Nazismul în Germania este o temă recurentă încărcată în examenele principale de admitere din Brazilia.
Am pregătit și selectat 10 exerciții pe această temă pentru a vă pregăti pentru test. Studii bune!
Nivel ușor
Exercițiul 01
Care dintre următoarele caracteristici nu are legătură cu nazismul?
a) Anticomunismul.
b) Antisemitism.
c) Liberalismul economic.
d) Totalitarismul.
e) Cultul liderului.
Nazismul era contrar liberalismului economic. În schimb, el a apărat controlul puternic al economiei de către statul german.
Exercițiul 02
În ceea ce privește nazismul german, notează ce este corect:
a) Nazismul german a avut ca una dintre principalele sale caracteristici propagarea ideilor favorabile minorităților, precum evreii, negrii și homosexualii.
b) Antisemitismul, adică practica de a domina alte țări în numele așa-zisului spațiu de locuit, a fost unul dintre cele mai mari puncte forte ale Germaniei naziste.
c) O caracteristică puternică a nazismului în Germania a fost naționalismul exacerbat. Voința și drepturile națiunii ar trebui să fie mai presus de voința și drepturile indivizilor.
d) Modelul democratic implementat în Germania nazistă a fost esențial pentru ca liberalismul economic să se dezvolte în teritoriu.
e) În contextul post-primul război mondial, URSS a fost cea care l-a ajutat pe Hitler să dezvolte toate ideile prezente în partidul nazist, luând comunismul sovietic ca bază a doctrinei sale.
Construcția nazismului a trecut prin întărirea sentimentului de naționalism în rândul germanilor. Astfel, indivizii ar trebui să înțeleagă că voința statului nazist ar trebui să fie mai presus de voința fiecăruia, precum și legea și libertatea.
Exercițiul 03
Care a fost ideea de spațiu de viață dezvoltată de Hitler ca dictator al Germaniei naziste?
a) Spațiul de locuit a fost ideea care apăra unirea popoarelor de diferite etnii pentru dezvoltarea deplină a Germaniei naziste.
b) Ideea de spațiu de locuit concepută pe care numai germanii născuți pe alte continente ar putea să identifice cele mai bune forme de guvernare pentru Germania, având o viziune „din exterior” și, in consecinta mai bine.
c) Spațiul vital, în viziunea nazistă, ar fi spațiul teritorial necesar dezvoltării culturii germanice.
d) Conceptul de spațiu de locuit a reprezentat locurile în care ar trebui construite lagărele de concentrare.
e) Spațiul vital, în cadrul ideologiei naziste, a reprezentat ansamblul ideilor contrare dictaturii impuse de Hitler.
Teoria spațiului vital folosită de naziști a fost principala prerogativă folosită de Hitler pentru a putea invada și anexa noi teritorii.
Nivel mijlociu
Exercițiul 04
În ceea ce privește ascensiunea lui Adolf Hitler la comanda Germaniei, marcați alternativa corectă:
a) Nazismul a fost o mișcare de extremă dreaptă care a căutat să implanteze idealurile comuniste în societatea germană. Deoarece influența sovietică era puternică în țară, populația l-a ales dictator în 1933.
b) Hitler a preluat funcția de președinte al Germaniei în 1933, după un vot strâns la alegerile prezidențiale.
c) Adolf Hitler a ajuns în funcția de dictator german printr-o lovitură de stat în 1933, în condițiile în care populația nu a susținut și nu a susținut niciodată discursul său extremist.
d) În 1933, Hitler a fost invitat să preia funcția de cancelar german de către președintele de atunci Hindenburg. Invitația a venit din cauza strigătului popular. În 1934, Hindenburg moare și Hitler acumulează ambele funcții (președinte și cancelar), centralizând statul german în testamentul său.
e) Adolf Hitler a ajuns în funcția de dictator german printr-o lovitură de stat în 1933, dar după primul an de putere, populația a început să-l venereze datorită oratoriei sale excelente.
Partidul Național Socialist al Muncitorilor Germani al lui Hitler a câștigat sprijin popular de la sfârșitul Primului Război Mondial, la fel ca și liderul însuși. A urcat la putere printr-o invitație, nefiind necesar să efectueze lovituri de stat sau acțiuni contrare legilor germane.
Exercițiul 05
Despre Holocaust, marcați alternativa corectă:
a) Holocaustul a fost exterminarea sistematică a oamenilor considerați inferiori de naziști, în special de evrei. Aceștia au fost trimiși în lagăre de concentrare, unde au fost nevoiți să presteze servicii forțate pentru guvern și, după aceea, s-au întors la casele lor pentru a duce o viață departe de centrele urbane.
b) Holocaustul a fost o invenție creată de SUA și alte țări ale forțelor aliate, în timpul celui de-al Doilea Război Mondial, pentru a întoarce opinia publică împotriva forțelor Axei.
c) Holocaustul a fost exterminarea unor oameni considerați dușmani ai statului de către naziști, precum englezii și francezii.
d) Holocaustul a fost exterminarea sistematică a oamenilor considerați inferiori de către naziști, precum negrii, homosexualii, țiganii și, în special, evreii. Acești oameni au fost retrași din societate și trimiși în lagăre de concentrare, unde au avut loc uciderea în masă a acestor oameni, adesea în camere de gazare.
e) Holocaustul a fost modul în care naziștii au decis să trateze oamenii pe care îi considerau inferiori, cum ar fi evreii. Li s-a interzis să frecventeze anumite locuri și să își asume funcții politice. Totuși, toată violența Holocaustului a rămas în câmpul simbolic, nereprezentând niciodată violență fizică pentru ei.
