Dodawanie i odejmowanie macierzy

Operacja na dowolnej macierzy zawsze spowoduje powstanie innej macierzy, niezależnie od użytej operacji.
Zanim zaczniemy mówić o dodawaniu i odejmowaniu macierzy, pamiętajmy, z czego tworzy się macierz: każda macierz ma swoje elementy ułożone w wiersze i kolumny.
Liczba wierszy i kolumn musi być większa lub równa 1. Każdy element jest reprezentowany przez wiersz i kolumnę, do których należy. Przykład: Mając macierz B rzędu 2 x 3, element znaleziony w 1. wierszu i 2. kolumnie będzie reprezentowany przez b12.
►Dodatek
Macierze biorące udział w dodawaniu muszą być tej samej kolejności. A wynikiem tej sumy będzie również inna macierz o tym samym porządku.
Możemy więc stwierdzić, że:
Jeśli dodamy macierz A do macierzy B tego samego rzędu, A + B = C, otrzymamy w wyniku inną macierz C. tej samej kolejności i aby utworzyć elementy C, dodamy odpowiednie elementy A i B, w ten sposób: 11 + b11 = c11.
Przykłady:
Biorąc pod uwagę macierz A= 3 x 3 i macierz B= 3 x 3, jeśli dodamy A + B, otrzymamy:
+ = 3x3
Zwróć uwagę na podświetlone elementy:


13 = - 1 i b13 = - 5 kiedy dodamy te elementy, osiągniemy trzecią, która jest
do13 = -6. Dlatego -1 + (-5) = -1 – 5 = - 6
To samo dzieje się z innymi elementami, aby dostać się do elementu c32, musieliśmy dodać32 + b32. Ponieważ 3 + (-5) = 3 – 5 = - 2
A więc: A + B = C, gdzie C ma tę samą kolejność co A i B.
►Odejmowanie
Dwie macierze biorące udział w odejmowaniu muszą być tej samej kolejności. A różnica między nimi powinna dać odpowiedź na inną macierz, ale tej samej kolejności.
Więc mamy:
Jeśli odejmiemy macierz A od macierzy B tego samego rzędu, A – B = C, otrzymamy kolejną macierz C tego samego rzędu. Aby utworzyć elementy C, odejmiemy elementy A od odpowiadających im elementów B, w ten sposób: 21 - B21 = c21.
Przykłady:
Biorąc pod uwagę macierz A = 3 x 3 i B = 3 x 3, jeśli odejmiemy A - B, mamy:
-= 3x3
Zwróć uwagę na podświetlone elementy:
Kiedy odejmiemy13 - B13 = c13,-1 – (-5) = -1 + 5 = 4
Kiedy odejmiemy31 - B31 = c31,- 4 – (-1) = -4 + 1 = -3
Czyli A – B = C, gdzie C jest macierzą tego samego rzędu co A i B.

Teraz nie przestawaj... Po reklamie jest więcej ;)

autor: Danielle de Miranda
Ukończył matematykę
Brazylijska drużyna szkolna

Macierz i wyznacznik - Matematyka - Szkoła brazylijska

Czy chciałbyś odnieść się do tego tekstu w pracy szkolnej lub naukowej? Popatrz:

RAMOS, Danielle de Miranda. „Dodawanie i odejmowanie macierzy”; Brazylia Szkoła. Dostępne w: https://brasilescola.uol.com.br/matematica/adicao-subtracao-matrizes.htm. Dostęp 29 czerwca 2021 r.

Plan lekcji matematyki na temat odejmowania

Plan lekcji matematyki na temat odejmowania

TEN odejmowaniejest to jedna z operacji matematycznych, z których najczęściej korzystamy w klasie...

read more
Różne czynności przy stole do wydrukowania

Różne czynności przy stole do wydrukowania

Bardziej niż zapamiętywanie tabliczki mnożenia, ważne jest, aby ją zrozumieć. Jakiś czas temu wię...

read more
Ćwiczenia długości obwodu

Ćwiczenia długości obwodu

Wiele problemów związanych z przedmiotami lub przedmiotami o okrągłym kształcie sprowadza się do ...

read more