Metodologia jest integralną częścią każdego dokumentu końcowego (TCC).
Nazywany również metodologia naukowa, jego celem jest wyjaśnienie całego zestawu zastosowanych metod oraz drogi przebytej od początku do zakończenia prac TCC.
Metodologię pracy naukowo-badawczej można przedstawić na dwa sposoby:
- Wprowadzenie: autor badania może wybrać przedstawienie danych związanych z metodologią we wstępie pracy;
- Rozdział: Badania mogą również zawierać osobny rozdział zatytułowany „Metodologia naukowa” poświęcony wyłącznie wyjaśnieniu procesu rozwoju badań.
Sprawdź poniżej elementy, które powinna obejmować metodologia naukowa TCC.
cel badań
Zobacz, jak stworzyć metodologię wybierając rodzaj ankiety, która najlepiej pasuje do Twojego TCC.
Badania eksploracyjne
Kiedy uczeń decyduje się na prowadzenie badań z podejściem eksploracyjnym, rozumie się, że nie ma zbyt dużej wiedzy na ten temat i że Głównym celem TCC będzie zaznajomienie się z tematem badawczym w celu zrozumienia, jak rzeczy działają w ramach danego zakres.
Zobacz więcej o badania eksploracyjne.
badania opisowe
Badanie opisowe ma miejsce, gdy uczeń wymienia dwie lub więcej zmiennych w TCC, aby opisać badanie.
Gdy badanie odbywa się za pomocą kwestionariusza w celu np. zebrania danych, uważa się je za badanie opisowe.
Zobacz więcej o badania opisowe.
badania wyjaśniające
Celem badań wyjaśniających jest łączenie idei, próba wyjaśnienia przyczyn i skutków danego zjawiska.
Poprzez tego typu badania autor badania stara się zrozumieć, co się dzieje, zwykle metodami eksperymentalnymi.
dowiedz się więcej o badania naukowe i jak napisać metodologię dla TCC.
Zobacz podsumowanie trzech rodzajów badań na Badania opisowe, eksploracyjne i wyjaśniające.
Definicja źródeł badawczych
Po określeniu rodzaju badań do przeprowadzenia student musi wiedzieć, z jakiego rodzaju źródeł badawczych zamierza korzystać.
Istnieją trzy możliwości źródeł badawczych:
Podstawowe źródło badań
Pierwotne źródła badawcze to źródła, których treść jest oryginalna, to znaczy, których koncepcje i informacje zostały stworzone przez autora źródła.
Oto kilka przykładów źródeł pierwotnych:
- Raporty techniczne;
- Rozprawy;
- Artykuły;
- Projekty badawcze w toku.
wtórne źródło badań
Wtórne źródła badawcze składają się z analiz i ocen źródeł pierwotnych.
Oto kilka przykładów źródeł wtórnych:
- Książki;
- Instrukcje;
- Artykuły przeglądowe;
- targi i wystawy
Trzeciorzędne źródło badań
Trzeciorzędne źródła badawcze prezentują syntezę informacji przedstawionych w źródłach pierwotnych i wtórnych.
Oto kilka przykładów źródeł trzeciorzędnych:
- Bibliografie bibliografii;
- Katalogi zbiorowe;
- Biblioteki;
- Streszczenia.
Prezentacja wyników badań
Po zdefiniowaniu i przedstawieniu procesu badawczego student musi określić, w jaki sposób podejdzie do wyników.
W tym kontekście może wybrać jedną z trzech istniejących opcji:
Wyniki badań jakościowych
Wyniki badań jakościowych zwykle eksponują analizę pojęć i pomysłów.
Zobacz więcej o badania jakościowe.
Wyniki badań ilościowych
Wyniki badania ilościowego wyrażone są w liczbach statystycznych.
Powszechnie stosowanym sposobem informowania o tych liczbach jest wykorzystanie wykresów i tabel.
Zobacz więcej o badania ilościowe.
Quali-quanti wyniki wyszukiwania
Podejście quali-quanti jest połączeniem podejścia jakościowego z podejściem ilościowym.
Procedura badawcza leczenia
Jednym z głównych czynników prezentacji pracy badawczej jest wyjaśnienie, w jaki sposób badanie zostało zastosowane, czyli jakie metody zostały zastosowane do osiągnięcia pożądanych rezultatów.
W celu przeprowadzenia pracy zaliczeniowej student może wybierać spośród różnych rodzajów zasobów. Poniżej znajdują się niektóre z głównych:
Przegląd literatury
Jest to obowiązkowa procedura we wszystkich pracach kończących kurs, czyli niezależnie od podejścia wybranego do prezentacji pracy, tego elementu nie może zabraknąć.
Przegląd bibliograficzny, znany również jako badania bibliograficzne, polega na gromadzeniu danych, na których będzie opierać się dochodzenie.
Niektóre z głównych celów przeglądu bibliograficznego to:
- Dowiedz się, czy ktoś już odpowiedział na pytania zaproponowane w ankiecie;
- Przeanalizuj, czy warto powtarzać ankietę, której cele zostały już doprecyzowane w innym badaniu;
- Oceń metody stosowane w podobnych badaniach.
dowiedz się więcej o badania bibliograficzne.
