Test din kunnskap om verbal transitivitet gjennom upubliserte øvelser og også de som allerede har falt i konkurranser. Sjekk de skjulte svarene som ble kommentert av ekspertlæreren.
Spørsmål 1
Ranger verbene for transitivitet.
a) Jeg hørte noe.
b) Foreldre beklager forsømmelsen av utdannelsen.
c) Jeg trenger en tur.
d) Takk alle for din tilstedeværelse.
e) Faren ringte sønnen.
a) Jeg hørte noe.
Jeg lyttet - direkte overgangs verb, fordi det trenger et komplement uten en preposisjon.
b) Foreldre beklager forsømmelsen av utdannelsen.
klagesang - direkte transitive verb, fordi det trenger et komplement uten en preposisjon.
c) Jeg trenger en tur.
presis - indirekte transitive verb, fordi det trenger et komplement nødvendigvis ledsaget av en preposisjon.
d) Takk alle for din tilstedeværelse.
takk - direkte og indirekte transitive verb, fordi det trenger og to komplement, ett med preposisjon (indirekte objekt "De alle ") og en annen uten preposisjon (direkte objekt" tilstedeværelsen "- i dette tilfellet er" a "en artikkel og ikke en preposisjon).
e) Faren ringte sønnen.
kalt - direkte transitive verb. Komplementet "til sønnen" er preposisjonert direkte objekt, noe som betyr at selv om det direkte objektet ikke krever nærvær av en preposisjon, unngår bruken av dette tvetydighet i dette tilfellet. Legg merke til bønnen "Sønnen faren kalte" gjør det ikke klart hvem som kaller hvem, men i "Sønnen faren kalte." det er klart at faren ringte sønnen.
spørsmål 2
(UNIP) Når Gjentok jeg dette for tredje gang, jeg tenkte i seminaret, men hvordan tenker du på fare det levert, en avbrutt sykdom, et utdødt mareritt; alle nervene mine fortalte meg at menn ikke er prester. (Machado de Assis)
I setningen over er de uthevede verbene:
a) Direkte transitive - indirekte transitive - intransitive
b) Direkte transitive - direkte transitive - direkte transitive
c) Indirekte transitive - intransitive - direkte transitive
d) Intransitive - intransitive - intransitive
e) Intransitive - direkte transitive - direkte transitive
Riktig alternativ: a) Direkte transitive - indirekte transitive - intransitive.
- Jeg gjentok - verbkomplementet krevde ikke en preposisjon, men et direkte objekt.
- Tanke - komplementet til verbet krevde preposisjon (Hva syntes emnet om? på seminar).
- Bestått - trenger ikke et komplement, derfor er det intransitivt.
spørsmål 3
(Facens) Sjekk alternativet der verbet er direkte transitivt.
a) Jeg kjøpte tomt og bygde huset.
b) Krigere sover nå.
c) Blinde ser ikke.
d) John ser sint ut.
Riktig alternativ: a) Jeg kjøpte tomt og bygde huset.
Hvem kjøper, kjøper noe. Siden verbkomplementet ikke krevde en preposisjon, står vi overfor et direkte objekt.
De resterende verbene er klassifisert som følger:
b) Krigerne søvn nå. (intransitivt verb)
c) Blinde gjør det ikke se. (intransitivt verb)
d) John utseende sint. (forbinder verb)
spørsmål 4
Angi alternativet der verbet er transitivt indirekte.
a) Oppfylle forventningene.
b) Deltok på møtet sent.
c) Elsk Gud.
d) Han takket kollegaen for hjelpen.
e) Han døde av sult.
Riktig alternativ: b) Du var forsinket til møtet.
Vises er et indirekte transitivt verb (dukket opp i hva?), Fordi det trenger et komplement med et preposisjon (à møte, som er det indirekte objektet).
Når det gjelder de gjenværende alternativene:
a) Oppfylle forventningene.
Oppfylt er et direkte transitivt verb (oppfylt hva?), Fordi det trenger et komplement uten en preposisjon (forventningene, som er det direkte objektet). I dette tilfellet ble preposisjonen "med" bare brukt for å understreke setningen, men det er ikke viktig å fullføre betydningen av verbet. Dermed står vi overfor et preposisjonert direkte objekt.
c) Elsk Gud.
Å elske er et direkte forbigående verb (å elske hvem?), Fordi det trenger et komplement uten en preposisjon (Gud, som er det direkte objektet). I dette tilfellet ble preposisjonen “a” bare brukt for å understreke setningen, men det er ikke viktig å fullføre betydningen av verbet. Dermed står vi overfor et preposisjonert direkte objekt.
d) Han takket kollegaen for hjelpen.
Å takke er et direkte og indirekte overgangsverb (å takke hva? til hvem?), fordi det trenger et komplement uten en preposisjon (hjelpen, som er det direkte objektet) og et komplement med et preposisjon (kollegaen, som er det indirekte objektet).
e) Han døde av sult.
Død er et intransitivt verb, fordi det ikke trenger et komplement for å uttrykke den fulle betydningen. "Fra sult" er et adverbial adverbial av causa, det vil si at det er et tilbehørstegn for bønn.
spørsmål 5
Identifiser de verbale komplementene som er direkte objekt, indirekte objekt og direkte og indirekte objekt.
a) Jeg tviler på intensjonene dine.
b) Temaet er av interesse for styret.
c) Ingen likte ham.
d) Smakte ikke kaken.
e) Kjenner du den nye medarbeideren?
f) Tilbyr en gave til bursdagspersonen.
g) Elsk Gud.
a) Jeg tviler på intensjonene dine.
