Hiszpańskie rzeczowniki: pełna gramatyka

ty rzeczowniki wyznaczyć klasę zmiennych słów, które ogólnie nazywają istoty (ludzie, zwierzęta, przedmioty, miejsca, uczucia itp.).

Tak więc rzeczowniki są słowami różniącymi się rodzajem (męski i żeński), liczbą (liczba pojedyncza i mnoga) oraz stopniem (uzupełniający, porównawczy).

Klasyfikacja rzeczowników (klasyfikacja rzeczowników)

ty rzeczowniki po hiszpańsku dzieli się na:

prosty rzeczownik (prosty rzeczownik)

Są to słowa utworzone przez tylko jeden termin.

Przykład:

• dom (Dom)
• on jest (Oko)
• tam koszula (koszulka)
• on dziecko (chłopiec)
• la calle (ulica)
• on słońce (słońce)

Rzeczownik złożony (rzeczownik złożony)

Składają się z dwóch lub więcej słów.

Przykład:

• on przednia szyba (szyba przednia)
• on paraguas (parasol)
• Witamy (Witamy)
• on portafoto (ramka na zdjęcia)
• sordomud (głuchoniemy)

Rzeczownikiem pospolitym (rzeczownikiem pospolitym)

Są to słowa, które wskazują elementy tej samej klasy bez nazywania ich w szczególności, to znaczy wyrażają ogólnie pewną rzecz.

Przykłady:

• persony (ludzie)
• on nauczyciel (nauczyciel)
• kobieta (kobieta)
• miasto (miasto)
• la monta (Góra)

rzeczownik indywidualny (rzeczownik indywidualny)

W przeciwieństwie do rzeczownika pospolitego, rzeczowniki indywidualne wyrażają osobliwość, to znaczy nazywają coś w liczbie pojedynczej.

Przykłady:

• piosenka (piosenka)
• ptak (ptak)
• on ołówek (ołówek)

rzeczownik (konkretny rzeczownik)

Są to słowa, które konkretnie istnieją w świecie, to znaczy, które możemy postrzegać poprzez zmysły.

Przykłady:

• on trener (samochód)
• kuchnia (kuchnia)
• la pelet (piłka)
• kwiatek (kwiat)

Abstrakcyjny rzeczownik (abstrakcyjny rzeczownik)

Są to słowa, których nie możemy postrzegać zmysłami, to znaczy wskazują pojęcia, ideały, uczucia i doznania.

Przykłady:

• szczęście (szczęście)
• la smutek (smutek)
• iluzja (iluzja)
• piękna (Piękno)
• O Amorze (miłość)

Odpowiedni rzeczownik (odpowiedni rzeczownik)

Są to słowa, które wskazują nazwy osób i miejscowości (stany, miasta, kraje) i są pisane wielką literą.

Przykłady:

• Luiza
• Madalena
• Porto Alegre
• Brazylia
• Hiszpania

Rzeczownik zbiorowy (rzeczownik zbiorowy)

Są to słowa określające grupę utworzoną przez elementy tego samego typu.

Przykłady:

• kanaveral (pole trzciny)
• archipelag (archipelag)
• jauri (Pakiet)
• flota (flota)

rzeczownik pierwotny (prymitywny)

Są to słowa, które nie pochodzą od innych.

Przykłady:

• on pan (chleb)
• la calle (ulica)
• la róża (Róża)
• on człowiek (człowiek)

Rzeczownik pochodny (rzeczownik pochodny)

Są to słowa, które wywodzą się lub pochodzą od innego słowa.

Przykłady:

• on piekarz (Piekarz)
• Callejero (w stosunku do ulicy, od ulicy)
• callejon (aleja)
• la rosal (krzak róży)
• ludzkość (ludzkość)

Rzeczownik policzalny (odpowiedzialny)

Są to słowa, które można policzyć; na które możemy liczyć.

Przykłady:

• kwiaty (kwiaty)
• książki (książki)

Niezliczony rzeczownik (rzeczownik niepoliczalny)

Są to słowa, których nie można zliczyć; że nie możemy liczyć.

Przykład:

• on cukier (Cukier)
• sól (sól)
• tam harina (mąka)
• on powietrze (powietrze)

rzeczownik częściowy (częściowy)

Są to słowa, które wskazują na podział czegoś.