Holocaustul a ucis aproximativ 6 milioane de oameni de origine evreiască. Acești oameni au fost trimiși în lagăre de concentrare, unde au fost uciși.
Exercițiul 06
În ceea ce privește ideologia nazistă, marcați alternativa incorectă:
a) Nazismul a fost un regim totalitar de extremă dreaptă, care l-a avut pe Adolf Hitler drept cel mai mare comandant. Hitler a ajuns la putere în 1933, cu sprijin larg din partea populației germane. Ideile sale pentru nazism au fost dezvoltate într-o carte scrisă în timpul închisorii, intitulată „Mein Kampf”.
b) Sprijinul populației germane față de un regim totalitar precum nazismul poate fi explicat, pe lângă puterea de Oratoria lui Hitler, din cauza contextului crizei care a însoțit țara în perioada postprimul război mondial Lume.
c) Nazismul s-a bazat pe idei antiliberale și anticomuniste. În ciuda faptului că reprezenta un regim politic totalitar, la fel ca comunismul sovietic, acesta s-a opus comuniștilor în multe aspecte, inclusiv avându-i drept unul dintre principalii săi dușmani.
d) Odată cu căderea Germaniei în al Doilea Război Mondial, lumea a putut cunoaște ororile Holocaustului, considerând că exterminarea care s-a întâmplat acolo nu era cunoscut de opinia publică, deși discursurile împotriva minorităților au fost rostite într-un mod clar și deschis de Hitler și suporteri.
e) Odată cu sfârșitul celui de-al Doilea Război Mondial, nazismul a fost complet depășit de națiunile europene. Acțiuni de păstrare a amintirilor Holocaustului prezente în muzee și școli au reușit să fie complet eficient până în punctul în care, în prezent, lumea este liberă de ideologii care iau nazismul ca bază.
În prezent, în secolul XXI, mai multe mișcări considerate „neo-naziste” au luat putere, difuzate mai ales prin intermediul rețelelor de socializare.
Nivel greu
Exercițiul 07
(UEMG) „O privire rapidă asupra originilor mișcării naziste este suficientă pentru a respinge complet ideea că Partidul Național Socialist din Muncitorii germani (NSDAP) era de stânga, spune istoricul Jürgen Zarusky de la Institutul de Istorie Contemporană MunchenBerlin. „[Nazismul] era adânc înrădăcinat în tendințele extremiste de dreapta care existau deja la sfârșitul Primului Război Mondial”, explică el. Și aceasta este o poziție de lungă durată în rândul specialiștilor. „Niciun istoric profesionist nu ar clasifica dictatura nazistă drept de stânga. Național-socialismul și conceptul de volksgemeinschaft (comunitatea națională) erau antiliberale, rasiste și naționaliste”, spune istoricul André Postert de la Institutul Hannah Arendt din Dresda”.
(Înțelegeți originile nazismului. majusculă. Disponibil in: https://www.cartacapital.com.br/politica/entenda-as-origensideologicas-do-nazismo/) Accesat pe 18 ianuarie 2022.
Dezbaterea despre orientarea ideologică a nazismului s-a răspândit prin rețelele de socializare în ultimii ani, mulți argumentând despre regimul nazist german, fără cunoștințele științifice adecvate.
În ceea ce privește tema, analizează afirmațiile și marchează alternativa care le punctează pe cele corecte.
i. Regimul nazist a promovat formarea de ghetouri, crearea de lagăre de concentrare și muncă forțată, confiscarea bunurilor și persecutarea evreilor, comuniștilor, homosexualilor etc.
II. Regimul nazist a reprezentat apărarea Uniunii Europene împotriva progreselor intereselor nord-americane.
III. Guvernul nazist a promovat eugenia care a dus la genocid sistematic, împușcături sumare, migrare forțată a evreilor și a altor grupuri considerate inferioare de discursul oficial.
IV. Regimul nazist a reprezentat apărarea tuturor națiunilor europene împotriva progreselor intereselor capitaliste nord-americane și ale bancherilor evrei.
a) Doar I și IV.
b) Doar I și III.
c) Doar II și III.
d) Doar III și IV.
II- Nazismul nu a avut o astfel de intenție. A fost o mișcare naționalistă germană care a susținut superioritatea rasei ariene asupra altora.
IV- Nazismul era contrar capitalismului nord-american, bazat pe liberalismul economic, dar nu era reprezentarea tuturor natiunilor europene.
