Exerciții verbale și nominale de conducere cu feedback

protection click fraud

Faceți exercițiile de mai jos și evaluați-vă cunoștințele despre conduita verbală și nominală folosind feedback-ul comentat.

intrebarea 1

(VUNESP / 2020)

Să presupunem că fotografia și textul de mai jos fac parte dintr-un buletin informativ turistic.

exercițiu verbal și nominal de dirijare
https://www.riodejaneirohotel.com.br/site/br/ponto-turistico/1037/Pontos%20Tur%C3%ADsticos/ilha-fiscal

Cei interesați să-l cunoască pe Ilha Fiscal ar trebui să se îndrepte spre centrul istoric al orașului, unde se află Spațiul Cultural al Marinei, ____ care bărci care duc turiștii pe insulă pleacă pentru o vizită monitorizată, ____ durata este de aproximativ două ore.

Pentru ca textul să fie scris în conformitate cu regula standard, lacunele trebuie completate, respectiv, de:

a)... în... cu care
b) la... la... al cui
c) cu... de la... unde
d) la... din... ale căror
e) în... în... cu care

Alternativă corectă: d) în... din... ale căror

Verificați explicațiile de mai jos și înțelegeți conducerea corectă a fiecărui decalaj.

“... interesat să știe... ”

instagram story viewer

Cu numele „interesat”, putem folosi două complemente: prepozițiile „în” și „de”. Cine este interesat, este interesat de ceva / cineva sau este interesat de ceva / cineva.

În text, prepoziția „în” este guvernată, adică revendicată de cuvântul „interesat” și stabilește o legătură între „interesat” și „știut”; „Interesat” este termenul dominant și „în cunoaștere” este termenul dominant.

Această relație între un nume (părțile interesate) și un complement (în) se numește conduită nominală.

“... Spațiul Cultural al Marinei, ____ care navele pleacă... ”

Când verbul „a părăsi” înseamnă a părăsi, a se retrage; plecarea, complementul său necesită prepoziția „de la”: cine pleacă, pleacă undeva.

Astfel, verbul „a părăsi” este termenul conducător, adică necesită un complement format din de + local (termen guvernat) pentru a fi folosit: vasele pleacă din Spațiul Cultural al Marinei - „pleacă” este termenul regent și „din Spațiul Cultural al Marinei” este termenul guvernat.

Când există o relație subordonată între un verb și un complement (care poate fi un adjunct adverbial, un obiect direct sau un obiect indirect), avem un caz de guvernare verbală.

„... o vizită monitorizată, durata ____ este de aproximativ două ore.”

În propoziție, „a cărui” are funcția de pronume relativ; este folosit pentru a evita repetarea termenilor „o vizită monitorizată” și pentru a sintetiza sintagma. Rețineți diferența:

„… O vizită monitorizată, iar durata vizitei monitorizate este de aproximativ două ore.

„... o vizită monitorizată, care durează aproximativ două ore”.

intrebarea 2

Identificați dacă propozițiile de mai jos au conducere verbală sau nominală:

a) Își nesupune întotdeauna bunicii
b) Am auzit povestea și am fost îngroziți.
c) La ce te îndoiești?
d) Traiesc departe de parinti.

Raspuns corect:

a) Ea nu își respectă întotdeauna bunicii - Regența verbală
b) Am auzit povestea și am fost îngroziți. - Regența verbală
c) Locuiesc departe de părinți. - regenta nominala
d) La ce te îndoiești? - Regența verbală
e) Este dezgustat de viață. - regenta nominala
f) Nu mă simt la îndemână. - regenta nominala

Verificați explicațiile:

a) Ea nu își respectă întotdeauna bunicii - regența verbală

Când o propoziție are o relație subordonată între un verb (nesupune) și un complement (la bunici), avem un caz de guvernare verbală.

Verbul „nesupune” necesită utilizarea unui complement; cine nu ascultă, nu ascultă de ceva sau de cineva; „Neascultare” este termenul conducător și „bunicii” este termenul guvernat.

NOTĂ: ao = a (prepoziție) + os (articol).

b) Am auzit întreaga poveste. - Regența verbală

Primul indiciu că propoziția are guvernare verbală este faptul că niciunul dintre elemente nu este o prepoziție. Ori de câte ori dirijarea este nominală, există o relație între un complement prepoziționat și un nume (adjectiv, adverb sau substantiv).

Observați propoziția și vedeți că termenul regent este un verb (auzim) și termenul condus este un complement care are o funcție de obiect direct (povestea). Această relație dintre un verb și un complement caracterizează conducerea verbală.

c) Locuiesc departe de părinți. - regenta nominala

Termenul regent al propoziției este un nume, care are funcția de adverb (departe). Cine trăiește departe, trăiește departe de ceva / cineva.