Przykład:

• la mitad (połowa)
• trzeci (jedna trzecia)
• pokój (sypialnia)

Wiele rzeczownik (wielokrotność)

Są to słowa wskazujące na pomnożenie czegoś.

Przykład:

• podwójnie lub podwójnie (podwójnie)
• potroić lub potroić (potroić)
• poczwórny (poczwórny)

Gatunek rzeczowników (rodzaj rzeczowników)

Podobnie jak w języku portugalskim, w języku hiszpańskim rzeczowniki różnią się rodzajem.

Należy jednak pamiętać, że wiele słów w języku portugalskim, uważanych za żeńskie lub męskie, w języku hiszpańskim zmienia płeć (rzeczowniki heterogeneryczne).

Przykład:

• on drzewo (drzewo)
• tam nos (nos)
• on puente (most)
• la krew (Krew)
• sól (sól)
• on podróżuje (podróż)

Aby lepiej zrozumieć rodzaj rzeczowników, warto pamiętać, jak definiowane są przedimki (artykuły zdefiniowane) po hiszpańsku:

• on: O
• : ty
• Tam: a
• las: w

Męskie rzeczowniki (męskie rzeczowniki)

Rzeczowniki męskie w języku hiszpańskim podlegają następującym zasadom:

-o i -lub wypowiedzenie

Ogólnie słowa kończące się na -O i -lub są męskie.

Przykłady:

• on perro (pies)
• on dziecko (chłopiec)
• on pan (Pan)

Wyjątki:on leczy (ksiądz), on poeta (Poeta), kwiatek (kwiat), la praca (Praca)

Wypowiedzenie -akt, -ambre lub -na

Rzeczowniki kończące się na -akt, -ambre lub -na są mężczyznami.

Przykłady:

• on podróżuje (podróż)
• on hambre (głód)
• makijaż (makijaż)
• on pan (chleb)
• wulkan (wulkan)

Dni tygodnia, miesiące, liczby i kolory

Rzeczowniki wskazujące dni tygodnia, miesiące roku, liczby i kolory są rodzaju męskiego.

Przykłady:

• el lunes (Poniedziałek)
• on gorączka (luty)
• czwórka (czwórka)
• on żółty (żółty)

Żeńskie rzeczowniki (żeńskie rzeczowniki)

Rzeczowniki żeńskie w języku hiszpańskim przestrzegają następujących zasad:

Wypowiedzenie -

Ogólnie rzecz biorąc, słowa zakończone na -a są żeńskie.

Przykłady:

• la perra (pies)
• la señora (Pani)
• tam kochanie (dziewczyna)
• szkoła (Szkoła)

Wyjątek: modelka (model)

Wypowiedzenie -umbre, -re, -Hej, -to znaczy, -z, -cja, -sión, -strefa, -nza, -firma i -ance

Rzeczowniki kończące się na -umbre, -re, -Hej, -to znaczy, -z, -cja, -sión, -strefa, -nza, -firma, -ance, są na ogół płci żeńskiej.

Przykłady:

• tam niepewność (Niepewność)
• la kostium (zwyczaj)
• szczęście (szczęście)
• Uniwersytet (Uniwersytet)
• tam głowa (głowa)
• łysienie (łysienie)
• tam nos (nos)
• demonstracja (demonstracja)
• zamieszanie (zamieszanie)
• la comezón (swędzenie)
• taniec (taniec)
• Rzeźnia (zabijanie)
• skąpstwo (chciwość)
• cierpliwość (cierpliwość)
• tam zdanie (Zdanie)

Litery alfabetu Płeć

Rzeczowniki wskazujące nazwy liter alfabetu są żeńskie.

Przykłady:

• tam "dobrze” („b”)
• tam "do” („c”)
• tam "re” („d”)
• tam "hache” („h”)

Pilnować! (Ojo!)

Niektóre rzeczowniki nie stosują się do podstawowej zasady, tworzone są przez zupełnie inne wyrazy oznaczające rodzaj męski i żeński.

