Ćwiczenia z czasownikami dla klasy 6 (z informacją zwrotną)

Odpowiedz na poniższe ćwiczenia, sprawdź odpowiedzi i dowiedz się więcej o czasownikach z komentarzami do każdego z nich.

Pytanie 1

Wskaż zdanie, które wyraża czas przeszły.

a) Do końca tygodnia przestudiuję całą zawartość testu.

b) Och, kiedy słyszy twoją muzykę...

c) Przyjadę tak szybko, jak to możliwe.

d) Nikt nie wierzy, że uczyłem się do testu.

Odpowiedź wyjaśniona

W zdaniu „Uczyłem się i już czuję się bardziej przygotowany do testu.” Forma nominalna „Uczyłem się” należy do doskonałego złożonego czasu łączącego, który wskazuje na czynność, która została już zakończona .

Pozostałe zdania wyrażają przyszłe działania:

a) Do końca tygodnia studiowałbym cała zawartość do testu. (przyszły czas teraźniejszy oznajmujący)

b) Och, kiedy słyszy Twoja muzyka... (przyszły tryb łączący)

w) przybędę JAK NAJSZYBCIEJ. (przyszłość teraźniejszość orientacyjna)

pytanie 2

Usuń z tekstu formy czasowników, które wyrażają czas teraźniejszy i przeszły.

„Języki przekraczają głębokie morza i siłą przypływów docierają do plaż. Zlewają się z piaskiem i łączą się z krainą, gdzie byli już ludzie mówiący innymi słowami, jakby byli falami. Możemy wtedy mówić o „falowych słowach”. Z biegiem czasu słowa „lądują” w odległych krajobrazach i „oddychają” nowym powietrzem. Tu i ówdzie wieje wiatr, rozsiewając różne dźwięki. Sylaby odbijają się echem w otwartych scenariuszach, tworząc nieoczekiwane kombinacje”.

(Słowa do morza, Claudia Nina i ilustracje Laury Athayde. Program Account for Me, Sekretariat Literacy)

Prezent:

  • skrzyżowanie (trzecia osoba liczby mnogiej czasownika w czasie teraźniejszym)
  • przybyć (trzecia osoba liczby mnogiej czasownika przybyć w czasie teraźniejszym)
  • mylić (trzecia osoba liczby mnogiej czasownika mylić w czasie teraźniejszym)
  • łączyć się (trzecia osoba liczby mnogiej czasownika łączyć się w czasie teraźniejszym)
  • pode (2. osoba liczby mnogiej czasownika Poder w czasie teraźniejszym)
  • pousam (trzecia osoba liczby mnogiej czasownika pousar w czasie teraźniejszym)
  • oddychać (trzecia osoba liczby mnogiej czasownika oddychać w czasie teraźniejszym)
  • cios (trzecia osoba liczby pojedynczej czasownika cios w czasie teraźniejszym)
  • ecoam (trzecia osoba liczby mnogiej czasownika ecoar w czasie teraźniejszym)

Preterite (przeszłość):

  • były (trzecia osoba liczby pojedynczej czasownika być w czasie niedokonanym trybu oznajmującego)
  • were (trzecia osoba liczby mnogiej czasownika to be w czasie niedokonanym trybu łączącego)

pytanie 3

Przepisz poniższe zdanie w czasie przyszłym.

Języki przekraczają głębokie morza i siłą przypływów docierają na plaże.

języki przekroczyłby głębokich mórz i siłą przypływów, przybędzie plaże.

Przyszłość czasu przeszłego wskazuje na zdarzenie, które mogło mieć miejsce po sytuacji z przeszłości.

Przyszłość czasu przeszłego czasownika to cross: Ja bym się krzyżował, ty byś się krzyżował, on by się krzyżował, mybyśmy się krzyżowali, ty byś się krzyżował, oni by się krzyżowali.

Czas przyszły czasownika to come: Ja bym przyjechał, ty byś przyjechał, on by przyjechał, my przybylibyśmy, ty byś przyjechał, oni by przybyli.

pytanie 4

Usuń formy czasowników z tekstu i pogrupuj czasowniki według ich koniugacji (1., 2. i 3.). Podążaj za przykładem.