“Av deres intensjoner” er et indirekte objekt, fordi dette komplementet blir introdusert gjennom den obligatoriske preposisjonen til - Jeg tviler på (de + as) das.
b) Temaet er av interesse for styret.
"Til banken" er et indirekte objekt, fordi dette komplementet introduseres gjennom den obligatoriske preposisjonen a - interesser a.
c) Ingen likte ham.
“Hans” er et indirekte objekt, fordi dette komplementet blir introdusert gjennom den obligatoriske preposisjonen til - likte (av + han) = ham.
d) Smakte ikke kaken.
Verbet ”prover” trenger ikke å knyttes til komplementet gjennom en obligatorisk preposisjon. Imidlertid er det tilfeller der det direkte objektet innføres ved preposisjon for stilens skyld, som i dette tilfellet.
Dermed er det riktig å si "Smakte ikke kaken", hvis verbale komplement er "kaken", et direkte objekt introdusert uten obligatorisk preposisjon.
Det er også riktig å si "Smakte ikke kaken", en setning som har et verbalt komplement "kaken", et direkte preposisjonsobjekt, fordi den ble introdusert av den ikke-obligatoriske preposisjonen til (de + o = do ).
e) Kjenner du den nye medarbeideren?
“Den nye medarbeideren” er et direkte objekt, fordi dette komplementet ikke blir introdusert ved hjelp av en obligatorisk preposisjon.
f) Tilbyr en gave til bursdagspersonen.
“En gave” er et direkte objekt, fordi dette komplementet ikke blir introdusert ved hjelp av en obligatorisk preposisjon.
“Til bursdagspersonen” er et indirekte objekt, fordi dette komplementet blir introdusert gjennom den obligatoriske preposisjonen a - de tilbød (a + o) = ao.
g) Elsk Gud.
Verbet "å elske" trenger ikke å knyttes til komplementet gjennom en obligatorisk preposisjon. Imidlertid, selv om vi skriver "Elsk barna dine", er det rart at vi skriver "Elsk Gud" fordi bruken av "Elsk Gud" har blitt vanlig.
Dermed er dette et tilfelle av preposisjonert direkte objekt, som oppstår når preposisjonen brukes som et direkte objekt for ekspressivitets skyld.
spørsmål 6
Angi alternativene der funksjonen ikke samsvarer med ordene med fet skrift.
a) Jeg elsket vitsene. (nominelt komplement)
b) Ringen hører hjemme til Mary. (Emne)
c) Maria mottok ringen. (direkte objekt)
d) John valgte den vakreste ringen til Maria. (direkte og indirekte objekt)
det er fra noe for ham å spise. (direkte og indirekte objekt)
f) Jeg informerte datoen for studenteksamen. (preposisjonert direkte objekt)
Alternativer:
a) Jeg elsket vitsene. (nominelt komplement)
"vitsene" er et direkte objekt
b) Ringen hører hjemme til Mary. (Emne)
"Til Mary" er et indirekte objekt
f) Jeg informerte datoen for studenteksamen. (preposisjonert direkte objekt)
"eksamensdatoen" er et direkte objekt, "til studentene" er et indirekte objekt
spørsmål 7
Ranger verbene for transitivitet.
a) Kjøpte kjolen til kjæresten sin.
b) Han elsker spill.
c) Liker skrekkfilmer.
d) Denne boka tilhører biblioteket.
e) Jeg sendte meldingen.
a) Kjøpte kjolen til kjæresten sin.
Kjøpt er et direkte og indirekte transitive verb (kjøpt hva? for hvem?), fordi det trenger et komplement uten en preposisjon (kjolen, som er det direkte objektet) og et komplement med et preposisjon (til kjæresten, som er det indirekte objektet).
b) Han elsker spill.
Adora er et direkte forbigående verb (tilber hva?), Fordi det trenger et komplement uten en preposisjon (spill, som er det direkte objektet).
c) Liker skrekkfilmer.
Like er et indirekte transitivt verb (som hva?), Fordi det trenger et komplement med en preposisjon (i filmer, som er det indirekte objektet).
d) Denne boka tilhører biblioteket.
Tilhører er et indirekte transitivt verb (tilhører hvem?), Fordi det trenger et komplement med et preposisjon (à biblioteket, som er det indirekte objektet).
e) Jeg sendte meldingen.
Mandei er et direkte transitivt verb (jeg sendte hva?), Fordi det trenger et komplement uten en preposisjon (meldingen, som er det direkte objektet).
spørsmål 8
Sorter verbene til bønnene nedenfor i:
JEG. direkte transitive verb
II. Indirekte transitive verb
III. Direkte og indirekte transitive verb
IV. intransitivt verb
a) Han dro til fots.
b) Jeg tviler på intensjonene dine.
c) Født!
d) Distribuert godteri til barna.
e) Hunder er mye arbeid.
a) Han dro til fots.
Saiu er et intransitivt verb, fordi det ikke trenger et komplement for å uttrykke den fulle betydningen. "Til fots" er et adverbial adverbial fra midten, det vil si at det er et tilleggsbegrep for bønnen.
b) Jeg tviler på intensjonene dine.
Tvil er et indirekte forbigående verb (tvil hva?), Fordi det trenger et komplement med et preposisjon (av dens intensjoner, som er det indirekte objektet).
c) Født!
Born er et intransitivt verb, fordi det ikke trenger et komplement for å uttrykke den fulle betydningen.
d) Distribuert godteri til barna.
Distribuert er et direkte og indirekte transitive verb (distribuert hva? for hvem?), fordi det trenger et komplement uten et preposisjon (godteri, som er det direkte objektet) og et komplement med et preposisjon (til barn, som er det indirekte objektet).
e) Hunder er mye arbeid.
Dão er et direkte transitivt verb (gi hva?), Fordi det trenger et komplement uten en preposisjon (mye arbeid, som er det direkte objektet).
spørsmål 9
(FCC-tilpasset)... hva forbruke 46% av all bensin på planeten ...
Den samme typen komplement som kreves av det fremhevede verbet ovenfor, er i setningen:
De)... verden lider av mangel på moderne raffineringskapasitet ...
B)... og andre ved siden av Santos-bassenget kommer på en flott tid ...
c) En annen mulighet ligger i massive investeringer i raffineringskapasitet.
d)... men dette er en trend som har spredt seg som ild i bål.
og)... å generere produkter med høy miljøverdi.
Riktig alternativ: e)... å generere produkter med høy miljøverdi.
"Consume" er direkte transitive, som er verbet "generere".
De resterende verbene er klassifisert som følger:
De)... verden lide med mangel på moderne raffineringskapasitet... (intransitivt verb)
B)... og andre ved siden av Santos-bassenget kommer på en flott tid... (intransitivt verb)
c) En annen mulighet bor massive investeringer i raffineringskapasitet. (indirekte transitive verb)
d)... Men det er é en trend som har spredt seg som ild i bål. (forbinder verb)
spørsmål 10
(FCC-tilpasset) Hvem fulgte banen til det nasjonale alkoholprogrammet ...
Verbet som krever samme type komplement som ovenfor, er i setningen:
De)... ingen satset på den umiddelbare suksessen ...
B)... at han ikke hadde regnet med i tidligere erfaringer med alkoholbruk ...
ç)... kjenner sine opp- og nedturer.
d)... forårsaket nedgangen i salget av disse kjøretøyene ...
og)... som har blitt gjenværende.
Riktig alternativ: d)... forårsaket nedgangen i salget av disse kjøretøyene ...
"Ledsaget" og "provosert" er direkte transitt.
De resterende verbene er klassifisert som følger:
De)... ingen vedde i sin umiddelbare suksess... (indirekte transitive verb)
B)... det gjør han ikke telles i tidligere erfaringer med alkoholbruk... (indirekte transitive verb)
ç)... Du vet av opp- og nedturer. (indirekte transitive verb)
og)... hva om bli til rester. (verb for å forbinde verb)
spørsmål 11
(FGV-2003) Sjekk alternativet der minst ett verb blir brukt som en direkte transitiv.
a) Gravgraveren var avhengig av at noen skulle be.
b) La oss be, brødre!
c) Den første morgenstrålen ankommer.
d) Loureiro valgte oss som faddere.
e) Jeg hadde Marinas hjelp til å ta meg av arrangementet.
Det riktige alternativet: d) Loureiro valgte oss som faddere.
"Han valgte oss" er et direkte forbigående verb. Det direkte objektet er representert med pronomenet "oss".
De resterende verbene er klassifisert som følger:
De) det var avhengig gravgraveren til noen som ba. (indirekte transitive verb. Ikke forveksle motivet - graver - med det direkte objektet. Gravgraveren var avhengig av at noen skulle be.)
B) la oss be, brødre! (intransitivt verb)
ç) Han ankommer morgenens første stråle. (intransitivt verb)
d) Jeg hadde hjelp av Marina til å bry seg av arrangementet. (indirekte transitive verb)
spørsmål 12
(FCC) Spillere og ledere oppfordre vold med tankeløse uttalelser.
Setningen der verbet krever samme type komplement som ovenfor, er:
De)... som om alle hans handlinger var ulovlige.
B)... at dødsfallene som oppstår i fotball ...
ç)... som ikke bidrar til å løse problemet.
d)... ikke bare for å heie på fargene.
og)... mens de andre utøver noen av sine statsborgerskapsrettigheter.
Riktig alternativ: e)... mens de andre utøver noen av sine statsborgerskapsrettigheter.
"Incite" er direkte transitive, som "øvelse".
De resterende verbene er klassifisert som følger:
De)... som om alle holdningene dine var ulovlige aktiviteter. (forbinder verb)
B)... at dødsfallene som skje på Soccer... (intransitivt verb)
ç)... Nei bidra for å overvinne problemet. (indirekte transitive verb)
d)... ikke bare for oppmuntre av fargene. (indirekte transitive verb)
spørsmål 13
(IFB) Analysen av verbal transitivitet bør ikke gjøres isolert, men i henhold til teksten. Det samme verbet kan brukes noen ganger intransitivt, noen ganger transitt, noen ganger med et direkte objekt, noen ganger med et indirekte objekt. På denne måten angir du FEIL-alternativet:
a) Tilgi alltid. (intransitivt verb)
b) Tilgiv lovbrudd. (direkte transitive verb)
c) Tilgi fiendene dine. (indirekte transitive verb)
d) Hvorfor drømmer du, unge dikter? (direkte transitive verb)
e) Jeg drømte en guinhole-drøm. (direkte transitive verb)
Alternativ: d) Hvorfor drømmer du, unge dikter? (direkte transitive verb).
I alternativ d) er verbet "drøm" intransitivt, fordi det har full betydning (å ha en drøm, å ha et ønske)
I alternativ e) Jeg drømte om en guinhole-aktig drøm, verbet "drøm" er direkte transitive, fordi det indikerer hva motivet drømte under søvn. "Um guinholesco dream" er temaet for denne drømmen, og siden dette komplementet ikke er ledsaget av en preposisjon, er det et direkte objekt.
spørsmål 14
(FCC-tilpasset)... men ikke alt forstå dens virkelige betydning.
Verbet som krever samme type komplement som den ovenfor er også uthevet i:
a) Forskningen behandlet verdsette følelser som tidligere ble sett på som negative i arbeidsmiljøet.
b) Manifestasjonen av positive følelser é generelt godt akseptert i alle miljøer.
c) Nyere studier hylle viktigheten av følelser, enten positive eller negative, i det personlige og profesjonelle livet.
d) Arbeidsplassen er ikke alltid blir til bidrar til manifestasjon av ens følelser.
e) Forskere avslørt eksistensen av dypt rotte fordommer mot å uttrykke følelser.
Riktig alternativ: e) Forskere har avslørt eksistensen av dypt rotte fordommer mot uttrykk for følelser.
"Forstå" er direkte transitive, som de avslørte.
De resterende verbene er klassifisert som følger:
a) Forskningen behandlet verdsette følelser som tidligere ble sett på som negative i arbeidsmiljøet. (indirekte transitive verb)
b) Manifestasjonen av positive følelser é generelt godt akseptert i alle miljøer. (forbinder verb)
c) Nyere studier hylle viktigheten av følelser, enten positive eller negative, i det personlige og profesjonelle livet. (indirekte transitive verb)
d) Arbeidsplassen er ikke alltid blir til bidrar til manifestasjon av ens følelser. (forbinder verb)
spørsmål 15
I hvilket av alternativene er det uthevede komplette objektet et direkte objekt?
a) Jeg informertedem resultatene.
b) Jeg informertedu til de fremmøtte.
c) overholdt som lovet.
d) Til barna mine dedikerer jegdem min fritid.
e) hadde behov av hengivenhet.
Riktig alternativ: b) Jeg informerte dem til de fremmøtte.
Pronomen o (s), a (s) spiller rollen som direkte objekt når de utfyller et verb.
Etter bønn er "til de tilstedeværende" et indirekte objekt. Dermed står vi overfor et direkte og indirekte transitive verb.
Når det gjelder de gjenværende alternativene:
a) Jeg informertedem resultatene. (indirekte objekt)
c) overholdt som lovet. (preposisjonert direkte objekt)
d) Til barna mine dedikerer jegdem min fritid. (indirekte objekt)
e) hadde behov av hengivenhet. (nominelt komplement)
spørsmål 16
Identifiser alternativene der det er et preposisjonert objekt.
a) Til studentene gjorde jeg det jeg kunne.
b) Plager støyen ham?
c) Mine foreldre, jeg hører på deg med respekt.
d) Jeg ringte ham, men han hørte ikke.
e) fornærmet kjæresten sin.
Alternativer b) Plager støyen ham? og e) fornærmet kjæresten sin.
Verbene "ulempe" og "fornærme" trenger ikke å knyttes til deres komplement gjennom en obligatorisk preposisjon. I disse tilfellene ble komplementene i begge ledd introdusert av preposisjon av stilistiske årsaker.
Så det er også riktig å si “Plager støyen ham? (uten en preposisjon før pronomenet han) og "fornærmet kjæresten" (uten en preposisjon før substantivet kjæreste - husk at bakbokstaven indikerer tilstedeværelsen av preposisjonen a + artikkel a).
spørsmål 17
I bønnen "Jeg brøt nyheten om morgenen.", Er verbet:
a) direkte og indirekte transitive.
b) intransitiv
c) indirekte transitive
d) direkte transitiv
e) direkte transitive (med preposisjonert direkte objekt)
Riktig alternativ: d) direkte transitiv.
Dei er et direkte transitivt verb (jeg ga hva?), Fordi det trenger et komplement uten en preposisjon (nyheten, som er det direkte objektet). “Om morgenen” er et adverbial adverbial av anspent, det vil si at det er et ekstra begrep for bønn.
spørsmål 18
Angi alternativet der verbet er direkte transitivt.
a) Faren lånte sin sønn bilen.
b) Den gamle mannen falt i går.
c) Brent alle bevis.
d) Jeg tror på ham.
e) Overhold alltid reglene.
Riktig alternativ: c) Brent alle bevisene.
Burned er et direkte transitivt verb (brent hva?), Fordi det trenger et komplement uten en preposisjon (alle bevis, som er det direkte objektet).
Når det gjelder de gjenværende alternativene:
a) Faren lånte sin sønn bilen.
Fastetider er et direkte og indirekte overgangsverb (lånt hva? til hvem?), fordi den trenger et komplement uten en preposisjon (bilen, som er det direkte objektet) og et komplement med et preposisjon (til barn, som er det indirekte objektet).
b) Den gamle mannen falt i går.
Caiu er et intransitivt verb, fordi det ikke trenger et komplement for å uttrykke den fulle betydningen. "I går" er et adverbial adverbial av anspent, det vil si at det er et ekstra begrep for bønn.
d) Jeg tror på ham.
Tro er et indirekte forbigående verb (hva tror jeg?), Fordi det trenger et komplement med et preposisjon (i han (i + han), som er det indirekte objektet).
e) Overhold alltid reglene.
Obeyed er et indirekte transitivt verb (adlydde hva eller til hvem?), Fordi det trenger et komplement med en preposisjon (på regler, som er det indirekte objektet).
spørsmål 19
(UCMG-tilpasset)
- "Skammen var enorm." - direkte og indirekte transitive
- “Søk forstyrrende hukommelsen min. ” - direkte transitive
- “Oppholdt seg, i ferien, på besteforeldrenes gård. ” - bindende
- “For å få prisen, Mario kjente igjenoss umiddelbart. ” - direkte transitive
- “Hun oss finne, så bare bestill. " - direkte transitive
Klassifiseringen av understrekede verb, med hensyn til predikasjon, ble riktig utført bare i:
a) 1, 3 og 4
b) 2, 4 og 5
c) 1, 2 og 5
d) 2, 3,4 og 5
e) 1, 2 og 3
Riktig alternativ: b) 2, 4 og 5.
2. "Søker insisterende å forstyrre minnet mitt." - direkte transitive
Dette er riktig, fordi verbet "å søke" krever et komplement uten en preposisjon, det vil si et direkte objekt.
4. "For å få prisen anerkjente Mário oss umiddelbart." - direkte transitive
Det er riktig, fordi verbet "gjenkjenne" er direkte transitt. Det direkte objektet er representert med pronomenet "oss".
5. "Hun finner oss, så bare bestill." - direkte transitive
Det er riktig, fordi verbet "å finne" er direkte flyktig. Det direkte objektet er representert med pronomenet "oss".
Når det gjelder de gjenværende alternativene:
1. "Skammen var enorm." - direkte og indirekte transitive
"Var" er et forbindelsesverb.
3. "Jeg bodde på besteforeldrenes gård i løpet av ferien." - bindende
Verbet "å bli" er en indirekte overgangsperiode, fordi den ledsages av en preposisjon.
spørsmål 20
(FCMSCSP) Merk deg følgende setninger:
Jeg - Pedro betalte for tomatene.
II - Pedro betalte stallholderne.
III - Pedro betalte markedsføreren for tomatene.
a) Bare I og II er korrekte, ettersom verbet PAGAR er direkte transitivt.
b) II er galt, for når PAY har som formål et personens navn, er det indirekte forbigående (det rette er "for markedsføreren")
c) Bare jeg har rett.
d) Setning II er den eneste riktige, og BETALING er direkte flyktig i denne setningen.
e) Alle setninger er konstruert i henhold til reglene for verbet PAGAR.
Riktig alternativ: b) II er galt, for når PAGAR har som formål en persons navn, er det indirekte transitive (den rette ville være "til markedsføreren").
Hvem betaler, betaler noe (direkte objekt = tomater) til noen (indirekte objekt = markedsfører).
spørsmål 21
(FCC-tilpasset) Han går tilbake i det minste til Platon, i det femte århundre f.Kr.
Forholdet mellom verb og komplement, fremhevet ovenfor, er gjengitt i setningen:
a) Men er dette virkelig nytt?
B)... hvilke oppfinnelser som øker representasjonen ...
ç)... når du snakker med noen foran deg ...
d)... at de døde eller de fjerne borte skal være med oss ...
e) Fremme av vennskap på nett (...) det devaluerer vennskap ansikt til ansikt.
Riktig alternativ: c)... når du snakker med noen foran deg ...
"Remote" er indirekte transitive, akkurat som "tale".
De resterende verbene er klassifisert som følger:
a) Men dette é til og med en nyhet? (forbinder verb)
B)... hvilke oppfinnelser øke representasjonen... (direkte transitive verb)
d)... at de døde eller de fjerne borte skal være med oss ... (intransitivt verb)
e) Fremme av vennskap på nett (...) det devaluerer vennskap ansikt til ansikt. (direkte transitive verb)
spørsmål 22
(PUC-MG) Tatt i betraktning at det direkte transitive verbet krever et verbalt komplement som kalles direkte objekt, merker du alternativet der dette begrepet forekommer:
a) Øre er forhandlet med seremoni.
b) Hvordan skal jeg leve uten deg, kjære?
c) La oss... - sa Jesuino.
d) De var heldigvis alle brødre.
e) Og de bygger tak.
Det riktige alternativet: e) Og de bygger tak.
Verbet "å gjøre" krever et komplement uten en preposisjon. Taktekking er det komplementet, et direkte objekt.
De resterende verbene er klassifisert som følger:
a) Øre é prute med seremoni. (hjelpeverb til hovedverbet haggled)
b) Hvordan jeg vil leve uten deg, kjære? (intransitivt verb)
ç) La oss gå... - sa Jesuino. (intransitivt verb)
d) De var heldigvis alle brødre. (forbinder verb)
spørsmål 23
(FCC-tilpasset) Joaquim Serra, Juvenal Galeno og Bernardo Guimarães trøsket sprute tårer, varm og oppriktig.
Det transitive verbet som brukes med samme type komplement som det understreket verbet ovenfor, er på:
a) Det er en løgn!
b) Nyheten nådde Historisk institutt under en økt ledet av d. Peter II.
c) at han levde, veldig mye i live.
d) Og han døde i et forlis ...
e) Mellom utrop siterte han Horacio ...
Det rette alternativet: e) Mellom utrop siterte han Horacio ...
"Threshed" er direkte transitive, som nevnt.
De resterende verbene er klassifisert som følger:
a) Det er en løgn! (forbinder verb)
b) Nyheten nådde Historisk institutt under en økt ledet av d. Peter II. (intransitivt verb)
c) at han levde, veldig mye i live. (forbinder verb)
d) Og han døde i et forlis... (intransitive verb)
spørsmål 24
(UFV) Avhengig av konteksten, kan et normalt intransitivt verb bli transitivt. Sjekk alternativet der et eksempel oppstår:
a) "Sett fete intensjoner i øynene dine ..."
b) "... smile liljer for alle som går under vinduet."
c) "drikk eventyr brennevin ..."
d) "Gå som om gulvet var fullt av lyder ..."
e) "... og en tåke av sommerfugler steg ned fra himmelen ..."
Det riktige alternativet: b) “… smile liljer for alle som går under vinduet.”.
"Smil" er et verb som har full betydning. I alternativ b) ble imidlertid verbet "smile" billedlig brukt "smile lilies".
Når det gjelder de gjenværende alternativene:
The) "sette fete intensions in your eyes… ”(transitive verb)
ç) "drikk det eventyr sprit... "(transitive verb)
d) "gå som om gulvet var fullt av lyder... ”(intransitivt verb, på samme måte som brukt i dette alternativet)
e) “... og fra himmelen kom ned en tåke av sommerfugler... ”(transitive verb)
spørsmål 25
(Mackenzie) (...) "Fra Pantanal, løp til Bonito, hvor en verden av krystallklart vann får alt til å se ut som et stort akvarium." (Staten Sao Paulo)
Sjekk alternativet som presenterer riktig klassifisering av verbene fra perioden ovenfor, angående predikasjon.
a) intransitiv - direkte transitiv - tilkobling
b) indirekte transitive - direkte transitive - tilkobling
c) intransitiv - direkte transitiv - direkte transitiv
d) indirekte transitive - direkte transitive - direkte transitive
e) intransitiv - intransitiv - intransitiv
Riktig alternativ: b) indirekte transitive - direkte transitive - binding.
- Run - "Run" er vanligvis et intransitivt verb, men i dette tilfellet betyr det å ta en rute til et sted. Derfor trenger verbet et komplement som krevde en preposisjon, det vil si et indirekte objekt.
- Faz - verbet trenger et komplement uten en preposisjon. "Alt" er det direkte objektet.
- Vis - verbet "vises" indikerer en omstendighet, og det er derfor et lenkeverb.
spørsmål 26
(FGV) I hvert av alternativene nedenfor er et begrep som begynner med en preposisjon understreket. Sjekk alternativet der dette begrepet ikke er et indirekte objekt.
a) Gutten hentydet til til tidligere historier, da vår vakre Eugenia fortsatt var praktisk talt et barn.
b) Da jeg kom tilbake fra Romania, så hele Brasil på til såpeserien Globo, hver dag.
c) Hvem sa Joaquina Bør poteter koke sakte?
d) Ved landing sendte flygeren snart til offentligheten det beste av inntrykk.
e) var trofast loven i alle årene han tilbrakte på Azorene.
Alternativ: e) Han var tro mot loven i alle årene han tilbrakte på Azorene.
I dette tilfellet er "til loven" et nominelt supplement, fordi det fullfører følelsen av troskap (å være veldig trofast).
spørsmål 27
(AEDB) I hvilket av alternativene nedenfor forekommer det indirekte pleonastiske objektet?
a) Rafael ble kalt en feig.
b) Den unge mannen svarte umiddelbart på godheten.
c) Du er ikke avhengig av faren din for noe, min kjære.
d) Jeg adlyder ingen, bare min egen dom.
e) Barnet ditt trenger bare forståelse.
Det riktige alternativet: a) Rafael ble kalt en feig.
Pronomenet "lhe" refererer til Raphael. Det er en funksjon som har som mål å understreke budskapet.
spørsmål 28
(FCC-tilpasset) Brasil kampen 13% av arten av fauna og flora som finnes i verden ...
Verbet som krever samme type komplement som ovenfor, er i setningen:
De)... og de fleste av dem er i Amazonas.
B)... 10% inkluderer allerede svimlende tall.
c) Bier er 3000 ...
d)... som bor i de dypeste områdene av elven ...
og)... hvor mange arter er det i regionen?
Riktig alternativ: b)... 10% inkluderer allerede svimlende tall.
"Abriga" er direkte transitiv, i likhet med "omfatte".
De resterende verbene er klassifisert som følger:
De)... og de fleste av dem Det er i Amazonas. (indirekte transitive verb)
c) Biene de er 3 tusen... (forbinder verb)
d)... hva bo i de dypeste områdene av elven... (intransitivt verb)
og)... hvor mange arter eksistere i området? (intransitivt verb)
spørsmål 29
(FCC-tilpasset)... å gjøre gjøre opp etter en kamp ...
Verbet som krever samme type komplement som ovenfor, er i setningen:
De)... som er i trøbbel ...
B)... de kommer fra sine moralske og etiske verdier.
ç)... at de også er vanlige blant noen typer primater.
d)... som produserte moralfeltet ...
og)... slik at gruppelivet kunne fortsette harmonisk.
Riktig alternativ: d)... som produserte moralfeltet ...
"Gjør" er et direkte forbigående verb, akkurat som produsere.
De resterende verbene er klassifisert som følger:
De)... hva Det er i trøbbel... (forbinder verb)
B)... resultat av dets moralske og etiske verdier. (indirekte transitive)
ç)... at de også de er vanlig blant noen typer primater. (forbinder verb)
og)... for gruppelivet Følg harmonisk. (intransitivt verb)
spørsmål 30
(Mackenzie) I setningene nedenfor er det skrå pronomen riktig klassifisert, bortsett fra i:
a) "Kjør-du det stemmer, jeg la papiret i lommen... ”(indirekte objekt)
b) "... eller spør-meg om natten den vanlige velsignelsen "(indirekte objekt)
c) “Alle disse handlingene var frastøtende: Jeg tåltepå …" (direkte objekt)
d) “... som bodde nærmere meg enn ingen" (indirekte objekt)
e) “... jeg sverget på å drepedem til begge... ”(direkte objekt)
Riktig alternativ: d) "... som bodde nærmere meg enn noen annen" (indirekte objekt).
Objekter kan representeres av skrå pronomen. Dette er tilfellet med "lhe, me, as", så vel som formen "los".
Det samme skjer ikke med ubestemte pronomen, slik det er tilfellet med "ingen".
spørsmål 31
(PUC) I: “Sururene i familien har av vitne til Gioconda”, De understrekede uttrykkene (" av vitne "og" Gioconda ") er:
a) nominelt komplement - direkte objekt
b) objekt predikativt - direkte objekt
c) indirekte objekt - nominelt komplement
d) indirekte objekt - indirekte objekt
e) nominelt komplement - preposisjonert direkte objekt
Riktig alternativ: b) objekt predikativt - direkte objekt
Det er lettere å forstå hvis vi endrer rekkefølgen på bønnen: “Sururene i familien har Gioconda som vitne”.
Verbet "å ha" er direkte transitivt, fordi komplementet (Gioconda) ikke krever en preposisjon. "Ved vitne" utfyller betydningen av "Gioconda", så det er et predikativ for objektet.
spørsmål 32
(FEI) I “Bruke høyre som du gir grunnloven ", de understrekede ordene utfører henholdsvis funksjonen til:
a) direkte objekt og direkte objekt
b) subjekt og indirekte objekt
c) indirekte objekt og subjekt
d) emne og emne
e) direkte objekt og indirekte objekt
Riktig alternativ: e) direkte objekt og indirekte objekt.
det - er direkte objekt. I dette tilfellet er det en underordnet klausul som representerer den.
leis - det skrå pronomenet "som" fungerer som et indirekte objekt.
Spørsmål 33
(FAAP) HENGENDE ØYNE
"Uansett er det tid for bestilling og avreise. Sancha ønsket å si farvel til mannen sin, og desperasjonen ved dette trekket forferdet alle. Mange menn gråt også, alle kvinner. Bare Capitu, som støttet enken, så ut til å erobre seg selv. Han trøstet den andre, ønsket å få henne ut derfra. Forvirring var generelt. Midt i det så Capitu på liket et øyeblikk, så fast, så lidenskapelig fikset, at det ikke var overraskende at noen stille tårer sprang over henne... Min opphørte snart. Jeg så på hennes; Capitu tørket dem raskt og så på menneskene i rommet. Hun fordoblet kjærtegn for venninnen sin og ville ta henne; men liket ser ut til å ha beholdt det også. Det var øyeblikk da Capitus øyne så på den avdøde, som enkens, uten hennes tårer eller ord, men stor og åpen, som havets bølge utenfor, som om den også ønsket å oppsluke morgensvømmeren. "(Machado de Assisi)
Bare en av disse verbene er direkte transitive, og ved siden av vises det direkte objektet:
a) det er på tide å bestille.
b) forvirringen var generell.
c) noen tårer sprang over ham.
d) Capitu tørket dem.
e) min opphørte snart.
Riktig alternativ: d) Capitu tørket dem.
Det direkte objektet er representert med pronomenet "som".
De resterende verbene er klassifisert som følger:
De) har ankommet tidspunktet for bestilling. (intransitivt verb)
b) forvirringen var generell. (forbinder verb)
c) deg hoppe noen tårer. (intransitivt verb)
e) min opphørte snart. (intransitivt verb)
spørsmål 34
(ITA) HUNDENE
- Å sloss. Du kan savne dem eller ikke; det vesentlige * er at du kjemper. Livet er kamp. Livet uten kamp * er et dødt hav i sentrum av den universelle organismen.
KORTVÅRT slo vi en hundekamp; Et faktum at I EN ØYE AV EN FELL MANN ikke ville ha noen verdi, fikk Quincas Borba meg til å stoppe og se på hundene. Det var to. Han la merke til at det var et bein ved deres føtter, REDEN FOR KRIG, og han la ikke merke til at omstendighetene at beinet ikke hadde noe kjøtt. Et enkelt bart bein. Hundene bet hverandre *, knurret, MED PELSEN I ØYNENE... Quincas Borba gjemte stokken sin under armen og så ekstatisk ut.
- Så vakkert dette er! sa han innimellom. Jeg ønsket å trekke den ut derfra, men jeg kunne ikke; han var forankret til bakken, og fortsatte bare å GÅ, da kampen opphørte * HELT, og en av hundene, BITTEN og beseiret, gikk for å bære sin sult ELLER. Jeg la merke til at han oppriktig var GLEDE, siden den inneholdt GLEDE, som det passer en stor filosof. Han fikk meg til å observere skjønnheten i skuespillet, husket gjenstanden for kampen, konkluderte med at hundene var sultne; men mangel på mat var ikke noe for filosofiens generelle formål. Han klarte heller ikke å huske at skuespillet i noen deler av kloden er mer storslått: menneskelige skapninger konkurrerer med hunder om bein og andre mindre APPETIZABLE delikatesser; en kamp som blir veldig komplisert, fordi menneskets intelligens kommer til handling, med all akkumulering av vidd som århundrene osv. har gitt ham.
Når det gjelder predikasjonen, er verbene "bitt, opphørt, tvist" klassifisert i henholdsvis teksten som:
a) t. direkte og indirekte, transitive, t. direkte.
b) t. direkte og indirekte, intransitiv, t. direkte.
c) transitive, bindende, t. direkte og indirekte
d) t. direkte, intransitiv, t. direkte og indirekte.
e) intransitiv, intransitiv, transitiv.