Prin urmare, avem o relație între un nume (departe) și un complement (de la părinții mei); aceasta caracterizează o dirijare nominală.

d) La ce te îndoiești? - Regența verbală

În propoziție, termenul regent este un verb tranzitiv indirect (îndoieli). Oricine se îndoiește, se îndoiește de ceva. Astfel, „îndoială” este un termen conducător și necesită un complement prepoziționat (termenul guvernat „de ce?).

Când relația existentă este între un verb și un complement, conduita este verbală.

e) Este dezgustat de viață. - regenta nominala

Rețineți că termenul de regent este un nume și are funcția de adjectiv: dezgustat. Cine este dezgustat, este dezgustat de ceva. În propoziție, „dezgustat” este termenul conducător și „de viață” este termenul guvernat.

Ori de câte ori există o relație între un nume (adjectiv, adverb sau substantiv) și un complement, dirijarea este nominală.

f) Nu mă simt la îndemână. - regenta nominala

Cuvântul „apt” (nume cu funcția de adjectiv) este termenul conducător al propoziției. Cine se simte în formă, se simte potrivit pentru / pentru ceva. Prin urmare, adjectivul „potrivit” necesită utilizarea unui complement prepoziționat (pentru poziție). Un astfel de complement este termenul guvernat.

Acolo unde există o relație între un nume și un complement, dirijarea este nominală.

Vezi și: Regența verbală și Regența nominală

întrebarea 3

(IBADE / 2018)

Conform normei culte, verbul evidențiat în extras: „chiar și pentru a pune în practică ceea ce CREDEM”, acceptă o altă regență; prin urmare, ar fi și corect:

a) ceea ce credem noi.
b) ceea ce credem noi.
c) ceea ce credem noi.
d) ceea ce credem.
e) pentru ceea ce credem

Alternativă corectă: d) ceea ce credem.

Cine crede, crede în ceva / cineva. Prin urmare, conform normei cultivate, verbul „a crede” poate necesita și un complement cu o prepoziție. Rețineți propoziția rescrisă:

“... pune în practică ceea ce credem noi. ”

Relația dintre un verb și un complement se numește guvernare verbală.

întrebarea 4

Identificați dacă propozițiile de mai jos sunt DREAPTE sau GREȘITE:

a) Termenul regent este numele sau verbul căruia i se subordonează complementul.
b) Termenul guvernat este complementul unui substantiv sau al unui verb.
c) Regența nominală este relația dintre un nume și un termen regent.
d) Guvernarea verbală este relația dintre un verb și un termen conducător.
e) Regența unui verb este direct legată de tranzitivitatea acestuia

Raspuns corect:

a) Termenul regent este numele sau verbul căruia i se subordonează complementul. ANUMIT
b) Termenul guvernat este complementul unui substantiv sau al unui verb. ANUMIT
c) Regența nominală este relația dintre un nume și un termen regent. GRESIT
d) Guvernarea verbală este relația dintre un verb și un termen conducător. GRESIT
e) Regența unui verb este direct legată de tranzitivitatea acestuia. ANUMIT

Verificați explicațiile:

Raspuns corect:

a) Termenul regent este numele sau verbul căruia i se subordonează complementul. ANUMIT

Termenul regent este unul care necesită un complement pentru a avea un anumit sens.

Când regența este nominală, termenul regent este un nume (adjectiv, adverb sau substantiv), iar termenul condus este un complement prepozițional, subordonat acestui nume.

Exemplu: Mi-e frică de întuneric.
termen de guvernare: frica
Termen guvernat: de întuneric

În conducerea verbală, termenul de conducere este un verb, iar termenul de guvernare este un complement, poate fi un obiect direct, un obiect indirect sau un adjunct adverbial.

Exemplu: Am ajuns la teatru la timp.
termen de guvernare: am sosit
Termen guvernat: la teatru

b) Termenul guvernat este complementul unui substantiv sau al unui verb. ANUMIT

Când termenul stăpânit este complementul unui verb, stăpânirea este verbală. În acest caz, poate fi un obiect direct, un obiect indirect sau un adjunct adverbial.

Exemplu: Mă duc la spital.
Termenul de guvernare: eu voi
Termen guvernat: la spital.

Rețineți că „la spital” completează semnificația verbului „a merge”: cine merge, merge undeva.

Când termenul condus este complementul unui nume (adjectiv, adverb sau substantiv), conducerea este nominală.

Exemplu: Am o aversiune față de insecte.
Termenul de guvernare: aversiune
Termen guvernat: la insecte

„La insecte” completează semnificația numelui „aversiune”; cine are aversiune, are aversiune față de ceva / cineva.

c) Regența nominală este relația dintre un nume și un termen regent. GRESIT

Conducerea nominală este relația dintre un nume și un termen condus. Numele este termenul de conducere în sine.

