Prawo prędkości dla reakcji nieelementarnych

Jak wyjaśniono w tekście Prawo szybkości reakcji chemicznych, równanie używane do reprezentowania prawa szybkości reakcji jest iloczynem stałej charakterystyka reakcji w danej temperaturze i stężenia reagentów podniesione do ich odpowiednich wykładniki: v = k. [TA]α. [B]β.

Zobacz przykład:

2NIE(sol) → N2O2(g)

Równanie szybkości tej reakcji podaje wzór: v = k. [NA]2.

Czy to oznacza, że ​​we wszystkich przypadkach wykładnik stężenia reagenta będzie dokładnie równy jego współczynnikowi w reakcji?

Nie rób. Stało się tak tylko w tym przypadku, ponieważ jest to reakcja elementarna, to znaczy jest to reakcja, która zachodzi w jednym etapie, bez związków pośrednich. W przypadkach, gdy reakcja nie jest elementarna, wykładniki należy określić eksperymentalnie.Ale jak to się robi? A skąd można wiedzieć, czy reakcja jest elementarna, czy nie?

Rozważmy inną reakcję:

CO + NIE2 → CO2 + NIE

Powiedzmy, że naukowiec przeprowadził tę reakcję kilka razy, zmieniając stężenie reagentów na różne sposoby, ale utrzymując stałą temperaturę. Uzyskał następujące dane:

Dane z eksperymentu przeprowadzonego w celu znalezienia wykładników w równaniu prędkości

Zauważ, że od pierwszego do drugiego kroku podwoił stężenie CO, co nie zmieniło szybkości reakcji.

Zmiana stężenia CO

Dlatego wykładnik tej substancji wynosi zero. Ponieważ dowolna liczba podniesiona do zera równa się 1, CO nie uczestniczy w równaniu szybkości reakcji.

Teraz nie przestawaj... Po reklamie jest więcej ;)

Teraz zobacz, że od drugiego do trzeciego eksperymentu stężenie NO podwoiło się2, co spowodowało czterokrotne zwiększenie szybkości reakcji.

Zmiana stężenia NO2

Zatem wykładnik stężenia tej substancji w równaniu szybkości reakcji jest równy 2 (4/2).

W ten sposób dowiadujemy się, jakie jest równanie na szybkość tej reakcji: v = k. [NA2]2.

Zauważ, że w tym przypadku wykładnik w równaniu nie był równy współczynnikowi w reakcji. Dlatego możemy stwierdzić, że ta reakcja nie jest elementarna. Po eksperymentalnej weryfikacji prawa prędkości naukowiec powinien następnie zaproponować mechanizm, który: wyjaśnił tę reakcję, to znaczy powinien zaproponować zestaw kroków zgodny z danymi eksperymentalnymi tego proces.

Zaproponowano następujący mechanizm:

Etap 1 (wolny):  NA2(g) + NIE2(g) → NIE3(g) + NIE(sol)
Krok 2 (szybki):NA3(g) + CO(sol) → CO2(g) + NIE2(g)

Równanie globalne:CO + NIE2 → CO2 + NIE

Zobacz, że prawo prędkości eksperymentalnej pokrywa się z najwolniejszym krokiem:

vświatowy = vpowolny krok

k. [NA2]2 = k. [NA2]. [NA2]

To pokazuje nam, że w każdym mechanizmie etapem, który determinuje tempo rozwoju reakcji będzie zawsze powolny krok, to znaczy tempo rozwoju reakcji globalnej będzie proporcjonalne tylko do stężeń reagentów, które uczestniczyły w powolnym kroku.

Ważne jest, aby poprawnie określić te wykładniki, ponieważ to one będą wskazywać kolejność reakcji.


Jennifer Fogaça
Absolwent chemii

Czy chciałbyś odnieść się do tego tekstu w pracy szkolnej lub naukowej? Popatrz:

FOGAÇA, Jennifer Rocha Vargas. „Prawo prędkości dla reakcji nieelementarnych”; Brazylia Szkoła. Dostępne w: https://brasilescola.uol.com.br/quimica/lei-velocidade-para-reacoes-nao-elementares.htm. Dostęp 27 czerwca 2021 r.

Wykresy krzywych rozpuszczalności

Wykresy krzywych rozpuszczalności

Jak wyjaśniono w tekście Nasycenie rozwiązań, roztwory chemiczne powstają przez rozpuszczenie a s...

read more
Związek między stałymi równowagi Kc i Kp

Związek między stałymi równowagi Kc i Kp

Wiele ćwiczeń dotyczących zawartości równowagi chemicznej zawiera obliczenia, które obejmują zwią...

read more
Obliczanie masy atomowej

Obliczanie masy atomowej

O kalkulacja masa atomowa pierwiastka to zasób matematyczny używany do określenia wartości masy w...

read more