Oppgaver på verb for 6. klasse (med tilbakemelding)

Svar på øvelsene nedenfor, sjekk svarene og lær mer om verb med kommentarene til hver enkelt.

Spørsmål 1

Angi setningen som uttrykker en preteritum.

a) Ved slutten av uken skal jeg ha studert alt innholdet til testen.

b) Å, når han hører musikken din...

c) Jeg kommer så snart som mulig.

d) Ingen tror at jeg studerte til testen.

Svar forklart

I setningen "Jeg har studert og jeg føler meg allerede mer forberedt på prøven.", tilhører nominalformen "Jeg har studert" den perfekte sammensatte konjunktivtiden, som indikerer en handling som allerede er fullført .

De resterende setningene uttrykker fremtidige handlinger:

a) Ved slutten av uken, Jeg vil ha studert alt innhold for testen. (fremtidig presens indikativ)

b) Å, når han hører musikken din... (fremtidig konjunktiv)

w) jeg vil ankomme SÅ FORT SOM MULIG. (fremtidig nåtid indikativ)

spørsmål 2

Fjern fra teksten verbformene som uttrykker nåtid og preteritum.

"Språk krysser de dype hav og når strendene med tidevannets kraft. De smelter sammen med sanden og slutter seg til landet der det allerede var folk som snakket andre ord, som om de var bølger. Vi kan da snakke om "bølgeord". Over tid, "lander" ordene i fjerne landskap og "puster" ny luft. Vinden blåser her og der, og sprer forskjellige lyder. Stavelsene ekko i de åpne scenariene og skaper uventede kombinasjoner."

instagram story viewer

(Ord til havet, av Claudia Nina og illustrasjoner av Laura Athayde. Account for Me-programmet, av Literacy-sekretariatet)

Se svar

Gave:

kryssing (3. person flertall av verbet kryssing i presens)
ankomme (3. person flertall av verbet å ankomme i presens)
forvirre (3. person flertall av verbet forvirre i presens)
bli med (3. person flertall av verbet å bli med i presens)
pode (2. person flertall av verbet Poder i presens)
pousam (3. person flertall av verbet pousar i presens)
puste (3. person flertall av verbet å puste i presens)
blåse (3. person entall av verbet blåse i presens)
ecoam (3. person flertall av verbet ecoar i presens)

Preteritum (fortid):

det var (3. person entall av verbet å være i den ufullkomne tiden av den indikative stemningen)
var (3. person flertall av verbet å være i den ufullkomne tiden av konjunktivstemningen)

spørsmål 3

Skriv om setningen nedenfor i fremtidig tid.

Språk krysser de dype hav og når strendene med tidevannets kraft.

Se svar

språkene ville krysse det dype hav og, med tidevannets kraft, ville komme strendene.

Fremtiden til preteritum indikerer en hendelse som kunne ha skjedd etter en tidligere situasjon.

Fremtid for preteritum av verbet å krysse: Jeg ville krysse, du ville krysse, han ville krysse, vi ville krysse, du ville krysse, de ville krysse.

Fremtidig tid av verbet som skal ankomme: Jeg ville ankomme, du ville ankomme, han ville ankomme, vi ville ankomme, du ville ankomme, de ville ankomme.

spørsmål 4

Fjern verbformene fra teksten og grupper verbene i henhold til deres bøying (1., 2. og 3.). Følg eksempelet.

«Dursleys hadde alt de ønsket seg, men de hadde også en hemmelighet, og deres største frykt var at noen skulle finne ut av det. De trodde de ikke tålte det hvis noen fikk vite om Potters. Fru. Potter var Mrs. Dursley, men hadde ikke sett hverandre på mange år; faktisk Mrs. Dursley lot som om han ikke hadde en søster, fordi hun og hennes gode ektemann var det minste mulige som Dursleys." (Harry Potter and the Philosopher's Stone)

1. konjugasjon:
2. konjugasjon: hadde (teh), ønsket (ønskereh)
3. konjugasjon:

Se svar

1. konjugasjon: tenkte (achluft), tåle (utholdeluft)
2. konjugasjon: hadde (teh), ønsket (ønskereh), var (seh), så (veh), det var (hareh), hadde (teh), var (seh)
3. konjugasjon: finne ut (finn ut)gå), ville (gå), latet som (late somgå)

spørsmål 5

Angi tiden og stemningen til de uthevede verbene i teksten nedenfor.

