To dzięki ChatGPT uczniowie mogli uzyskać dostęp do kilku korzyści. Z drugiej strony, gdy tematem jest nauczanie-uczenie się, facylitator nie jest wielkim sprzymierzeńcem. Program korzysta z sztuczna inteligencja potrafi streszczać książki, pisać teksty i rozwiązywać problemy matematyczne. Po tym, jak większość z tych uczniów go używa, Nowy Jork zdecydował, że najlepszą rzeczą do zrobienia jest zablokowanie jego używania w szkołach.
Narzędzie, które daje łatwy dostęp do tak wielu wyników, nie zachęca uczniów do nauki. Rozwiązywanie rachunków matematycznych i dostęp do tekstów to coś, co jest częścią rutyny każdego w szkole. Oprócz przyszłych trudności, jakie mogą napotkać uczniowie, ChatGPT wygenerował coś w rodzaju uzależnienia wśród młodych ludzi. Mając dostęp do sztucznej inteligencji, krytyczne myślenie nie jest już stymulowane i nie ma możliwości rozwiązywania małych problemów.
Zobacz więcej
Japońska firma nakłada ograniczenia czasowe i czerpie korzyści
Uwaga: TA trująca roślina spowodowała, że młody mężczyzna wylądował w szpitalu
Po podjęciu decyzji Departament Edukacji miasta Nowy Jork poinformował serwis TechCrunch, że narzędzie będzie działać tylko będzie ponownie dostępny, jeśli szkoły zgłoszą się do wykorzystania go do celów badawczych. Blokada została przeprowadzona na następujących portalach społecznościowych: Twitter, Instagram i Facebook.
Jaki jest prawdziwy problem z ChatGPT w szkołach?
Wcześniej problem koncentrował się na Yahoo Answers, ponieważ studenci szukali odpowiedzi i ją otrzymywali, jednak wykorzystanie AI jest podobne do wspomnianej platformy. Różnią się tylko szybkością, z jaką mogą dostarczać informacje. Oba bezpośrednio wpływają na nauczanie i uczenie się uczniów.
Szkoła to ten „moment” między dzieciństwem, dorastaniem a dorosłością, który pobudza krytyczne myślenie, rozwija umiejętność myślenia i rozwiązywania problemów. To właśnie w środowisku szkolnym uczeń staje się i kształtuje jako obywatel należący do społeczeństwa. Dostęp do tych narzędzi wpływa na większość procesu nauczania – krytyczne myślenie, logiczne rozumowanie, rozwiązywanie problemów.
Kolejna trudność napotkana w kolegia New Yorkers to plagiat. ChatGPT może mieć dostęp do fałszywych informacji i może je powielać tak, jakby były zgodne z prawem, oprócz przywłaszczania sobie tekstów różnych autorów.
Zgodnie z oświadczeniem ChatGPT AI zostało zablokowane, aby uczniowie nie uzależniali się od narzędzia i nie byli dotknięci w przyszłości poważnymi problemami wynikającymi z jego użytkowania.
Miłośnik filmów i seriali oraz wszystkiego co związane z kinem. Aktywny ciekawski w sieci, zawsze podłączony do informacji o sieci.