Exercițiul 08
(FGV-RJ) Alegerile din septembrie 1930 aveau să arate că electoratul înclina spre votul radical: naziștii au urcat de la 12 la 107 locuri; comuniștii, de la 54 la 77 de locuri. Social-democrații și dreapta naționalistă au început să piardă voturi. Propaganda electorală nazistă a insistat pe naționalismul revanșist, dar nu a neglijat să ofere muncă șomerilor, finanțare fermierilor, scutiri de taxe pentru industriași. Au fost prezente și intențiile moraliste de protejare a familiei, de respectare a religiei și de apărare a proprietății private.
LENHARO, A. Nazismul: „Triumful voinței”. São Paulo: Ática, 1998, p. 25.
Despre nazism, este corect să spunem:
a) Propaganda nazistă a căutat să facă față crizei germane profunde, combinând măsuri socioeconomice cu propuneri comportamentale.
b) Naziștii au ajuns la putere printr-o lovitură de stat care l-a înlăturat pe președintele german legat de social-democrații.
c) Alianța dintre comuniști și partidul nazist a făcut posibilă constituirea majorității parlamentare care l-a consacrat pe Hitler drept cancelar.
d) Confruntarea cu bancherii, proprietarii de pământ și marii oameni de afaceri a fost principala caracteristică a guvernului nazist.
e) Ascensiunea nazismului a coincis cu întărirea electorală a stângii, în special a comuniștilor și social-democraților.
Propaganda nazistă a fost una dintre principalele forțe dezvoltate de guvernul Hitler. Prin ea, statul german a putut să-și răspândească ideile către populație, de la probleme economice la probleme sociale.
Exercițiul 09
(SI NICI)
Prima producție cinematografică de propagandă clar antisemită a fost The Rotschilds (1940), de Erich Waschneck. Amplasat în Europa tulburată de războaiele napoleoniene, filmul a arătat cum această importantă familie de bancheri evrei a beneficiat de discordia dintre națiunile europene, acumulând avere în detrimentul războiului, suferinței și morții a milioane de oameni. oameni. Evreul este înfățișat ca o creatură periculoasă, cu mâinile cârlige, o față roșie și o privire sadică și răuvoitoare.
PEREIRA, W. Cinema și genocid evreiesc: dimensiuni ale memoriei audiovizuale a nazismului și a Holocaustului. În; Educarea pentru cetățenie și democrație. a 6-a călătorie interdisciplinară. Rio de Janeiro: IMM-uri; UERJ, jun. 2008 (fragment).
Rotschild a fost produs în Germania nazistă. Din text și în acea situație politică, principalul obiectiv al filmului a fost
a) apără libertatea religioasă.
b) controlul genocidului rasial.
c) adâncirea intoleranţei etnice.
d) legitimează expansionismul teritorial.
e) contesta naţionalismul autoritar.
Industria culturală a fost utilizată pe scară largă în numele statului german în timpul nazismului. Construirea unor narațiuni proaste împotriva celor considerați „dușmani ai națiunii” a fost esențială pentru ca Hitler să-și poată crește baza de susținători.
Exercițiul 10
(ENEM) Regimurile totalitare din prima jumătate a secolului al XX-lea s-au bazat în mare măsură pe mobilizarea tineretului în jurul apărării unor idei grandioase pentru viitorul națiunii. În aceste proiecte, tinerii ar trebui să înțeleagă că există o singură persoană demnă de a fi iubită și ascultată și acela a fost liderul. Astfel de mișcări sociale de tineret au contribuit la implantarea și susținerea nazismului, în Germania, și a fascismului, în Italia, Spania și Portugalia.
Performanța acestor mișcări de tineret a fost caracterizată prin:
a) prin sectarism și modul violent și radical în care s-au confruntat cu adversarii regimului.
b) prin propuneri de conștientizare a populației cu privire la drepturile lor ca cetățeni.
c) pentru promovarea unui mod de viață sănătos, care a arătat tinerilor ca exemple de urmat.
d) prin dialog, prin organizarea de dezbateri care s-au opus tinerilor idealiști și vechilor lideri conservatori.
e) prin metode politice populiste și organizarea de mitinguri în masă.
Crearea mișcărilor de tineret în nazism a avut ca scop educarea noilor generații pentru a apăra idealurile naziste de-a lungul deceniilor. Aceste mișcări au abordat educația din punct de vedere rasist și totalitar prezent în discursurile lui Hitler.
Continua sa inveti:
- nazism
- Exerciții al Doilea Război Mondial
- Exerciții de istorie ENEM
- Exerciții pentru Primul Război Mondial
SOUZA, Thiago. 10 exerciții despre nazism (cu comentarii).Tot Materia, [n.d.]. Disponibil in: https://www.todamateria.com.br/exercicios-nazismo/. Acces la:
Vezi și tu
- nazism
- Adolf Hitler
- Exerciții despre epoca Vargas
- Întrebări despre al Doilea Război Mondial
- Întrebări de sociologie Enem
- Cei mai mari dictatori din istorie
- Drepturile omului
- Întrebări despre primul război mondial
