Înscrierile la Examenul Naţional de Liceu (Enem) s-au încheiat pe 16 iunie. În această ediție din 2023, numărul de abonați a depășit 4,6 milioane, însă este vorba despre jumătate din cei 8,7 milioane de abonați din 2014, acum aproape un deceniu.
Nu reușesc tinerii să vadă Enem ca pe o poartă spre succes? Potrivit experților, da.
Vezi mai mult
Enem 2023: înregistrarea se încheie vineri, dar taxa poate fi plătită...
Enem 2023: înregistrarea va începe luni, 5
Vezi si: Ministerul Educației ține audiere pentru restructurarea Liceului din țară
O bună parte din tinerii studenți nu mai cred că Examenul Național de Liceu (Enem) este principala oportunitate de a construi o viață de adult de succes.
Motivele din spatele scăderii interesului pentru Enem
Sunt semnalate mai multe motive pentru această schimbare de perspectivă, unul dintre ele fiind lipsa programelor stimulente guvernamentale, ceea ce i-a determinat pe elevii de liceu să aleagă să lucreze în loc de efectua examenul.
Din 2017, numărul total de înscrieri în Enem este în scădere, dar în ultimii ani această scădere a fost mai pronunțată.
Impactul pandemiei
După cum se spune la începutul textului, în 2014 s-a înregistrat un record de peste 8,7 milioane de candidați, în timp ce în 2022 acest număr a scăzut la puțin peste 4,3 milioane.
Pandemia de coronavirus, care a avut loc între 2020 și 2022, a agravat și ea situația, făcând din 2021 anul cu cel mai puțin interes față de examen din 2005, cu doar 3,1 milioane înscriși.
Funcția Enemului și schimbările sale
Potrivit profesorului Ana Karina Brenner, de la Universitatea de Stat din Rio de Janeiro (Uerj), Enem nu mai are funcția de a certifica absolvirea liceului, ceea ce i-a determinat pe mulți să se înscrie nu pentru a intra în învățământul superior, ci pentru a obține o diplomă în concluzie.
În plus, multor tineri le este greu să finalizeze liceu pentru că provin din familii cu venituri mici și au nevoie să muncească pentru a-și garanta subzistența imediată, ceea ce duce și la amânarea examenului.
Absența programelor de stimulare a tinerilor
Experții subliniază, de asemenea, lipsa programelor de sprijin pentru tineri, cum ar fi granturile pentru locuințe și alimente, ca un alt factor de influență.
Mulți studenți cu venituri mici care intră în universități prin cote ajung să abandoneze din cauza lipsei acestor beneficii.
Și, pe lângă impactul direct asupra examenului, pandemia a îngreunat și finalizarea liceului în mai multe moduri, afectând motivația tinerilor în raport cu Enem.
Și ce ar putea rezolva această problemă?
În fața acestui scenariu, experții subliniază importanța de a oferi speranță tinerilor și de a promova schimbările structurale.
Adică este esențial ca Scoli de stat ajuta elevii să se pregătească pentru Enem, stabilind o legătură între absolvirea liceului și înscrierea la examen.
De asemenea, sprijinul guvernului prin politici publice este esențial pentru a permite accesul și permanența tinerilor în învățământul superior, reducând costurile și provocările cu care se confruntă familiile.
„Tinerii trebuie să aibă noi speranțe în ceea ce privește posibilitățile pozitive pentru viitor”, subliniază Ana Karina Brenner.
În 2023, odată cu sfârșitul pandemiei și cu creșterea burselor de licență, pare să fi apărut o scânteie de speranță: numărul solicitanților a fost cu 8,2% mai mare decât anul trecut.