Przykłady:

• hombre (Mężczyzna) - kobieta (kobieta)
• mężczyzna (samiec) - tam kobieta (kobieta)
• ksiądz (ojciec) - matka (matka)
• koń (koń) - la klacz (klacz)

Uważaj na nazwy zwierząt. Niektóre pozostają niezmienione, ponieważ płeć jest oznaczona słowami „Płeć żeńska” (kobieta) i „męski" (męski).

Przykłady:

• męski wąż (męski wąż) - la wężowa kobieta (samica węża)
• La pająk samiec (męski pająk) - samica pająka (samica pająka)
• samiec żyrafy (mężczyzna żyrafa) - żeńska dżirafa (kobieta żyrafa)
• samiec słonia (słoń płci męskiej) - on samica słonia (słoń)
• El ratón male (samiec szczura) - on raton żeński (mysz żeńska)

Inne słowa również nie są zgodne z podstawowymi zasadami, a ich płeć jest wskazana w poprzedzającym je artykule. Te słowa nazywane są niezmiennikami.

Przykłady:

• młodych (młody mężczyzna) - la młody (młoda kobieta)
• on student (uczeń) - tam student (uczeń)
• dziennikarz (dziennikarz) - tam dziennikarz (dziennikarz)
• Artystka (Artystka) - tam artysta (Artystka)
• turysta (turysta) - tam turysta (turysta)
• rowerzysta (rowerzysta) - tam rowerzysta (rowerzysta)
• El śpiewa (Piosenkarka) - tam śpiewa (Piosenkarka)

Rzeczowniki homonimiczne (rzeczowniki imienniki)

Niektóre rzeczowniki nazywane są homonimami, ponieważ zmieniają swoje znaczenie zgodnie z przedimkiem (męski lub żeński), który je poprzedza.

Przykłady:

• on leczy (ksiądz) - la cure (lekarstwo)
• on przyszedł (kometa) - la kometa (latawiec)
• cholera (choroba) - la gniew (gniew)
• przód (przód) - tam z przodu (czoło)
• strażnik (przewodnik magistrali) - tam strażnik (opieka)

rozmowy heterosemantykasą to słowa, które mają tę samą pisownię lub podobną wymowę, jednak mają różne znaczenia w języku portugalskim i hiszpańskim.

Liczba rzeczowników (liczba rzeczowników)

Rzeczowniki różnią się liczbą, to znaczy mogą występować w liczbie pojedynczej lub mnogiej.

Pojedynczy

Rzeczownik w liczbie pojedynczej to termin wyrażający jednostkę (jeden).

Przykłady:

• kwiat (kwiat)
• Dom (Dom)
• emocja (emocja)
• on miesiąc (miesiąc)
• El pez (ryba)
• ołówek (ołówek)
• boligraf (długopis)

Liczba mnoga

Rzeczownik w liczbie mnogiej to termin wyrażający ilość równą lub większą od 2.

Liczba mnoga jest zwykle wskazywana przez dodanie -s w przypadku wyrazów zakończonych samogłoskami oraz przez dodanie -jesteś w przypadku wyrazów kończących się na spółgłoski.

Aby utworzyć liczbę mnogą rzeczowników kończących się na -z, po prostu dodaj końcówkę -psy.

Przykłady:

• kwiaty (kwiaty)
• domy (Domy)
• emocje (emocje)
• Los pieniędzy (ryby)
• miesiące (miesiące)
• ołówki (ołówki)
• bolígrafos (długopisy)

Bądźcie czujni! (¡ojo!)

Niektóre słowa są niezmienne i nie zmieniają swojej liczby, to znaczy są takie same w liczbie pojedynczej i mnogiej.

Przykłady:

• kryzys - kryzys (kryzys/kryzysy)
• autobus - autobusy (autobus/autobusy)
• on pararay - promienie (piorunochron/piorunochrony)

stopień rzeczownika (stopień rzeczowników)

W języku hiszpańskim rzeczowniki mogą różnić się stopniem i są klasyfikowane na dwa sposoby.

