Holism și filozofie holistică

O Holism este un concept filozofic asociat cu totalitatea. Termenul provine din greacă (holos) și înseamnă „întreg, întreg, set” într-un mod care este susținut de teoria înțelegerii integrale. Adică întregul este în fiecare parte și fiecare parte este în ansamblu.

Conceptul de holism are însă un domeniu larg de aplicare și este utilizat și în alte domenii ale cunoașterii: sănătate, educație, psihologie, fizică, ecologie, administrație, arte, printre altele.

Termenul a fost creat în 1926 de soldatul și intelectualul african Jan Christiaan Smuts (1870-1950) în lucrarea sa „Holism și evoluție”. Potrivit lui, întregul nu este simpla sumă a părților sale, întrucât întregul și părțile sale se influențează și se determină reciproc.

Astfel, holismul presupune unirea părților prin relația și corelația dintre ele. Cu alte cuvinte, este interacțiunea întregului (ca organism) prin părțile sale componente. Astfel, putem observa că conceptul de holism este opus reducționismului, atomismului și teoriei carteziene.

În reducționism, sistemul complex este redus și explicat prin părțile sale constitutive. În atomism, cea mai mică parte a materiei (atomii) sunt indivizibile și explică toate fenomenele naturale. În teoria carteziană, creată de René Descartes, încearcă să explice fenomenele prin divizarea sau descompunerea maximă a lucrurilor în unități mai simple.

Sistem holistic

Sistemul holistic vizează depășirea paradigmelor, astfel încât să ia în considerare întregul, în care caracteristicile nu pot fi determinate sau explicate pur și simplu ca suma părților sale. Cu alte cuvinte, întregul transcende suma componentelor sale.

Mai jos sunt câteva abordări holistice:

  • în filosofie: filosoful grec Aristotel (384 a. C.-322 a. C.) a fost unul dintre primii care a reflectat asupra aspectelor holismului atunci când a abordat conceptul în lucrarea sa „Metafizică”. Conform lui, "Întregul este mai mare decât suma părților”. Prin urmare, filosoful francez Augusto Comte (1798-1857) folosește conceptul pentru a înțelege știința în ansamblu.
  • Despre educație: teoriile educaționale se concentrează pe holism ca un mod mai eficient de predare și învățare, astfel încât studentul are o viziune mai largă asupra cunoașterii, ceea ce duce la o mai bună înțelegere a fenomenelor din ei totalitate. Astfel, lucrurile nu trebuie explicate separat, ci dintr-o perspectivă interdisciplinară.
  • În Administrație: multe companii au în prezent o viziune holistică (gândirea sistemelor) pentru a obține succesul, contrar logicii reducționiste și mecaniciste. Astfel, organizația este văzută global de la unirea părților care o compun (resurse, strategii, acțiuni, activități, profit, printre altele) pentru a obține o imagine mai clară și mai precisă a a stabilit.
  • În sănătate: Dacă ne gândim la medicamente sau terapii alternative, înțelegerea ființei umane este posibilă numai din relația dintre părțile: corp, minte și spirit, prin exemplu, în ipotezele medicinei tradiționale chineze, ayurveda, medicina pe bază de plante, homeopatia, acupunctura, reiki, do-in, shiatsu, yoga, tai-chi-chuan, printre alții. Conform teoriilor medicinei alternative, ființa umană este indivizibilă, deoarece există o relație între părțile corpului, care sunt influențate de minte și emoții.

Citește și despre Raţionalism

Kant și idealismul transcendental

Potrivit lui Kant, mintea sau aparatul nostru de reprezentare este constituit din trei facultăți ...

read more
Machiavelli: biografie, idei principale, lucrări

Machiavelli: biografie, idei principale, lucrări

Nicholas Machiavelli, deși este bine cunoscut pentru gândurile tale despre dinamica reală a puter...

read more

Filosofia contemporană: context, filozofi, idei

THE Filozofiecontemporan, cronologic, se află între o perioadă imprecisă din secolul al XIX-lea p...

read more
instagram viewer