Exemplu: M-am săturat să scriu.
termen de guvernare: obosit
Termen guvernat: de scris

d) Guvernarea verbală este relația dintre un verb și un termen conducător. GRESIT

Guvernarea verbală este relația dintre un verb și un termen guvernat. Verbul este însuși termenul conducător.

Exemplu: Obosit de scris.
Termenul de guvernare: obosit
Termen guvernat: de scris

e) Regența unui verb este direct legată de tranzitivitatea acestuia. ANUMIT

Tranzitivitatea unui verb indică, de exemplu, dacă necesită complement (verb tranzitiv) sau nu (verb intransitiv).

De asemenea, indică dacă necesită un complement cu prepoziție (verb tranzitiv indirect) sau dacă necesită un complement fără prepoziție (verb tranzitiv direct).

În plus, tranzitivitatea indică dacă un astfel de verb necesită mai mult de un complement; una cu prepoziție și una fără (verb tranzitiv și intransitiv.)

Vezi și: tranzitivitate verbală

întrebarea 5

(UTFPR / 2007)

Praga este orașul ÎN CARE Mozart și-a văzut operele „Căsătoria lui Figaro” și „Don Giovani” „izbucnind”.

Termenul evidențiat poate fi înlocuit, fără a încălca norma cultă sau a schimba sensul, prin

I. pe ce.
II. Cand.
III. Unde.

Este (sunt) corect doar:

Acolo
b) II
c) III
d) I și III

Alternativă corectă: d) I și III

Cuvântul „când” exprimă o idee de timp, nu o idee de loc.

În propoziție, putem observa că „în care” se referă la cuvântul „Praga”, care este un oraș și, prin urmare, un termen care poate fi reprezentativ pentru loc. Același lucru se aplică cuvântului „unde”.

întrebarea 6

În propoziția de mai jos, identificați termenul regent și termenul guvernat și indicați dacă regența este verbală sau nominală.

Sunt licențiat în litere.

Raspuns corect:

  • Termen de guvernare: autorizat
  • Termen guvernat: în Scrisori
  • Tipul regenței: regența nominală

Conducerea nominală este relația dintre un nume (termen de conducere) și un complement (termen de conducere). Acest complement începe întotdeauna cu o prepoziție.

întrebarea 7

(EEAR 2017)

Citit:


Și iată-i din nou, cei patru pui minunați. Rose, cel mai chipmunk, îi cheamă întotdeauna pe ceilalți să se joace. Ruth, lătrând în insulte, preferă o alergare bună pe gazon, decât stânjeneala somnului liniștit. Ciça, în căldura vârstei sale înaintate, se supune chemării patului ei și merge să se întindă acolo cu privirea languroasă a indiferenței. Vilma, pe de altă parte, este mai liniștit și aspiră la liniștea după-amiezilor fierbinți pe care ni le oferă vara.

Verbul referitor la

apărea
b) Ruth
c) Ciça
d) Vilma

Alternativă corectă: c) Ciça

Înțelegeți regența verbelor evidențiate:

  • Apel: verb tranzitiv direct; nu are nevoie de complement cu prepoziție. Cine sună, sună ceva sau pe cineva.
  • a prefera: verb tranzitiv direct și indirect; au nevoie de mai multe suplimente; una cu prepoziție (obiect indirect) și una fără (obiect direct). Cine preferă, preferă un lucru decât celălalt.
  • a asculta: verb tranzitiv indirect; au nevoie de un complement cu prepoziție. Cine se supune, ascultă de ceva sau de cineva.
  • aspira: verb tranzitiv indirect; au nevoie de complement cu prepoziție. Cine aspiră, aspiră la ceva.

Vezi și tu: verb tranzitiv direct, Verb tranzitiv indirect și Verb tranzitiv direct și indirect

întrebarea 8

În propoziția de mai jos, identificați termenul regent și termenul guvernat și indicați dacă regența este verbală sau nominală.

Ți-am uitat numele.

Raspuns corect:

  • termen de guvernare: Am uitat asta
  • Termen guvernat: Numele dumneavoastră
  • Tipul regenței: Regența verbală

Guvernarea verbală este relația dintre un verb (termen conducător) și un complement (termen conducător). Acest complement poate fi prepoziționat sau nu.

întrebarea 9

(FUVEST / 2001)

Singura propoziție care NU se abate de la regența (nominală și verbală) recomandată de norma cultă este:

a) Guvernatorul a insistat că problema principală va fi „marile probleme naționale”, cu care liderii Pefelistas nu au fost de acord.
b) În timp ce Cuba a monopolizat atenția unui club, la care nici măcar nu a cerut să se alăture, situația din alte țări a trecut neobservată.
c) În căutarea împlinirii personale, profesioniștii aleg în mod direct locul unde să lucreze, acordând prioritate companiilor cu performanță socială.
d) O familie fără adăpost a descoperit o canapea lăsată de un rezident care nu era foarte conștient de curățenia orașului.
e) Scenariul filmului oferă o versiune a modului în care am reușit să preferăm într-o bună zi drumul spre casă, pasiunea și visul peste regulă, aventura în fața repetării.