Stopień augmentacyjny (stopień augmentacyjny)

Słowa, które wskazują na ideę wzrostu i wielkości, zwykle występują w następujący sposób:

• -na (rodzaj męski) -łał (kobiecy). Przykład: kobieta (kobieta) > kobieta (duża kobieta)
• -azowy (rodzaj męski) -pech (kobiecy). Przykład: śrut (piłka) > śrut
• -O (rodzaj męski) -O (kobiecy). Przykład: przyjaciel (przyjaciel) > przyjaciel (Kumpel)
• -myśleć (rodzaj męski) -on myśli (kobiecy). Przykład: bogaty (bogaty) > ricocha (bogaty)
• -myśleć (rodzaj męski) -Achona (kobiecy). Przykład: bogaty (bogaty) > ricachón (bogaty)

stopień zdrobnienia (stopień zdrobnienia)

Wskazuje na ideę redukcji i redukcji. Zwykle ma następujące zakończenia:

• -bardzo (rodzaj męski) -dobrze (kobiecy): Kawa (kawa) > kawiarnia (śniadanie)
• -zły (rodzaj męski) -illa (kobiecy): krowa (krowa) > vaquilla (koteczek)
• -ich (rodzaj męski) -zostać (kobiecy): książka (książka) > Librico (broszura)
• -w (rodzaj męski) -w (kobiecy): chiquito (mały) > chikwityna (mały)

Film o rzeczownikach w języku hiszpańskim

Obejrzyj poniższy film ze wskazówkami na temat płci i liczby rzeczowników w języku hiszpańskim.

PŁEĆ I LICZBA RZECZOWNIKÓW | Podsumowanie hiszpańskiego dla Enem

Chcesz poćwiczyć swoje umiejętności hiszpańskiego? Nie przegap poniższej zawartości!

• Ilustrowane zajęcia w godzinach hiszpańskich
• Tłumaczenie tekstu w języku hiszpańskim z informacją zwrotną (szkoła średnia)
• Ćwiczenia z przedimków określonych i nieokreślonych w języku hiszpańskim
• Główny slang hiszpański (Hiszpania i Ameryka Łacińska)
• Gramatyka języka hiszpańskiego

Ćwiczenia

Wykonaj poniższe ćwiczenia i sprawdź swoją znajomość hiszpańskich rzeczowników.

1 (UnirG-do/2018)

Chcielibyśmy wyrazić naszą wdzięczność wszystkim osobom, które uczestniczyły dzisiaj w spotkaniach, które odbyły się przed urzędami w całym kraju. Kilometry obywateli i obywateli, jesteśmy skupieni, aby pokazać naszą silną wolę rozwiązania poprzez dialog tego, czego nasi władcy do tej pory nie potrafią rozwiązać.

Chcielibyśmy również podziękować politykom, którzy byli uważani za obywateli czy obywateli, ale zrozumieli, że dzisiaj nie był to dzień, by składać prasie deklaracje o protagonizmie. Potrzebujemy odważnych polityków na poziomie wyrażanego dzisiaj obywatelstwa, którzy będą w stanie rozwiązać tę sytuację poprzez dialog i demokrację. Nie chcemy rozpoznawać samozwańczych rzeczników, którzy próbują wykorzystać demonstracje ciudadana jako tło swojej kampanii.

Nasi przedstawiciele przez wiele lat dużo rozmawiali i nie han hecho. Dziś jest dzień, w którym obywatele mogą żądać od nich pracy, prowadzenia dialogu, korzystania z telefonu częściej niż z kamer telewizyjnych. Sześć lat po 15M powtarzamy: nie jesteśmy towarem w rękach polityków i bankierów.

Pozostajemy zmobilizowani, aktywni i czujni na otwarcie dialogu, który ma zostać otwarty, abyśmy mogli do nich dołączyć dni mądrości, słuchania i rozmowy robią wrażenie w obliczu nienawiści, ciemności i… rozpacz. Kontynuujemy wypełnianie białymi balkonami, placami i sieciami społecznościowymi ¡Continuará!

twitter.com/hablamos70

facebook.com/unpaismjorquesusgobernantes

_{Źródło: http://www.elperiodico.com/es/politica/20171007parlem-hable-mos-manifestacion-dialogo-6338176 (Dostęp w dniu 7 października 2017, 18:15).}

W tekście występuje kilka słów w liczbie mnogiej, takich jak „personas”, „concentraciones”, „ciudadanos”, „gobernantes” i „portavoces”. Formacja liczby mnogiej w języku hiszpańskim jest w zasadzie bardzo łatwa; istnieje jednak szereg rzeczowników, które przedstawiają pewne nieprawidłowości. Poniżej proszę wskazać alternatywę, w której liczby mnogie: buey, sportowiec, kryzys, tabela, egzamin i ołówek są poprawnie przedstawione.

a) los bueises, niektórych sportowców, las crisies, niektórych marquises, los examnes i los lápizes.
b) bueies, sportowcy, kryzysy, markizy, egzaminy i lapices.
c) dzieci, sportowcy, kryzys, kanapy, egzaminy i ołówki.
d) boje, sportowcy, kryzysy, markizy, egzaminy i ołówki.

Zobacz odpowiedź

Prawidłowa alternatywa: c) dzieci, sportowcy, kryzys, kanapy, egzaminy i ołówki.

Chociaż inne alternatywy przedstawiają opcje odpowiedzi graficznie podobne do prawidłowych formularzy, nie są zgodne z regułami.

Zwróć uwagę na prawidłowe zasady tworzenia liczby mnogiej poniżej:

1. buey: aby liczba mnoga rzeczowników kończyła się na y, wystarczy dodać -es na końcu słowa. (kup > buey)

2. sportowiec: aby liczba mnoga rzeczowników kończyła się na samogłoskę, wystarczy dodać -s na końcu wyrazu. (sportowiec > sportowcy)

3. markiza: aby liczba mnoga rzeczowników kończyła się na samogłoskę, wystarczy dodać -s na końcu wyrazu. (stół > kanapy)

4. egzamin: aby liczba mnoga rzeczowników kończyła się na spółgłoskę, wystarczy dodać -es na końcu wyrazu.

Ważne jest, aby o tym wiedzieć, aby sylaba akcentowana słowa w liczbie mnogiej pozostała taka sama jak w słowie z liczby pojedynczej, może być konieczne jej graficzne zaakcentowanie lub usunięcie graficznego akcentu w postaci Liczba mnoga.

Tak dzieje się ze słowem egzamin. Jego sylabą akcentowaną jest xa, ponieważ jest to słowo płaskie lub poważne (paroxytone). Aby ta sylaba pozostała sylabą akcentowaną w liczbie mnogiej, konieczne jest graficzne zaakcentowanie słowa. (egzamin > egzaminy)

5. ołówek: Aby utworzyć liczbę mnogą rzeczowników kończących się na -z, po prostu zamień -z na -c i dodaj -es na końcu słowa. (ołówek > ołówki)

2. (PUC-Minas/2010) Wszystkie poniższe słowa tworzą liczbę mnogą zgodnie z tą samą zasadą, Z WYJĄTKIEM

gracz
b) chico
c) dziecko
d) balon

Zobacz odpowiedź

Prawidłowa alternatywa: b) chico

Zobacz zasadę tworzenia liczby mnogiej dla słów podanych jako alternatywa:

a) jugador: aby liczba mnoga rzeczowników kończyła się na spółgłoskę (z wyjątkiem -s), wystarczy dodać -es na końcu wyrazu. (gracz > gracze)

b) chico: aby rzeczowniki w liczbie mnogiej kończyły się na samogłoskę (z wyjątkiem í), wystarczy dodać -s na końcu słowa. (chico > chico)

c) infantylny: aby liczba mnoga rzeczowników kończyła się na spółgłoskę (z wyjątkiem -s), wystarczy dodać -es na końcu wyrazu. (niemowlę > niemowlę)

d) balón: aby liczba mnoga rzeczowników kończyła się na spółgłoskę (z wyjątkiem -s), wystarczy dodać -es na końcu słowa. (balon > balony)

Ze wszystkich czterech słów, jedynym, który przedstawia inną zasadę tworzenia liczby mnogiej, jest alternatywa b) chico.

3. (ESCS-DF/2009)

Od redakcji LA NACION

Niektórzy napisali na blogu Juana Cruza – pisarza, dziennikarza i zastępcy dyrektora El País w Madrycie – refleksja zawarta w El principito, w książce Antoine de Saint-Exupéry: „Zawsze kochałem pustynia. Można siedzieć na medanie nic nie widząc, nic nie widząc, a bez embarga… w magicznej ciszy coś świeci”. Narrator stwierdził, że „to, co upiększa pustynię, to tylko to, że gdzieś kryje się studnia z wodą”.