„Dursleyowie mieli wszystko, czego chcieli, ale mieli też tajemnicę, a ich największą obawą było to, że ktoś się dowie. Myśleli, że nie zniosą, jeśli ktoś dowie się o Potterach. Pani. Potter była panią Dursley, ale nie widzieli się od wielu lat; właściwie pani Dursley udawał, że nie ma siostry, ponieważ ona i jej nicpojący mąż byli najmniej podobni do Dursleyów." (Harry Potter i Kamień Filozoficzny)

  • 1. koniugacja:
  • 2. koniugacja: miał thm), poszukiwany (chcehm)
  • 3. koniugacja:
  • 1. koniugacja: myśl (łacpowietrze), wytrzymać (wytrzymaćpowietrze)
  • 2. koniugacja: miał thm), poszukiwany (chcehm), był (shm), pił (whm), było (miećhm), miał thm), były (shm)
  • 3. koniugacja: dowiedzieć się (dowiedzieć się)Iść), zrobiłbym (Iść), udawał (udawaćIść)

pytanie 5

Wskaż czas i nastrój wyróżnionych czasowników w poniższym tekście.

„Ucieczka brazylijskiego boa dusiciela poddał się Harry'ego jego najdłuższa kara. Zanim pozwolono mu wyjść z szafy, letnie wakacje już się skończyły. zaczął a Dudley już zepsuł nową kamerę, rozbił model samolotu, a kiedy po raz pierwszy jechał na wyścigowym motocyklu, strącił starą panią. Figg, kiedy ona skrzyżowane Privet Drive o kulach.” (Harry Potter i Kamień Filozoficzny)

a) oznajmujący przeszły doskonały, oznajmujący złożony złożony, oznajmujący przeszły niedokonany oznajmujący

b) tryb łączący czas teraźniejszy, tryb oznajmujący niedoskonały, tryb oznajmujący czasu przeszłego

c) czas teraźniejszy, zaprzeczony czas złożony oznajmujący, niedoskonały czas oznajmujący

d) niedoskonały tryb łączący, niedoskonały oznajmujący, niedoskonały oznajmujący

Odpowiedź wyjaśniona

Czas doskonały trybu oznajmującego (rendeu) wskazuje na czynność, która miała miejsce i zakończyła się w przeszłości.

Czas złożony trybu zaprzeczonego trybu oznajmującego (zaczęło się) wskazuje na czynność, która miała miejsce przed inną czynnością przeszłą.

Niedoskonały czas orientacyjny (skrzyżowany) wskazuje na przeszłe działanie, ale z ideą ciągłości.

pytanie 6

Które z poniższych wyrażeń wskazuje na zakończoną czynność?

a) Pływałem codziennie.

b) Po prostu wczoraj nie pływałem.

c) Pływałbym, gdybym nie był ranny.

d) Trenował rano i wieczorem.

Odpowiedź wyjaśniona

W zdaniu „Wczoraj po prostu nie pływałem.”, czasownik nadar jest odmieniany w czasie przeszłym idealnym trybu oznajmującego.

Co do pozostałych zdań:

ten) pływał codziennie. (niedoskonały czas oznajmujący)

w) pływałby gdybyś nie był ranny (przyszłość czasu przeszłego

D) przeszkolony rano i wieczorem. (niedoskonały czas oznajmujący)

pytanie 7

Wskaż czas i sposób, w jaki czasownik to reach jest odmieniany.

