Wskaż jedyne zdanie, w którym temat jest nieokreślony.
Czasownik jest w trzeciej osobie liczby mnogiej i dlatego nie możemy zidentyfikować podmiotu; chyba że wskazówka ta została podana w kontekście. Na przykład:
Rozmawiałem z rodzicami i powiedzieli, że to tutaj.
W tym przypadku temat „Powiedzieli, że tu jest” zostanie ukryty: „(Oni/moi rodzice) powiedzieli, że tu jest”.
Jeśli chodzi o pozostałe alternatywy:
a) Brak mi słów. (temat prosty: słowa)
b) Uciekamy w strachu. (ukryty temat: my)
d) Czy nie mówiłem, że tu jest? (prosty temat: ja)
e) Wewnątrz są ludzie. (modlitwa bez tematu, pamiętając, że czasownik „mieć” jest bezosobowy, gdy wyraża istnienie)
czego potrzebuję? Czasownik „potrzeba” wymaga uzupełnienia, aby miał sens. kto potrzebuje, potrzebuje czegoś. Ponieważ temu uzupełnieniu musi towarzyszyć przyimek, jest to dopełnienie pośrednie.
Jeśli chodzi o pozostałe alternatywy:
a) Jestem zadowolony z twoich ocen. („z twoimi notatkami” jest nominalnym uzupełnieniem, ponieważ uzupełnia znaczenie przymiotnika „szczęśliwy”)
b) To jest złe dla dzieci. („dzieciom” jest dopełnieniem nominalnym, ponieważ dopełnia znaczenie przymiotnika „zło”)
c) Bądź wierny swoim zasadom. („do jego zasad” jest nominalnym uzupełnieniem, ponieważ dopełnia znaczenie przymiotnika „wierny”)
d) Wydał okrzyk bólu. („krzyk” jest dopełnieniem bezpośrednim, ponieważ uzupełnia znaczenie czasownika „uwolniony” i nie towarzyszy mu przyimek)
Zidentyfikuj alternatywę, w której podmiot i orzeczenie są poprawnie sklasyfikowane.
a) Nauczyciele i uczniowie nagrali film.
Przedmiot złożony: nauczyciele i uczniowie. / Predykat werbalny: zrobili wideo.
b) Rodzina i sąsiedzi wezwali policję.
Temat złożony: rodzina, sąsiedzi, policja. / Predykat werbalny: tzw.
c) Jest piękna.
Prosty temat: ona. / Predykat werbalny: jest piękny.
d) W pokoju byli jeszcze uczniowie.
Przedmiot prosty: studenci. / Predykat nominalny: wciąż był w pokoju.
e) Mówią za łokcie.
Ukryty temat. / Predykat werbalny: mówią same za siebie.
Korekta pozostałych alternatyw:
b) Rodzina i sąsiedzi wezwali policję. (temat złożony: rodzina i sąsiedzi / orzeczenie słowne: wezwano policję)
c) Jest piękna. (podmiot prosty: ona / orzeczenie nominalne: jest piękna)
d) W pokoju byli jeszcze uczniowie. (modlitwa bez tematu/orzeczenia słownego: na sali byli jeszcze studenci)
e) Mówią za łokcie. (podmiot nieokreślony - czasownik w trzeciej osobie liczby mnogiej / orzeczenie słowne: mówią za łokcie)
Jaka jest funkcja syntaktyczna terminów „na wakacjach” w zdaniu „Ciesz się wakacjami”.
Z czego zrobić dobry użytek? Słowo „korzyść” to rzeczownik, czyli nazwa. Potrzebuje uzupełnienia, aby miało sens: „Ciesz się wakacji.". Jako dopełnienie nazwy, „od wakacji” jest dopełnieniem nominalnym.
Wyróżniony termin w zdaniu „Nagroda została odebrana przez przedstawiciela zespołu” to:
Agent pasywny wskazuje, kto wykonuje akcję. W zdaniu „Nagrodę odebrał przedstawiciel drużyny” „przez przedstawiciela” wskazuje, kto odebrał nagrodę.
