Mest belastede spanske temaer på Enem

protection click fraud

Vil du vite hva temaer som dukker opp mest i Enem-spanskprøven? Da er denne teksten for deg.

Spansk er det fremmedspråket som er mest valgt av de som skal ta Og enten. Testen har fem spørsmål, som vurderer leseforståelse av ulike tekstsjangre. Dette betyr at det i tillegg til grammatisk kunnskap er nødvendig å forstå lesestrategier, tekstlige sjangerstrukturer, diskursiv intensjonalitet og, når det gjelder spansk, kunnskap knyttet til landenes kulturelle univers Spansktalende. Så ikke vent på spørsmål som ber deg identifisere verbmoduser eller grammatiske klasser. Du bør fokusere på teksttolkningsteknikker og ha et godt lesenivå i spansk.

Mellom mest etterspurte ferdigheter og kompetanser er:

assosiasjon mellom tema og tittel, basert på den globale forståelsen av forslaget;
identifikasjon av ekspressinformasjon;
anerkjennelse av intensjonen med teksten eller sjangeren.

I følge mikrodata fra National Institute of Educational Studies and Research Anísio Teixeira (Inep, 2016), 62 % av studentene som tar Enem velger spansk på grunn av det antatte lett, men

instagram story viewer

bare 34 % får alle spørsmålene riktig. Dette er fordi, til tross for at det er et søsterspråk til portugisisk (begge kom fra latin), fungerer spansk med en struktur distinkt, og denne nærheten kan bli en vanskelighet hvis studenten ikke dedikerer seg til å studere og bare lener seg på likheter.

Med det i tankene utarbeidet vi en samling av emner som er mest dekket i spanskprøven på Enem. I hver av dem vil vi analysere spørsmål fra tidligere eksamener, som du har tilgang til på denne linken. Kom igjen? ¡Échale ganas!

Les også: Seks måter å studere for Enem på nettet

Sammendrag av de mest krevende spanskemnene i Enem-testen

Spansk og engelsk er de to fremmedspråkene som tilbys i Enem.
Eleven velger språk ved påmelding.
Det er fem fremmedspråkspørsmål.
Fokus er på teksttolkning.
Til tross for likhetene er spansk og portugisisk forskjellige språk. Derfor må man fokusere på strukturen og forståelsen av organiseringen av det språket.
Kulturelle hentydninger spiller en viktig rolle i spanskprøven.
Tekstene er på et fremmedspråk, mens spørsmålene er på portugisisk.
De vanligste sjangrene i testen er nyheter, tegneserier, tegneserier, dikt, fragmenter av romaner og annonser.

Bedre forståelse av spanskprøven på Enem

National Secondary Education Examination (Enem) er for tiden en av de viktigste metodene for tilgang til universitetet i Brasil. Denne testen holdes årlig, og samler tusenvis av unge mennesker som i to dager svarer på 180 spørsmål, delt likt etter kunnskapsområde, og forbereder et argumenterende essay.

DE fremmedspråk er også en del av Enem og er dekket innen språk og dets teknologier. Studenten kan velge mellom to alternativer ved registrering: Spansk eller Engelsk. På eksamensdagen vil spørsmålene knyttet til de to språkene være i spørreboken, men studenten må kun svare på de som er relatert til det tidligere valgte språket.

Det som generelt forventes er at studenten:

møte spansk språk og bruke det som et instrument for å få tilgang til informasjon og andre kulturer og sosiale grupper;
knytte ord og uttrykk fra en spansk tekst til temaet;
bruke kunnskapen om spansk og dets mekanismer som en måte å utvide mulighetene for tilgang til informasjon, teknologier og kulturer;
relatere en spansk tekst til dens språklige strukturer, funksjon og sosiale bruk;
anerkjenne betydningen av kulturell produksjon på det spanske språket som en representasjon av kulturelt og språklig mangfold.

Mer spesifikt, det som ofte belastes er:

assosiasjon mellom tema og tittel basert på den generelle forståelsen av forslaget;
identifikasjon av ekspressinformasjon;
anerkjennelse av intensjonen med teksten eller sjangeren.

VIKTIG: spørsmålene privilegerer ikke domene over grammatikk og leksikon på en dekontekstualisert måte. Disse er alltid til tjeneste for den generelle forståelsen av teksten.

Disse ferdighetene og kompetansene dekkes i ulike tekstlige sjangre, de vanligste er nyheter, tegneserier, tegneserier, dikt, annonser og fragmenter av romaner.

Les også: Temaer som mest faller på Enem

Hva er den mest belastede i Enem-spanskprøven?

Sammenheng mellom tema og tittel basert på global forståelse av forslaget

I denne typen spørsmål er det viktig å forstå at tittel er en måte å begrense innholdet som skal behandles i teksten. På sin side vil temaet være gjenstand for teksten.

Legg merke til følgende problem fra Enem 2010:

Å slutte å røyke er fetende, men fortsett å gjøre det også. Dette er konklusjonen man har funnet forskere fra Universitetet i Navarre, som har fulgt opp 7565 personer i 50 måneder. Dataene "hvis justert for alder, kjønn, innledende kroppsmasseindeks og livsstil", ha Regissøren for essayet, Javier Basterra-Gortari, forklarer hvorfor "den eneste faktoren som faller er røyking". Studien er publisert i Revista Española de Cardiología.

"Tobakk er en anorektisk [quita el appetitt], og for de menneskene som ønsker å røyke fett," añade Basterra-Gortari. Dette er mye mer relevant for hallazgoen til studioet. Sett i orden, de som går opp i vekt er de som vil røyke, de som fortsetter å røyke, og til slutt de som aldri har røykt, antyder forskeren. "For det er den beste måten å opprettholde et sunt liv og aldri røyke", sier han.

BENITO, E. Tilgjengelig i: http://www.elpais.com/articulo/sociedad. Tilgang: 23. apr. 2010 (fragment).

Den journalistiske teksten er i utgangspunktet preget av å presentere informasjon om de mest varierte emnene, og tittelen foregriper temaet som skal behandles. Basert på fragmentet, hvilken proposisjon identifiserer det sentrale temaet og kan brukes som tittel?

a) Livsstil forstyrrer vektøkning.

b) Studie viser røykernes forventede levealder.

c) Folk som røyker kan bli anorektiske.

d) Røykere går mer opp i vekt enn ikke-røykere.

e) Røyking som vekttapsfaktor.

Løsning

Spørsmålet ber eleven om å skape en relasjon mellom tekstens tema og tittelen foreslått i alternativene. Gjennom hele teksten konkluderes det med at eksrøykere er de som går mest opp i vekt, etterfulgt av de som fortsetter å røyke og av de som aldri har røykt. Derfor er det riktige alternativet bokstaven D.

Identifikasjon av ekspressinformasjon

Det forventes at eleven finner punktlig informasjon i teksten. La oss se på følgende spørsmål, også fra Enem 2010:

Systemet som har brukt en elektronisk stemmeurne med numerisk tastatur for utsendelse av stemmen. Det er spesialknapper for bekreftelse og utskrift av innledende minutter med aktivering med nøkkel. Den elektroniske stemmeurnen er en personlig datamaskin med spesifikk bruk som har følgende egenskaper: motstandsdyktig, liten i størrelse, lett, med autonome energikilder og kraftressurser. sikkerhet Det mest fremtredende trekk ved det brasilianske systemet er at det tillater forening av registrering og verifisering av velgerens identitet, utslipp og telling av stemmer i en enkelt maskin.

Elektronisk stemmegivning i Brasil. Tilgjengelig i: http://www.votoelectronico.info/blog. Tilgang: 12. apr. 2009 (tilpasset).

Ved å observere bildet og lese teksten om elektronisk stemmegivning i Brasil identifiseres det som et tema

a) funksjonaliteten til datamaskiner, gjennom nøkkelord tastatur, knapper, utskrift, elektronikk og datamaskin.

b) utviklingen av moderne maskiner, gjennom nøkkelord tastatur, knapper, elektronikk, energi og maskin.

c) informasjonssikkerhet, gjennom nøkkelord elektronikk, nøkkel, sikkerhet, verifisering og identitet.

d) det brasilianske elektroniske stemmesystemet, gjennom nøkkelord stemmeurne, tastatur, stemme, knapper og velger.

e) det matematiske språket, gjennom nøkkelordene numerisk, nøkkel, liten, dimensjon og energi.

Løsning

Teksten har en informativ funksjon, fokusert på å forklare hvordan det brasilianske stemmesystemet fungerer. Derfor kommer temaet den omhandler til uttrykk i bokstaven D.

Gjenkjennelse av teksthensikt eller sjanger

Dette emnet er mer til stede i spørsmål med sjangere i argumentasjonssfæren eller i annonser. La oss se på tre spørsmål. Den første er fra 2011 Enem:

Spørsmål 1

‘Avmaskere turismen

Dette er et vanlig sted å lytte til den som må fjernes fra turismen i Peru og søke etter besøkende i andre områder attraksjoner (og mange) i landet, naturlig og arkeologisk, men inkabyen har en magnet unektelig. La Cámara Nacional de Turismo mener at Machu Picchu betyr 70 % av billettene for turisme i Peru, og at hver turist som har inkabyen som første reisemål besøk mellom tre og fem flere steder (Cuzco by, Arequipa by, Nazca kystlinje, Titicacasjøen og jungelen) og besøk landet for et gjennomsnitt på 2 200 dollar (ca. 1 538 euro).

