I Bahia søker elever og lærere aktivt etter elever utenfor skolen

For å forhindre at elever blir stående uten registrering, intensiverer skoler i Bahia den aktive søkeprosessen. Et eksempel er Colégio Estadual de Tempo Integral Áureo Filho, i Ipecaetá, som bruker WhatsApp-meldinger, e-poster og oppfordrer nærradioer, i tillegg til å oppmuntre egne elever til å spre budskapet til sine jevnaldrende og slektninger.

Simone Oliveira, direktør ved skolen, sa at alle er engasjert i mobiliseringen for å finne elever som ennå ikke har meldt seg på. Skolen bruker ulike strategier, som WhatsApp-meldinger, meldinger sendt av kolleger og telefoner til foreldre som har forlatt kontakt tidligere år. Siden skolen er den eneste ungdomsskolen i byen, nekter de ikke påmelding og gjør en innsats for å hjelpe i alle tilfeller.

For å sikre at ingen elever blir utelatt fra skolen, har statssekretæren for utdanning, Adélia Pinheiro, fremhevet at det aktive søket finner sted på alle skoler i det statlige nettverket som fortsatt har påmeldinger åpen. Adélia uttalte at nettverket har kapasitet til å betjene mer enn 1 million studenter i forskjellige modaliteter, selv om det allerede har mer enn 703 tusen påmeldinger. Statssjefen understreket viktigheten av partnerskap med kommuner og sosiale segmenter for å nå dette målet og fortsatte å oppfordre mødre, fedre og foresatte til dette oppdraget.

Innmelding i det statlige skolesystemet krever at elever, mødre, fedre eller foresatte presenterer studentdokumenter, inkludert:

• identitetskort (RG) eller sivilregistersertifikat;
• Fysisk personellregistrering (CPF);
• Adresse bevis;
• Oppdatert vaksinasjonskort;
• Leselig kopi av RG og CPF til studentens mor eller verge.

Disse dokumentene må presenteres ved enhver enhet i det statlige utdanningsnettverket.

Rozani de Souza, pedagogisk koordinator ved Colégio Estadual de Tempo Integral Áureo Filho, informerte om at til tross for begynnelsen av året studieåret fant sted 6. februar, studenter som melder seg på senere vil kunne ta igjen tapt tid i klasser.

For dette formål planla skolen flere tiltak, inkludert workshops, veiledning og leseprosjekter i motsatte skift for å forbedre elevenes ferdigheter. Skolen har flere plasser for å betjene deltids- og heltidsklasser, i tillegg til andre miljøer som vil bli brukt til utvinningsaktiviteter.

Partnerskap med UNICEF – En annen strategi vedtatt av SEC er mobiliseringspartnerskapet med FNs fond for en Infância (UNICEF) for kommuner til å bli med i Busca Ativa Escolar-programmet, som kan nås på UNICEF-nettstedet. Skolens aktive søk. Foreløpig har 351 kommuner allerede sluttet seg til nevnte program. Initiativet tar sikte på å sensibilisere lokalsamfunnet, spesielt de mest sårbare samfunnene, slik at alle barn og ungdom får tilgang til utdanning.