Hva er ridning?

protection click fraud

Når du leser følgende dikt:

Sang

Jeg la drømmen min på et skip
og skipet over havet;
så åpnet jeg havet med hendene,
for drømmen min å synke.

hendene mine er fremdeles våte
av det blå av de halvåpne bølgene,
og fargen som løper fra fingrene mine
farger ørkensanden.

Vinden kommer langtfra,
natten bøyer seg med kulde;

under vannet er det døende
min drøm, inne i et skip ...

Jeg gråter så lenge det tar,
å få havet til å vokse,

og skipet mitt når bunnen
og drømmen min forsvinner.

Etterpå vil alt være perfekt;
glatt strand, ordnet vann,

øynene mine tørker som steiner
og mine to ødelagte hender.

(Cecília Meireles)

Vi kan merke oss at versene som utgjør diktet er avsluttet på to forskjellige måter. I en av disse formene sammenfaller den siste hvile med en hvile som kan utføres på det syntaktiske nivået. Se:

"Jeg la drømmen min på skipet"

"Vinden kommer langveisfra,"

"natten bøyer seg med kulde;"

Merk at alle syntaktiske komponenter forblir på samme vers.

Det andre trekket ved å lukke versene utgjør imidlertid en uenighet med reglene syntaktisk, skille ord som er samlet i samme lydgruppe, som i:

instagram story viewer

fargen som løper fra fingrene mine

farge ørkensanden. "

Se separasjonen av emne og predikat, det vil si at det første verset ender med det neste.

Se på et eksempel til:

under vannet er det døende

min drøm, inne i et skip... ”

Det er mulig å se tydelig, i disse to versene, dikterens intensjon om å markere emnet "min drøm" når hun utfører dette syntaktiske bruddet og skiller det fra predikatet.

Denne stilistiske funksjonen er kjent som ridning (eller på fransk,enjambment), hva den består i å avslutte et vers i åpenbar uenighet med syntaksen, med den hensikt å markere ordene som er blitt skilt. Dermed er det en syntaktisk forening mellom ett vers og et annet ved å skille ord samlet i samme lydgruppe.

Se noen flere dikt som har denne stilistiske funksjonen:

Inskripsjon i sanden

kjærligheten min har ikke
betydning ingen.
Det har ikke vekt eller
av en rose av skum!

Hvem ser du etter?
Hvem parfymerer du deg for?

kjærligheten min har ikke
betydning ingen.

(Cecília Meireles)

I mezzo del camim ...

Jeg ankom. Du har kommet. slitne vinstokker
Og trist, og trist og sliten kom jeg.

Du hadde drømmens sjel befolket,
Og jeg hadde en befolket drømmesjel ...

Og vi stoppet plutselig på veien
Av livet: lange år, holdt fast ved mine

din hånd, den blendede utsikten
Jeg hadde lyset som blikket ditt inneholdt.

I dag går du igjen... ved avreise
Ikke engang tårene fukter øynene dine,

Heller ikke smerten ved avskjed rører deg.

Og jeg, ensom, snur ansiktet og skjelver,
Ser figuren din som forsvinner
I den ekstreme bøyningen av den ekstreme stien.

(Olav Bilac)


Av Mariana Rigonatto
Uteksaminert i Letters

Kilde: Brasilskolen - https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/portugues/o-que-e-cavalgamento.htm

Teachs.ru

Regjeringen i SP utvider registrering av konkurranse for lærere

Utdanningssekretæren i delstaten São Paulo publiserte en kunngjøring med 15 000 ledige stillinger...

read more
Ordsøkeaktiviteter

Ordsøkeaktiviteter

Barn går i gjennomsnitt inn i grunnskolen i en alder av seks år. På dette stadiet har de nettopp ...

read more

Vet hva du skal svare når noen spør 'hvor ser du deg selv om 5 år?'

Nesten alle har kommet over spørsmålet 'hvor ser du deg selv om 5 år? jobb, hvor de er mest vanli...

read more
instagram viewer