Modlitwa „Wszyscy wyszli z wykładu znudzeni”. ma dwa rdzenie. Możemy to łatwiej zobaczyć, rozdzielając modlitwę w ten sposób:
"Wszyscy opuścili wykład.", w którym orzeczenie jest słowne (jego głową jest czasownik "wyszedł")
oraz
„Byli zirytowani.”, w którym orzeczenie jest nominalne (jego głowa nie jest czasownikiem, ale rzeczownikiem, który w tym przypadku jest orzeczeniem podmiotu „aborecidos”). Pamiętając, że w orzeczeniu nominalnym czasownik zawsze łączy, w tym przypadku jest to „było”.
Jeśli chodzi o pozostałe alternatywy:
a) Został celebrytą. (orzecznik nominalny, ponieważ głowa jest orzeczeniem podmiotu "celebrytka" - "odwrócony" to czasownik łączący, który wskazuje na zmianę stanu)
b) Odwrócił kieliszek wina nad szefem. (orzecznik słowny, ponieważ głowa to czasownik „odwrócony”, który w tym przypadku jest czasownikiem przechodnim)
c) szedłem cały dzień. (orzecznik słowny, ponieważ głowa jest czasownikiem „andei”, który w tym przypadku jest czasownikiem nieprzechodnim)
d) Jestem taka zmęczona! (orzecznik nominalny, ponieważ głowa jest orzeczeniem podmiotu "zmęczony" - "ando" to czasownik łączący, który wskazuje stan)
Tylko modlitwa „Przeczytałem, przeczytałem ponownie i przeczytam ponownie”. przedstawia zdanie złożone, ponieważ jako jedyne składa się z więcej niż jednego zdania. W tym przypadku tworzą go trzy zdania „Czytam, czytam ponownie i będę czytać”.
Zapamiętywanie, że zdanie wymaga czasownika lub frazy czasownikowej. Na przykład „czytam, reli” to czasowniki, a „czytam” to fraza czasownikowa.
Proste zdanie ma tylko jedną klauzulę, to znaczy zawiera tylko jeden czasownik lub jedną frazę czasownikową. Dlatego pozostałe alternatywy prezentują ten rodzaj okresu.
Piosenka urzekła słuchaczy w każdym wieku.
Zróbmy teraz pełną analizę składniową zdania:
Piosenka urzekła słuchaczy w każdym wieku.
temat prosty: muzyka (muzyka jest jej rdzeniem);
predykat werbalny: zniewoleni słuchacze w każdym wieku (zauroczenie jest jego rdzeniem);
czasownik przechodni: zniewolony;
cel bezpośredni: słuchacze;
adnominalny adiunkt: w każdym wieku.
a) słowny, bo jego głowa to czasownik
b) nominalny, ponieważ czasownik przypisuje podmiotowi cechę
c) czasownik-mianownik, ponieważ ma dwa jądra: czasownik czynnościowy i orzeczenie podmiotowe
d) werbalny, bo jego rdzeniem jest nazwa
e) nominalny, ponieważ jego głowa to czasownik
W zdaniu „Książka zakupiona jest klasykiem” orzeczenie jest nonimalne, ponieważ czasownik – będący czasownikiem łączącym – przypisuje podmiotowi cechę (czasownik łączący: é; orzeczenie przedmiotowe: klasyczny).
Zidentyfikuj alternatywę, która przedstawia poprawną funkcję składniową wyróżnionych terminów.
a) dopełnienie bezpośrednie, dopełnienie pośrednie, podmiot
b) dopełnienie rzeczownikowe, dopełnienie imienne, podmiot
c) adiunkt przysłówkowy, bierny, aposto
d) dopełnienie przysłówkowe, dopełnienie imienne, dopełnienie rzeczownikowe
e) adiunkt przysłówkowy, bierny, wołacz
„Teraz” jest dodatkiem przysłówkowym, ponieważ wskazuje na okoliczność czasową.
„Da Escola” jest dopełnieniem nominalnym, ponieważ dopełnia przymiotnik „blisko” (blisko gdzie?).
„As Minhas Primeiras” jest adiunktem rzeczownikowym, ponieważ charakteryzuje rzeczownik „wakacje”, bez obecności czasownika jako pośrednika.
Tematem zdania jest "Moje pierwsze wakacje", nagłówkiem tematu jest "wakacje", a pozostałe wyrażenia są dodatkami rzeczownikowymi.
