловый эфир используется в качестве топлива.

IV. Физические свойства. Определяет внешний вид материала и определяет переход от твердого тела к жидкости.

В. Химическая собственность. Он включает химическую реакцию, когда создаются новые вещества.

Чтобы получить больше знаний, ознакомьтесь со следующими текстами.

  • Свойства материи
  • Физические и химические превращения
  • Однородные и неоднородные смеси
  • Упражнения по разделению смеси
23 упражнения по интерпретации текста с шаблоном

23 упражнения по интерпретации текста с шаблоном

THE интерпретация текста он включает в себя чтение и понимание письменных текстов.Ознакомьтесь с ...

read more

Номинальные дополнительные упражнения

Правильная альтернатива: а) Надеюсь, вы воспользуетесь частными уроками.«От частных уроков» - это...

read more
40 упражнений на речевую фигуру с шаблоном

40 упражнений на речевую фигуру с шаблоном

Убедитесь, что вы знаете все о фигурах речи. Выполните упражнения и, в конце, проверьте комментар...

read more