Główną funkcją język i Komunikacja. Język jest narzędziem, którego używamy do interakcji z innymi ludźmi, zarówno w formie pisemnej, jak i ustnej. Jednym z narzędzi zapewniających interakcję między mówcami jest is gramatyka języka. Wiesz dlaczego? Reguły gramatyczne pozwalają na ujednolicenie języka dla wszystkich mówiących, co pozwala na zrozumienie między nimi, niezależnie od możliwych różnic regionalnych lub kulturowych.
W języku portugalskim istnieje niezliczona ilość reguł gramatycznych i niestety w naszym codziennym życiu popełniamy kilka błędów. Doskonale zdajemy sobie sprawę, że odchylenia, które popełniamy w mowie, często nie zagrażają komunikacji z innymi, jednak na piśmie błędy mogą zaszkodzić interakcji między mówcami, a ponadto poświadczają, że nie mamy kontroli nad standardową odmianą naszego języka ojczystego.
Jedną z przestrzeni, w której oceniane jest nasze pisanie, abyśmy zawsze mogli się doskonalić, jest pisanie. Mając to na uwadze, Escola Kids zebrało się pięć typowych błędów portugalskich i jak ich uniknąć na piśmie. Oczywiście te wskazówki będą bardzo przydatne, aby lepiej wyrażać się w mowie, ale intencją naszego zespołu jest, aby nie dopuścić do popełnienia tych błędów podczas pisania tekstu. Daj spokój?
Błąd 1: Użycie przecinka – dowiedz się, w jakich przypadkach użycia przecinka robimy najwięcej odchyleń podczas pisania eseju.
→ przecinek nie może oddzielić podmiotu od orzeczenia:
Przykłady:
Dobrze: „Maria powiedziała, że nie”.
Źle: „Mary, powiedziałem, że nie”.
→ przecinkiem nie można oddzielić zdania głównego od zdania podrzędnego rzeczowego:
Przykłady:
Poprawnie: „Wierzę, że Maryja nie przyjdzie”.
Źle: „Wierzę, że Maryja nie przyjdzie”.
→ zdania skoordynowane są oddzielone przecinkami, nawet zdania addytywne, w których „i” oddziela zdania o różnych podmiotach:
Przykłady:
Po prawej: „Maria się spóźniła, rozmawiała z Alice, a Pedro nic nie powiedział”.
Źle: „Maria spóźniła się i rozmawiała z Alice, a Pedro nic nie powiedział”.
→ przysłówkowe adjunkty przesiedlony i długo muszą być oddzielone przecinkiem lub ujęte w przecinki.
Przykłady:
Po prawej: „Maria, kiedy podczas uroczystości mówiła o swojej matce, była poruszona”.
Źle: „Maria, opowiadając o swojej matce na uroczystości, była poruszona”.
Po prawej: „W poniedziałek po południu posłowie ogłosili nową ustawę”.
Źle: „W poniedziałek po południu posłowie ogłosili nowy projekt”.
Ważna uwaga: jeśli zdanie jest w kolejności bezpośredniej, a dodatek przysłówkowy jest krótki, przecinek będzie opcjonalny.
Przykłady:
Bezpośrednie zamówienie
Posłowie ogłosili nowy projekt w poniedziałek po południu.
Posłowie ogłosili nowy projekt, w poniedziałek po południu.
krótki przysłówkowy adjunct
Wczoraj wybrano dwóch przedstawicieli. (krótki adjunkt przysłówkowy)
Wczoraj, wybrano dwóch przedstawicieli.
→ w przysłówkowych zdaniach podrzędnych, jeśli są poprzedzone lub przeplatane ze zdaniami głównymi, przecinek jest obowiązkowy:
Przykłady:
Po prawej: „Ponieważ ruch w metropolii jest chaosem, ludzie potrzebują alternatywnych środków transportu”.
Źle: „Ponieważ ruch w metropolii jest chaosem, ludzie potrzebują alternatywnych środków transportu”.
Po prawej: „Ludzie, ponieważ ruch w metropolii jest chaosem, potrzebują alternatywnych środków transportu”.
Źle: „Ludzie, ponieważ ruch w metropolii jest chaosem, potrzebują alternatywnych środków transportu”.
Błąd 2: Użycie czasownika Haver
→ Czasownik „haver” nie jest zbyt powszechny w mowie, więc istnieją pewne trudności w jego prawidłowym użyciu w piśmie. „Haver” w sensie występowania lub istnienia jest bezosobowy, to znaczy pozostanie w trzeciej osobie liczby pojedynczej, ponieważ nie ma podmiotu. Tak więc, kiedy używamy czasownika „mieć” w znaczeniu „występować” lub „istnieć”, nie możemy go odmienić w liczbie i osobie.
Przykłady:
Po prawej: „Nastąpią zmiany w rządzie”.
Źle: „Nastąpią zmiany w rządzie”.
Błąd 3: Użycie odwrotnej litery
→ Akcent basowy wskazujący na crasis to fuzja przyimka „a” z rodzajnikiem „a”. Tylko w przypadku kombinacji identycznych samogłosek, przedimka „a” i przyimka „a”, użyjemy crase.
Przykłady:
→ crasis należy używać wyłącznie przed słowami kobiecymi;
Po prawej: „Marcela powiedziała mu, że nie lubi jedzenia”.
Źle: „Marcela powiedziała mu, że nie lubi jedzenia”.
→ backquote musi być używany w wyrażeniach wskazujących czas;
Po prawej: „Jeśli przyjdziesz na przykład o czwartej po południu…” (Antoine de Saint-Exupéry)
Źle: „Jeśli przyjdziesz na przykład o czwartej po południu…”
→ crasis należy używać we frazach przysłówkowych tworzonych przez wyrazy kobiece;
Dobrze: „Czasami to nie działa”.
Źle: „Czasami to nie działa”.
Błąd 4: Ja kontra ja
→ „Ja”, zaimek osobowy ukośny, będzie używany podczas pełnienia funkcji dopełnienia zdania. Innym aspektem, który określi, czy powinniśmy używać „ja”, jest istnienie przyimków (ipomiędzy, przeciw, od, do, bez, nad, od, do, przed, do) w zdaniu.
Zaimek „I”, w przypadku impasu „me X eu”, powinien być używany tylko podczas pełnienia funkcji podmiotu.
Przykłady:
Dobrze: "Maria, czy możesz kupić mi książki?"
Źle: "Maria, czy możesz kupić mi książki?"
Dobrze: "Po prostu skończę moją podróż."
Źle: "Mam trochę czasu, żebym mógł dokończyć podróż."
Błąd 5: Ale x Więcej
→ Być może jest to jeden z najczęstszych błędów, ponieważ w mowie wymowa jest bardzo podobna, ale na piśmie jest to jeden z przypadków, w których niewłaściwe użycie może całkowicie zmienić znaczenie zdania. „Ale” powinno być używane, gdy intencją jest idea opozycji i sprzeczności. Z drugiej strony, „więcej” powinno być używane jako przysłówek intensywności.
Przykłady:
Dobrze: „Nauczyciele szkół publicznych dużo pracują, ale niewiele otrzymują w Brazylii”.
Źle: „Nauczyciele szkół publicznych dużo pracują, ale niewiele otrzymują w Brazylii”.
Dobrze: „To najbardziej skomplikowany rząd, jaki kiedykolwiek widziałem”.
Źle: „To najbardziej skomplikowany rząd, jaki kiedykolwiek widziałem”.
Skorzystaj z okazji, aby sprawdzić naszą lekcję wideo związaną z tematem:
