Nøytral artikkel LO (Nøytral artikkel LO)

O nøytral artikkel LO (LO-nøytral artikkel på spansk) er en artikkel som kun finnes i spansk språk. Hovedfunksjonen er å substantivere adjektiver, adverb og partisipp. Det er et ufravikelig ord, uten kjønns- og tallmarkering, og nettopp av den grunn følger det ikke med substantiver og bestemmer dem, slik de bestemte artiklene LA, LAS, EL, LOS gjør (a, as, o, os).

Andre funksjoner inkluderer å fremheve noe i ytringen og til og med referere til steder. I denne teksten lærer du hvordan du bruker denne artikkelen og også noen idiomer som inneholder den. Begynner vi?

Les også: Preposisjonene — preposisjoner på spansk

Hva er den LO-nøytrale artikkelen?

Den nøytrale artikkelen LO er et bestemt og ufravikelig ord hvis hovedfunksjon er innholdsmessig adjektiver, adverb og partisipp.

Lo bueno de esta casa es la calefacción.
(Det som er bra med dette huset er oppvarmingen.)

Du vet ikke hvor mye jeg vil ha deg.
(Du vet ikke hvor mye jeg elsker deg.)

Hadde du mistanke om at det skjedde på mandager?
(Hørte du om hva som skjedde på mandag?)

Hvordan bruke den nøytrale artikkelen LO?

a) Den nøytrale artikkelen kan ha en referansefunksjon (lo + adjektiv), som begrenser hva den nøytrale artikkelen viser til. I dette tilfellet har adjektivet eller partisippet ingen tall- eller kjønnsvariasjon (selv om det er i maskulin forstår grammatikken til det spanske språket at det i dette tilfellet er en nøytral bruk av adjektiv). Se eksempelet:

Klatret til toppen av fjellet.
(Han gikk opp til toppen av fjellet.)

I førstnevnte setning mener vi at personen gikk opp til en del av fjellet, altså til toppen; så det er en begrensning av noe livløst, som i dette tilfellet er fjellet. Se et annet eksempel:

Jeg elsker det søte.
(Jeg elsker søte ting.)

I dette andre eksemplet ser vi enda en begrensning pålagt av den nøytrale artikkelen LO. Uttrykket på spansk kan forklares som følger: blant de tingene jeg elsker, er de viktigste søtsaker. La oss se på ett eksempel til:

Lo bueno de esta curso es que es corto.
(Det som er bra med dette kurset er at det er kort.)

I dette eksemplet kan det tolkes som at den gode delen av kurset er dets korte varighet. Nå, et siste eksempel:

Hva som skjedde ayer var ikke viktig.
(Det som skjedde i går var ikke viktig.)

Som det fremgår av oversettelsen, er i dette tilfellet en hendelse begrenset.

b) Den nøytrale artikkelen LO har også en ettertrykkelig funksjon, det vil si å fremheve eller fremheve sin referent. I dette tilfellet blir artikkelen fulgt av adjektiver, adverb og partisipp som varierer i kjønn og antall:

Du bør se de vakre som er i de nye husene.
(Du bør se hvor vakre de nye husene er.)

Du vet ikke hvor godt det er for meg å være her.
(Du vet ikke hvor godt det gjør meg å være her.)

c) I noen spansk-amerikanske land er det vanlig å bruke uttrykket "lo de" før egennavn på personer eller steder:

La oss gå til Camilas lo.
(Vi går til Camilas hus.)

I dag var jeg hos legen.
(I dag dro jeg til legekontoret.)

d) Den nøytrale artikkelen LO er også en del av enkelte idiomer, som f.eks lo suyo, lo mío, lo tuyo, a lo sumo, de lo contrario, por lo les, a lo mejor...

Du åpner deg aldri, du lider alltid med alt.
(Du åpner deg aldri, du lider alltid mye.)

Lo mío reiser.
(Bedriften min er å reise. / Det jeg liker å gjøre er å reise.)

Alejandra er ikke her, den beste jobber fortsatt.
(Alejandra er ikke med, kanskje hun jobber fortsatt.)