Kiedy będę to mieć

kiedy dostaniesz

kiedy dostanie

kiedy dostaniemy

kiedy dostaniesz

kiedy dostaną

a) czas teraźniejszy w trybie oznajmującym

b) czas przeszły doskonały trybu oznajmującego

c) przyszły tryb łączący

d) niedoskonały tryb łączący

Odpowiedź wyjaśniona

Przyszły tryb łączący wskazuje wydarzenia, które jeszcze się nie wydarzyły, dając wyobrażenie o możliwości.

pytanie 8

Znajdź alternatywę, której forma czasownika nie odpowiada wskazanemu czasowi i nastrojowi.

a) Pojutrze będą grać w piłkę nożną. (przyszła teraźniejszość, orientacyjny nastrój)

b) Kiedy czyta… (przyszły tryb łączący)

c) Niech czyta! (obecny tryb łączący)

d) Podczas ostatnich wakacji codziennie chodziliśmy na spacery. (czas teraźniejszy)

Odpowiedź wyjaśniona

Chociaż forma czasownika „poszliśmy na spacer” również należy do czasu teraźniejszego, „na naszych ostatnich wakacjach” wskazuje, że jest to czynność przeszła.

W tym przypadku „passeamos” należy do czasu doskonałego trybu oznajmującego.

pytanie 9

Uzupełnij zdania wskazanymi formami rzeczowników.

a) Zwycięzcami zostali ____________________ przez publiczność. (imiesłów oklasków)
b) Dla ____________________ musimy się wypocić. (bezokolicznik osobowy czasownika win)
c) Słyszałem kogoś ____________________ przy bramie. (odczasownik czasownika call)
d) Może już ma ____________________. (imiesłów czasownika przybywać)
e) Wyszedł z pokoju prawie ____________________ śmiejąc się. (odmiana rzeczownika czasownika płakać)

a) zwycięzcami byli oklaskiwany przez opinię publiczną.
b) do wygrywamy, musimy się spocić.
c) Słyszałem kogoś powołanie przy bramie.
d) Może już to zrobił przybył.
e) Prawie opuściłem pokój płacz od śmiechu tak bardzo.

pytanie 10

W której z alternatyw wyróżnione czasowniki NIE są w trybie rozkazującym?

krasnolud skok zanim policzę do 3.

b) nie skoczę. pominąć Ty.

c) że on skok kiedy tylko masz na to ochotę.

d) nie skok! Sąsiedzi będą narzekać.

Odpowiedź wyjaśniona

W zdaniu „Niech skacze, kiedy tylko ma na to ochotę.”, czasownik jest odmieniany w trybie łączącym teraźniejszym:

pozwól mi skakać

że ty skaczesz, on skacze, że my skaczemy, że ty skaczesz, że oni skaczą

Przeczytaj też:

  • czynności związane z czasownikami
  • Ćwiczenia z czasowników dla klasy 7
  • Ćwiczenia dotyczące czasów i nastrojów czasowników (z komentarzem)

FERNANDES, Marcia. Ćwiczenia z czasownikami dla klasy 6 (z informacją zwrotną).Wszystko się liczy, [nd]. Dostępne w: https://www.todamateria.com.br/exercicios-sobre-verbos-para-6-ano/. Dostęp pod adresem:

Zobacz też

  • Ćwiczenia na czasownikach dla klasy 9
  • Ćwiczenia z czasowników dla klasy 7
  • ćwiczenia zgodności czasowników
  • Ćwiczenia z morfologii
  • Ćwiczenia dotyczące typów przedmiotów z szablonem
  • Figura ćwiczenia mowy
  • Ćwiczenia dotyczące czasów i nastrojów czasowników (z komentarzem)
  • Czasowniki regularne w języku hiszpańskim
10 ćwiczeń na temat Drugiego Panowania (z komentarzami)

10 ćwiczeń na temat Drugiego Panowania (z komentarzami)

Stworzyliśmy i wybraliśmy 10 ćwiczeń na temat Drugiego Panowania, abyś mógł przygotować się do eg...

read more

Lista 10 ćwiczeń na układ mięśniowy

Układ mięśniowy składa się z zestawu tkanek mięśniowych. Jego główne funkcje to: poruszanie się, ...

read more

10 ćwiczeń na bezkręgowcach i kręgowcach wraz z odpowiedziami

Wiadomo, że zwierzęta są eukarionty, wielokomórkowe i heterotrofy. Na podstawie założenia wybierz...

read more