Studium dokumentów
Badanie dokumentów, znane również jako badanie dokumentów, można to zrobić, analizując dokumenty prawne, normy techniczne lub przepisy lub sprawdzając zasoby, takie jak książki, raporty, czasopisma, strony internetowe itp.
Badania terenowe
Badania terenowe, zwane również badanie terenowe, pozwala studentowi wydobyć dane i informacje bezpośrednio z rzeczywistości przedmiotu studiów.
Jest to procedura powszechnie stosowana w takich dziedzinach jak socjologia i ekonomia, gdzie badacz wykorzystuje zasób jako sposób na analizę zachowania jednostek w odniesieniu do grupy, a społeczność itp.
dowiedz się więcej o badania terenowe.
Wywiad
Student może zbierać dane do swojej pracy badawczej poprzez wywiady z konkretną osobą (osobami). W tym celu wystarczy przygotować listę pytań, które pomogą w uzyskaniu niezbędnych informacji.
Przykłady metodologii
Zobacz poniżej kilka przykładów gotowych metodologii:
Przykład 1
Metoda badania opisowe w celu przeanalizowania walorów dzieła artystycznego poprzez dogłębne badanie of socjologia sztuki, począwszy od przeglądu bibliograficznego autorstwa głównych autorów i socjologów powierzchni. Celem jest prześledzenie „wzoru”, który można wykorzystać jako przykład i zastosować razem z obiektami empirycznymi.
W tym celu badania będą oparte na opracowaniach autorów, takich jak Nathalie Heinich, Howard Saul Becker, Pierre Bourdieu, Anna Lisa Tota, Simmel, Umberto Eco, wśród innych myślicieli, którzy opracowali prace istotne dla temat.
Należy jednak podkreślić, że wraz z rozwojem czytania, korpus autorów ma tendencję do powiększania się.
Jako obiekt empiryczny wybrano cztery galerie sztuki współczesnej, dwie zlokalizowane w Portugalii, a pozostałe dwie w Brazylii.
Oba zostały wybrane, ponieważ są ukształtowane jako aktywne trzony i stale pracują w sektorze artystycznym, corocznie uczestniczy w targach krajowych i międzynarodowych, oprócz promowania szerokiej gamy wystaw i publikacje.
Wychodząc od koncepcji prezentowanych przez autorów socjologii sztuki, praca będzie analizować profil tych empirycznych obiektów, zrozumienie całej pracy wykonanej przez galerie, a także znaczenia, jakie mają dla budowy rynku sztuki art lokalny.
W tym celu badanie dokumentów i od czasu do czasu wywiady z osobami odpowiedzialnymi za przestrzenie lub odwiedzających i/lub konsumentów tych galerii.
W ramach procesu budowania profilu wybranych galerii konieczne będzie badanie i analiza twórców sztuki (artyści) wchodzących w skład galerii, wiążąc wypracowaną przez siebie pracę z wartością artystyczną co do zasady docenianą przez obiekt empiryczny.
Badanie będzie zasadniczo jakościowy, z naciskiem na obserwację i studium dokumentalne, jednocześnie konieczne będzie odniesienie ankiet do wszystkich przeprowadzonych już badań bibliograficznych.
Przykład 2
W celu uzyskania wyników i odpowiedzi na temat przedstawionej w pracy problematyzacji przeprowadzona zostanie analiza filmowa dwóch filmów o różnych stylach narracyjnych poprzez badania wyjaśniające.
Wybrano dwa dzieła filmowe, jeden, który pracuje nad charakterystyką Nouvelle Vague - francuskiego ruchu kinematograficznego - (Os Niezrozumiany przez François Truffauta) i inny, który wpisuje się w okres postmodernistyczny (Larry Clark's Kids), oba poruszają jednak temat zmarginalizowany w swoim kontekście dorastanie, który dzieli się na trzy tematy: rodzinę, seksualność i społeczeństwo, co również będzie sprzyjać analizie porównawczy.
Badanie tej pracy będzie oparte na ideach i założeniach teoretyków, które mają istotne znaczenie w definicja i konstrukcja omawianych w niniejszej analizie pojęć: modernizm, postmodernizm, nouvelle vague, kino i Dorastający. W tym celu takie obiekty będą badane w Drugorzędne źródła jako prace naukowe, artykuły, książki i tym podobne, które zostały tutaj wybrane.
W związku z tym praca będzie opierać się na metodzie pojęciowo-analitycznej, ponieważ będziemy korzystać z pojęć i pomysłów z innym autorom, podobnym do naszych celów, za zbudowanie naukowej analizy o naszym przedmiocie nauka.
Wybrana metoda badawcza sprzyja dowolności w analizie poruszania się po różnych ścieżkach wiedzy, umożliwiające zajmowanie różnych stanowisk po drodze, niewymagające jednej i uniwersalnej odpowiedzi na szacunek dla obiektu.
Nawiązania do kina, pod pewnymi cechami, które zostaną przedstawione w tej pracy, nie zawierają przewidywań. nieodwracalne, ponieważ możliwości analizy są liczne, jeśli chodzi o społeczno-kulturową ekspresję społeczeństwo.
Zobacz też:
- Przykłady metodologii
- Metodologia naukowa
- Metodologia
- Typy wyszukiwania
- Studium przypadku
- metoda naukowa
- Wprowadzenie Przykłady