Dla lepszego zrozumienia niespokojnego okresu, jakim był rząd Getúlio Vargasa (1930-1945) od momentu jego powstania, a tym bardziej wraz z wprowadzeniem w 1937 r. jego państwa Nowość, uważam, że bardzo ważne jest czytanie najróżniejszych autorów, którzy poświęcili się i poświęcili myśleniu, studiowaniu i badaniu historii tych 15 lat rząd.
Czytanie tych badań, zawsze dokonywane krytycznym okiem, wyjaśni i pokaże różnicę między nowszymi autorami a tymi, którzy pisali już kilkadziesiąt lat temu.
Najstarsze badania próbują wyjaśnić czym było Estado Novo, jego strukturę rządową, ówczesne środowisko polityczne, nie było dogłębnej i pouczającej analizy krytycznej. Jak wskazuje nam Elizabeth Cancelli, „powód, a zatem przymiotnik używany przez literaturę historyczną, zamiast analizy, to jest to, czego badania nie dotknęły w tym, co Foulcault uważał za fundamentalne: jak, dlaczego, gdzie i dla jakich działań należy celu”.
Tak więc najnowsi autorzy – nie w ogóle – mają bardziej krytyczną i naukową analizę; wnikliwy i głęboki, pokazując nam w ten sposób to, do czego historiografia jeszcze się nie odnosiła.
Teraz nie przestawaj... Po reklamie jest więcej ;)
Są to badania takie jak Cancelli, 1993; Leiko Tanno, 1996; Castro Gomesa i wielu innych współczesnych autorów, którzy skłaniają nas do refleksji nad strukturą społeczeństwa w okresie rządów Vargasa i Estado Novo, zajmij się tym całościowo, analizując politykę i represje wobec tego rządu oraz ich implikacje i konsekwencje w tym społeczeństwo. Bo polityka działania Vargasa wpłynęła na wszystko i wszystkich, jedne grupy intensywniej, inne mniej, ale społeczeństwo ucierpiało z powodu polityki i represji tego totalitarnego państwa.
Wcześniejsza historiografia, bardziej opisowa w faktach, bada instancję i moment polityczny społeczeństwa i państwa rządzonego przez Getúlio Vargasa. Pozwala na poruszanie tematów i debat, które są o wiele ciekawsze i bardziej pouczające niż te, o których mowa, dlatego też ekstremalne znaczenie w czytaniu i zrozumieniu tych „dwóch faz” naszej historiografii, które dotyczą tego czasu i rząd.
Za Amilson Barbosa Henriques
Publicysta Brazylia Szkoła
Czy chciałbyś odnieść się do tego tekstu w pracy szkolnej lub naukowej? Popatrz:
Rodrigues, Lana Julia. „Historografia okresu Vargas”; Brazylia Szkoła. Dostępne w: https://brasilescola.uol.com.br/historiab/a-historiografia-periodo-vargas.htm. Dostęp 27 czerwca 2021 r.