Riktig alternativ: d) t. direkte, intransitiv, t. direkte og indirekte.
- De bet - verbkomplementet krever ikke en preposisjon, men et direkte objekt.
- Opphørt - trenger ikke et komplement, derfor er det intransitivt.
- Tvist - det er to komplement, ett med preposisjon og ett uten. Derfor er det et direkte og indirekte transitivt verb.
spørsmål 35
(Uniry) JORD
“Alt så dårlig. Alt så langt fra komfort og sivilisasjon, fra den gode byen med sin pomp og verk. Her har vi bare minimum og til og med det minimum gråtes.
Heller ikke landskap, i tradisjonell landskapsforstand. Nå, for eksempel på slutten av vannet og begynnelsen av august, er skogen enøyet. Og det som ikke er enøyet, er fordi det allerede har tørket. Det gjenværende bladet er rødt, de siste blomstene til catingueiras og paus-d'arco har falt, og det ville ikke være flere blomster hvis det ikke var persilleklokkene, lilla og krypende.
I den brede horisonten blir alt mellom sepia og grått, bortsett fra de grønne flekkene, her og der, av de gamle juazeiros eller de nye mesquite-trærne. Og steinsagene når solen treffer dem av metallplater, tar den ut regnbuegnister. Og vannet, selve vannet, gir ikke inntrykk av friskhet: i speilvannskålene har det stålrefleksjoner som gjør vondt i øynene.
Huset ligger i en høy vindvask. Et rustikt hus, strengt som et dårlig kloster, veggene er hvitkalkede, flisene røde, gulvet pusset. Rudimentære installasjoner, vedovn, drikkevann forfriskende i pottene. Den nye rørleggerarbeidet er en anakronisme, kjøleskapet blant de primitive Camaru-møblene ser ut til å føles dårlig.
Det er ingen hage: zinnias og basilikum som pleide å bygge en fargerik vegg ved foten av innsatsen, er uttørket som velsignede grener som holdes i en kiste. Det er heller ingen frukthage, bortsett fra kokosnøtt og banantrær på bunnen.
Det har ingen av de tradisjonelle sjarmene på landsbygda, som kunnskap om verden utenfor. Ingen blomstrende hekker, ingen kullende bekker, ingen skyggefulle friske skoger - bare hvis du kan kalle caatinga en skog.
Nei, det er ingen måte å prøve den gamle sammenligningen her, den klassiske sammenligningen av sjarmene på landsbygda med sjarmen til byen. Det er ingen sjarm her. Det kan trygt sies at dette her ikke en gang er et felt. Det er bare sertão og caatinga. Den slanke, mørke watten og mørke gjerder som rir på ryggene, den runde, bare horisonten, den nordøstlige vinden som feier klippene.
Jeg sammenligner dette mysteriet fra Nordøst med Israels mysterium. Det tørre landet, det varme vannet, de steinblokkene, de tistlene, de oliventrærne med det sparsomme støvete bladverket - hvorfor sliter så mye for det, årtusener av kjærlighet, krig og nostalgi?
Hvorfor så mye svette og hengivenhet ved å dyrke den bakken som tilsynelatende bare gir stein, torn og skrap?
Jeg vet ikke. Mysteriet er slik: det er der og ingen vet. Kanskje vi føler oss mer rene, mer nakne, mer vasket. Og så drømmer vi. På det rene hodet skal jeg plante et stort tre. På de to distansene på siden av grotten kan du lage en liten dam. Ved foten av veggen vil det være noen kokosnøttrær, og i rop av sinne, hvem vet, vil det være noen rader med vannmelon i november.
Her er alt annerledes. Du ser det snakke om sau - og det vekker gressete enger, de hvite runde ullfårene. Men sauene våre er forvekslet med geitene og har den røde og korte kappen til en villhund; Det er sant at små lam er vakre.
Ja, jeg sammenligner bare det nordøstlige med det hellige land. Tynne, stekte, asketiske menn. Geitekjøtt, hard ost, tørket plogfrukt, korn tilberedt i vann og salt. En brønn, en dam er som en flytende sol, rundt hvilken planter, menn og dyr graverer. Små vannøyer omgitt av land på alle kanter og rundt disse øyene er livet konsentrert.
Mest er fred, sol, varme. ”
Raquel de Queirós
Sjekk riktig alternativ for predikasjonen tildelt det understrekede verbet i tekstpassasjen:
a) “Huset oppholde seg i en høy sky av vind. ” (avsnitt 4) - tilkobling
b) "Ikke her det er sjarm. ” (avsnitt 7) - intransitiv
c) "... det sto opp en farget vegg ved foten av innsatsen, ”(avsnitt 5) - direkte og indirekte transitive
d) “Ja, bare sammenligne nordøst til det hellige land. ” (avsnitt 12) - intransitiv
e) "... rundt hvilken gravitere plantene, mennene og dyrene. ” (avsnitt 12) - intransitiv
Riktig alternativ: e) "... rundt hvilke planter, menn og dyr graverer." (avsnitt 12) - intransitiv.
De resterende verbene er klassifisert som følger:
a) “Huset oppholde seg i en høy vindvask. ” (indirekte overgangs verb)
b) "Ikke her det er sjarm. ” (direkte transitive verb)
c) "... det sto opp en fargerik vegg ved foten av innsatsen, "(direkte transitive verb)
d) “Ja, bare sammenligne nordøst til det hellige land. ” (direkte og indirekte transitive verb)
Les også:
- verbal transitivitet
- transitive verb
- Direkte og indirekte objekt
- Verbal og nominelle gjennomføringsøvelser med tilbakemelding
