Verbet å gi og timene

Se:

De dro så snart klokka to på ettermiddagen.

Eks: De dro så snart klokka var to på ettermiddagen.

Hvilken av de to bønnene er riktig?

Det høres kanskje rart ut, men det er andre setning som er riktig i henhold til den kulturelle normen i språket.

Når verbene gir, treffer, lyder, forblir, savner og refererer til timene de må være enige med emnet for setningen, som vanligvis er: time (r), minutt (er), sekund (er), klokkespill (er), klokke (r), klokker). La oss se:

til klokkedet ga to timer.
B) forblifem minutter å gå tom for tid.
ç) Mangel pået minutt i seks på ettermiddagen.
av klokke truffet tolv slag.
og) hørtes utto timer på klokka. La oss gå! (i dette tilfellet stemmer verbet overens med tallet to timer = rang)

Ikke stopp nå... Det er mer etter annonseringen;)

I sistnevnte tilfelle er verbet til lyd i samsvar med tallet som indikerer timene, så vel som verbet å være i: Klokka er tre på ettermiddagen. På den annen side, hvis emnet er det som holder timene, vil verbet være enig i det samme.

Viktig:

Vi sier ikke middag og en halv, men en halv og en halv dag, fordi "halv" er relatert til timen: en halv time.

Av Sabrina Vilarinho
Uteksaminert i Letters

Vil du referere til denne teksten i et skole- eller akademisk arbeid? Se:

VILARINHO, Sabrina. "Verbet å gi og timene"; Brasilskolen. Tilgjengelig i: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/o-verbo-dar-as-horas.htm. Tilgang 28. juni 2021.

Veiledende modus: hva er det, tid, øvelser

Veiledende modus: hva er det, tid, øvelser

Veiledende modus er en slags verbal bøyning preget av sikkerhetav enikatoren i forhold til det op...

read more

Baksiden og det demonstrative pronomenet det, det, det!

Har du noen gang hatt tvil om du skal sette krasisen i demonstrative pronomen eller ikke? Problem...

read more

Passiv partikkel. Passivt partikkelkonsept

La oss gå videre, hvis intensjon er å utvide vår kunnskap om fakta som styrer språket, men ikke ...

read more