Hva er forskjellene mellom LO- og EL-artikkel?

Intetkjønnsartikkelen LO forveksles ofte med den maskuline bestemte artikkelen EL, men vi vil se at de har ganske forskjellige bruksområder. Som forklart, den nøytrale artikkelen LO er ufravikelig og følger ikke et substantiv, i motsetning til den bestemte artikkelen EL, som er hankjønn og entall. La oss se på to eksempler:

Jeg er indignert over det meningsløse i denne oppgaven.
(Jeg er indignert over det meningsløse i denne oppgaven.)

Det ubrukelige ved denne datamaskinen fungerer ikke.
(Det ubrukelige ved denne datamaskinen fungerer ikke.)

I første setning fremheves et kjennetegn ved en oppgave, uten å avgrense kjønn — personen er indignert over oppgavens ubrukelige aspekt; det vil si at det er en referansebruk. I den andre kvalifiseres datamaskinen, et objekt i det maskuline kjønn karakterisert som ubrukelig fordi det ikke fungerer. I denne andre setningen kan adjektivet til og med referere til en person; ikke med det første.

For å forklare det bedre, la oss gi ett eksempel til, denne gangen med den ettertrykkelige LO vekslende med den feminine flertall bestemte artikkelen LAS:

Jeg har sett en serie av de morsomste tingene jeg har sett i det siste.
(Jeg så en av de morsomste seriene jeg har sett i det siste.)

Jeg har sett en serie av de morsomste jeg har sett i det siste.
(Jeg så en serie som er noe av det morsomste jeg har sett i det siste.)

I den første setningen blir serien kun sammenlignet med andre serier, og blant dem er den jeg så morsomst. I det andre er det et sett med enheter av alle slag – ikke bare serier – preget av å være morsomme, og i dette settet inkluderer jeg denne serien som jeg refererer til.

Se også: Pronomenene — pronomen på spansk

Løste øvelser på den nøytrale artikkelen LO

Spørsmål 1

Merk av alternativet som fullfører følgende setning tilstrekkelig:

Vi vet at ______ bedre er å komme.

Hallo

B) der

C) dem

D) han

E) dem

Vedtak:

Alternativ A.

Dette er en referansebruk av den nøytrale artikkelen LO.

spørsmål 2

(PUC - tilpasset) Les avsnittet og velg de riktige ordene for å fullføre lagunene.

Uten tvil _____ livets vakreste, det er decir, _____ livets mest dristige og dristige følelse er lykken som _____ har vært i stand til å oppleve.

Ordene som kompletterer lagunene på riktig måte er samlet i:

A) lo-lo-un

B) lo-el-one

C) el-lo-one

D) el - el - en

E) el – lo – un

Vedtak:

Alternativ B.

I begynnelsen har vi en referansebruk av den nøytrale artikkelen LO, etterfulgt av et hankjønnssubstantiv (følelse) bestemt av artikkel EL; på slutten har vi artikkelen UNO, som i dette tilfellet kan oversettes til «oss».

Kilde

SPANIA. Manual de la Nueva Gramática de la Lengua Española. Royal Spanish Academy. Sammenslutningen av spanske språkakademier. Madrid: Espasa, 2010.

Av Renata Martins Gornattes
Spansk lærer 

Kilde: Brasil skole - https://brasilescola.uol.com.br/espanhol/articulo-neutro-lo-artigo-neutro-lo.htm

Hva er en QR-kode? Historie, hvordan du bruker den og hva den er til

Hva er en QR-kode? Historie, hvordan du bruker den og hva den er til

Hva er QR-kode? Det er forkortelsen av Rask responskode (Rask responskode). De brukes til å ta in...

read more

Forskning viser at familieinteraksjon i barndommen påvirker senere psykisk helse

Barndommens oppdragelsesstil, fra foreldrenes atferd til pedagogiske disipliner, vil direkte påvi...

read more

3 tegn på at du kan ha opplevd uaktsomhet i barndommen

EN følelsesmessig omsorgssvikt oppstår når følelsesmessige behov ikke blir tilstrekkelig dekket i...

read more