Juan Cruz przyjechał do Buenos Aires z Pilar, jego żoną i dziennikarzem jak on, aby zaprezentować Muchas veces, o który mnie prosiłeś opowie te lata (Alfaguara), swoją ostatnią książkę, poetycki esej o czasie, bólu, relacjach międzyludzkich i dziennikarstwo. Chodzi o nieobecność przyjaciół, którzy odziedziczyli po nich, do których pisarz zwróci się, by ich uzdrowić. Jak w ostatniej z książek

(Portret nagiego mężczyzny i Ojalá octobre), w Wiele razy… Juan Cruz przemawia słowami do uczuć, które wielokrotnie bezgłośnie unoszą się w sercu mężczyzny.

Korespondencja między liczbą pojedynczą a mnogą jest błędna w:

a) blizna - blizny
b) el agua - las aguas
c) el dolor - im dolores
d) el pozo - los pozos
e) raz na jakiś czas - czasami

Zobacz odpowiedź

Prawidłowa alternatywa: c) el dolorlas dolores

Aby stwierdzić, że alternatywa c) jest poprawną opcją, konieczne jest poznanie zasad tworzenia rzeczowników w liczbie mnogiej w języku hiszpańskim.

Sprawdź wyjaśnienia poniżej:

a) la scar - las scars: aby liczba mnoga rzeczowników kończących się na -z, wystarczy zamienić -z na -c i dodać -es. (blizna > blizny)

b) el agua - las aguas: aby liczba mnoga rzeczowników zakończonych na samogłoskę (z wyjątkiem –í), wystarczy dodać -s na końcu słowa. (woda > woda)

c) el dolor - los dolores: aby rzeczowniki kończące się na spółgłoski (z wyjątkiem -s) zrobić w liczbie mnogiej, wystarczy dodać -es na końcu wyrazu. (ból > ból)

d) el pozo - los pozos: aby liczba mnoga rzeczowników zakończonych na samogłoskę (z wyjątkiem –í), wystarczy dodać -s (pozo > pozos)

e) la vez - las veces: aby liczba mnoga rzeczowników kończących się na -z, wystarczy zamienić -z na -c i dodać -es. (czas > czasy)

Jak widać z powyższych wyjaśnień, liczba mnoga rzeczowników jest poprawna, jednak trzeba też wziąć pod uwagę przedimki towarzyszące.

Na przykład artykuł la można przetłumaczyć jako a. Liczba mnoga od la to las.

Artykuł el można przetłumaczyć jako o. Liczba mnoga od el to los.

Dlatego błędną opcją jest alternatywa c), ponieważ słowo dolor jest rzeczownikiem rodzaju męskiego, a zatem liczba pojedyncza to el dolor, a liczba mnoga los dolores.

Zapewne będziesz się zastanawiać, dlaczego alternatywa a) jest poprawna. Sprawdź wyjaśnienie:

Słowo woda to rzeczownik rodzaju żeńskiego, który zaczyna się od atonicznego. Z tego powodu przedimek określony el jest używany w celu uniknięcia kakofonii.

Ponieważ jednak nie ma ryzyka kakofonii w liczbie mnogiej, użyty przedimek określony zachowuje formę żeńską. Innymi słowy, dla liczby pojedynczej l agua mamy liczbę mnogą las aguas.

4. (Uece-2010) Liczba mnoga słowa „okaz” to”

a) okazy
b) okazy
c) okazy
d) okazy

Zobacz odpowiedź

Prawidłowa alternatywa: a) okazy

Słowo okaz to rzeczownik kończący się na spółgłoskę.

Aby uzyskać liczbę mnogą rzeczowników kończących się spółgłoską (z wyjątkiem -s), wystarczy dodać -es na końcu wyrazu.

Dlatego alternatywy b) i d) są odrzucane. Pozostają alternatywy a) i c), a jedyną różnicą między nimi jest akcentowanie.

Okazy wyrazów muszą być akcentowane, ponieważ jest to sobredrújula (słowo, którego sylaba akcentowana jest sylabą przed sylabą przedostatnią) i akcentowana jest każda sobredrújula.

Dlatego jedyną możliwą poprawną opcją jest alternatywa a) próbki