Alternativă corectă: e) Scenariul filmului oferă o versiune a modului în care am reușit într-o zi să preferăm drumul spre casă, pasiunea și visul în fața regulii, aventura în repetare.

Consultați explicațiile de mai jos:

a) Guvernatorul a insistat că problema principală va fi „marile probleme naționale”, cu care liderii Pefelistas nu au fost de acord.

Conducerea verbului „dezacord” necesită utilizarea prepoziției „a”; cine nu este de acord, nu este de acord cu ceva.

Prin urmare, fraza corectă ar fi: Guvernatorul a insistat că problema principală ar fi „marile probleme naționale”, cu care liderii Pelst nu au fost de acord.

Dacă reordonăm propoziția, această abatere de la regență devine mai vizibilă. Comparaţie:

  • Liderii Pefelista nu au fost de acord cu marile probleme naționale. (GRESIT)
  • Liderii Pefelista nu au fost de acord asupra marilor probleme naționale. (CORECT)


b) În timp ce Cuba a monopolizat atenția unui club, la care nici măcar nu a cerut să se alăture, situația din alte țări a trecut neobservată.

Regența verbului a integra necesită utilizarea prepoziției; cine se integrează, se integrează cu ceva (se adaptează la ceva ca membru).

Prin urmare, pentru a fi corect conform normei culturale, sintagma ar trebui să fie: În timp ce Cuba monopoliza atenția unui club, la care nici măcar nu a cerut să se alăture, situația din alte țări a trecut neobservat.

O altă posibilitate admisă și de norma cultă este utilizarea verbului „a integra” cu un complement fără prepoziție. Verificați cele două opțiuni (ambele corecte):

  • Nu a cerut să se alăture clubului. (fără prepoziție)
  • Nu a cerut să se alăture clubului. (cu prepoziție)

c) În căutarea împlinirii personale, profesioniștii aleg în mod direct locul unde să lucreze, acordând prioritate companiilor cu performanță socială.

Conducerea verbului „prioritizează” nu necesită o prepoziție, deci utilizarea „à” este incorectă; cine prioritizează, prioritizează ceva (nu se folosește prepoziție).

O altă greșeală din expresie este utilizarea „unde”. Verbul „a lucra” nu indică mișcare și, prin urmare, cuvântul „unde” ar fi trebuit folosit.

Prin urmare, vezi propoziția rescrisă în conformitate cu norma cultă:

„În căutarea împlinirii personale, profesioniștii aleg cu mâna unde să lucreze, acordând prioritate companiilor cu performanță socială.”

d) O familie fără adăpost a descoperit o canapea lăsată de un rezident care nu era foarte conștient de curățenia orașului.

„Conștient” este un nume care servește ca adjectiv. Conducerea sa necesită prepoziția „a”; cine este conștient este conștient de ceva.

Pentru a respecta norma cultă, propoziția ar trebui să fie scrisă astfel: "A familia fără adăpost a descoperit o canapea lăsată de un rezident nu prea conștient de curățenia casei. Oraș."

e) Scenariul filmului oferă o versiune a modului în care am reușit să preferăm într-o bună zi drumul spre casă, pasiunea și visul peste regulă, aventura în fața repetării.

Toate regulile acestei propoziții sunt corecte și în conformitate cu normele culturale.

întrebarea 10

Bifați alternativa în care regența verbală este în conformitate cu norma cultivă

Prefer fotbalul de tenis ________.

a) decât
b)
c) la
d) de ce

Alternativă corectă: b) a

Regența verbului „prefera” necesită două complementuri: unul fără prepoziție (obiectul direct „tenis”) și unul cu prepoziție (obiectul indirect „la fotbal”).

Vezi și:

  • Exerciții de dirijare nominală (cu șablon)
  • Exerciții de conducere verbală
  • Exerciții de tranzitivitate verbală
  • verbe tranzitive
  • verbe intransitive
Teachs.ru
Exerciții la ecuația de gradul 1 cu o necunoscută

Exerciții la ecuația de gradul 1 cu o necunoscută

Răspunsuri corecte:a) x = 9b) x = 4c) x = 6d) x = 5Pentru a rezolva o ecuație de gradul întâi tre...

read more

Activități de spaniolă

Alternative corecte: b) Son las dos y cuarto. și d) Son las dos y quince.Când indicăm o oră în sp...

read more
Activitățile de matematică din anul IV

Activitățile de matematică din anul IV

Verificați o serie de activități cu probleme de matematică, activități de multiplicare, împărțire...

read more
instagram viewer