Przejdźmy dalej, których intencją jest dalsze poszerzanie naszej wiedzy o faktach, które kierują językiem, ale nie bez uprzedniego ponownego zapoznania się z tekstem”głosy czasownika”
Poprzez wymienione tam wyjaśnienia znaleźliśmy aspekty „behawioralne”, które teraz zostały przyjęte przez temat modlitwy. Tak więc mamy aktywny głos, w którym podmiot wykonuje czynność wyrażoną przez czasownik; Mamy Strona bierna, w którym podmiot otrzymuje, cierpi czynność wykonaną przez czasownik, a w końcu refleksyjny głos, w której podmiotem jest jednocześnie agent i pacjent.
Aspekty, które zostały zapamiętane, przeanalizujmy kolejne stwierdzenia:
Uczniowie czytają książkę – głos aktywny
Książka została przeczytana przez uczniów
czytać książki
Pozostając przy pierwszym z nich, mamy, że czasownik czytany w odniesieniu do orzekania (związek ustalony między poprzedzającym go dopełnieniem) jest klasyfikowany jako bezpośredni przechodni. Proste, kto czyta, czyta coś.
Dlatego analizując pozostałe wypowiedzi stwierdzamy, że są one w głosie biernym, a drugie jest wyznaczane przez głos strony biernej analitycznej, a trzecią strony syntetycznej strony biernej, której główny wymóg ujawnia się w tym, że czasownik pojawia się w towarzystwie zaimek jeśli.
W ten sposób „książki zostały przeczytane”.
Mamy do czynienia z cząstką bierną, którą określa nazwa nadana zaimkowi „jeśli”, raz towarzyszące czasownikom przechodnim bezpośrednim (czytaj) z terminem pacjent, który reprezentuje nikogo innego niż podmiot czasownik, zatem:
Czytano książki.
By Vânia Duarte
Ukończył w listach
Źródło: Brazylia Szkoła - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/particula-apassivadora.htm