«Flukten til den brasilianske boa-konstriktoren overga seg Harry hans lengste straff. Da han fikk lov til å komme ut av skapet, var sommerferien allerede over. hadde startet og Dudley hadde allerede ødelagt det nye videokameraet, krasjet modellflyet, og første gang han syklet på racersykkelen, banket den gamle Mrs. Figg når hun krysset Liguster Kjør på krykker." (Harry Potter og de vises stein)

a) forbi perfekt indikativ, pluperfekt sammensatt indikativ, forbi imperfekt indikativ

b) presens konjunktiv, imperfekt indikativ, fortid indikativ

c) presens, pluperfekt sammensatt tid av indikativ, imperfektum av indikativ

d) ufullkommen konjunktiv, ufullkommen indikativ, ufullkommen indikativ

Svar forklart

Den perfekte tiden av indikativen (rendeu) indikerer en handling som skjedde og endte i fortiden.

Den pluperfekte sammensatte tiden av indikativen (hadde begynt) indikerer en handling som skjedde før en annen tidligere handling.

Den ufullkomne tiden av den indikative (krysset) indikerer en tidligere handling, men med en idé om kontinuitet.

spørsmål 6

Hvilken av de følgende setningene indikerer en fullført handling?

a) Jeg svømte hver dag.

b) Jeg svømte bare ikke i går.

c) Jeg ville svømme hvis jeg ikke ble skadet.

d) Han trente morgen og kveld.

Svar forklart

I uttrykket "Jeg svømte bare ikke i går.", er verbet nadar konjugert i perfektum fortid av den indikative stemningen.

Når det gjelder de resterende setningene:

De) svømte hver dag. (ufullkommen indikativ tid)

w) ville svømme hvis du ikke ble skadet. (fremtid for fortid

d) trent om morgenen og om natten. (ufullkommen indikativ tid)

spørsmål 7

Angi tiden og måten verbet som skal oppnås er bøyet på.

når jeg får det

når du får

når han får

når vi får

når du får

når de får

a) presens i indikativ stemning

b) preteritum perfektum av indikativet

c) fremtidig konjunktiv

d) ufullkommen konjunktiv

Svar forklart

Den fremtidige konjunktiven indikerer hendelser som ennå ikke har skjedd, noe som gir en ide om muligheten.

spørsmål 8

Finn alternativet hvis verbform ikke samsvarer med den angitte tiden og stemningen.

a) De skal spille fotball i overmorgen. (fremtidig nåtid, veiledende stemning)

b) Når han leser... (fremtidig konjunktiv)

c) La ham lese! (nåværende konjunktiv)

d) Vi gikk en tur hver dag i den siste ferien. (nåtid)

Svar forklart

Selv om verbformen "vi gikk en tur" også tilhører nåtid, indikerer "på vår siste ferie" at det er en tidligere handling.

I dette tilfellet tilhører "passeamos" den perfekte tiden av indikativen.

spørsmål 9

Fullfør setningene med de angitte substantivformene.

a) Vinnerne ble ____________________ av publikum. (del av applauder)
b) For ____________________ må vi svette. (personlig infinitiv av verbet vinne)
c) Jeg hørte noen ____________________ ved porten. (gerund av verbet kall)
d) Kanskje han allerede har ____________________. (partisipp av verbet ankommer)
e) Han forlot rommet nesten ____________________ ler. (gerund av verbet gråte)

Se svar

a) Vinnerne var applauderte av publikum.
b) til Vi vinner, vi må svette.
c) Jeg hørte noen ringer ved porten.
d) Kanskje han allerede har det ankommet.
e) Forlot rommet nesten gråter av å le så mye.

spørsmål 10

I hvilket av alternativene er de uthevede verbene IKKE i imperativet?

dverg hoppe før jeg teller til 3.

b) Jeg vil ikke hoppe. hoppe over du.

c) at han hoppe når du føler for det.

d) nei hoppe! Naboer vil klage.

Svar forklart

I setningen "Må han hoppe når han føler for det.", er verbet bøyet i nåværende konjunktiv:

la meg hoppe

at du hopper han hopper at vi hopper at du hopper at de hopper

Les også:

aktiviteter om verb
Oppgaver på verb for 7. klasse
Øvelser om verbtid og stemninger (med kommentert tilbakemelding)

FERNANDES, Marcia. Oppgaver om verb for 6. klasse (med tilbakemelding).All Matter, [n.d.]. Tilgjengelig i: https://www.todamateria.com.br/exercicios-sobre-verbos-para-6-ano/. Tilgang på:

Se også