Carlos Canales, president i Canatur, signaliserte at byen har kapasitet til å ta imot flere besøkende som besøker virkeligheten (maksimalt 3000) med et planlagt system av tidsplaner og ruter, men jeg ønsket ikke å fremme en chiffer. Uten embargo har Unesco ved flere anledninger advart om at monumentet ligger i nærheten av metningspunktet og Regjeringen må ikke føre noen politikk for å fange nye besøkende, noe viseminister Roca sammenfaller med Konge

Tilgjengelig i: http://www.elpais.com. Tilgang: 21. juni 2011.

Rapporten i den spanske avisen viser bekymringen for et problem i Peru, som kan oppsummeres med ordet "to demachupizar", med henvisning til

a) mangelen på turister i landet.

b) den vanskelige tilgangen til Titicacasjøen.

c) ødeleggelsen av arkeologien i landet.

d) overskuddet av turister i inkaenes land.

e) mangelen på turistattraksjoner i Arequipa.

Løsning

An rapportere den har en informativ og ofte meningsfull funksjon. Til tross for forsøket på å opprettholde en viss diskursiv nøytralitet, kan denne sjangeren gjennom data eller diskursive strategier avsløre visse synspunkter. Når det gjelder denne artikkelen, er svaret på spørsmålet i første avsnitt, der det påpekes at «demachupizing» turisme i Peru er et tilbakevendende tema. Teksten bruker synonyme termer for stedet: "inca ciudadela", som leder oss direkte til det riktige svaret, det vil si bokstaven C.

Det neste spørsmålet er fra 2019 Enem:

spørsmål 2

Millennials: ettersom det er generasjonen du ikke husker slik verden var uten internett

Noen av dem kaller Y-generasjonen, andre 'Millennials', tusenårsgenerasjonen eller til og med 'Echo Boomers'.

De ble født mellom 80-tallet og det siste tiåret, de vokste opp i en tid med rask utvikling av nye teknologier, og tapte som det var i verden uten Internett.

De er idealistiske, utålmodige og er akademisk forberedt. Mange av dem har hatt muligheten til å reise rundt i verden i tidlig alder, studere ved de beste universitetene og jobbe i multinasjonale og utenlandske selskaper.

Blant dens egenskaper fremhever forskere mangel på modenhet, individualisme, høye forventninger, selvtillit, oppblåst selvtillit og behovet for komfort. Men samtidig er det også funksjoner som evnen til å tilpasse seg nye forhold og endre habitat og arbeid, for å vokse raskt og løse ulike problemer samtidig.

La generación Y er sammensatt av denne typen personas som vil hele tiden. Du er ikke villig til å støtte litt interessant og rutinemessig arbeid, og ønsker ikke å legge igjen de gode tingene for lek. Hva om du vil ha livet ditt i historien, leve et interessant liv, være en del av noe stort, vokse og utvikle deg, forandre verden som omgir dem, og tjene penger på bakken.

Tilgjengelig i: https://actualidad.rt.com. Tilgang: 4. des. 2018.

Teksten peker på egenskapene og interessene til "Generasjon Y". I det uttrykket gi huellaen din refererer til et av ønskene til denne generasjonen, som er å

a) kjenner forskjellige steder.

b) gjøre en forskjell i verden.

c) grip enhver mulighet.

d) få en akademisk dyktighetstrening.

e) oppnå gode plasseringer i arbeidslivet.

Løsning

Uttrykket gi huellaen din midler sett ditt merke/digital. Målet med teksten er å definere og analysere hvordan Millenials-generasjonen er, en generasjon hvis viktigste interesse er å gjøre en forskjell i verden, som er eksplisitt i siste avsnitt, hvor uttrykket er brukt. Så det riktige svaret er bokstaven C.

Til slutt, la oss analysere et problem med reklametekst, fra Enem 2015:

spørsmål 3

Plakat som leser " hvis du faller på min aparcamiento, quédate min funksjonshemming. Ikke øk mis barer"

Tilgjengelighet er et spørsmål av relevans både i offentlig og privat sfære. I plakaten fremhever utforskningen av dette temaet viktigheten av

a) oppmuntre rullestolbrukere til å overvinne barrierer.

b) respektere parkeringen for rullestolbrukere.

c) identifisere plasser reservert for rullestolbrukere.

d) eliminere hindringer for transport av rullestolbrukere.

e) lette bevegelsen for rullestolbrukere på parkeringsplasser.

Løsning

Annonsetekst gjør stadig bruk av funksjonen påbud, det vil si at den prøver å få leseren til å adoptere en bestemt atferd. Plakaten søker tydelig å kritisere ikke-funksjonshemmede som bruker parkeringsplasser for funksjonshemmede (PwD). Som uttrykt i plakaten, blir disse plassene, hvis funksjon er å lette mobiliteten til PwD-er, ofte brukt ulovlig av folk som ikke trenger dem. Dette misbruket kan virke uskyldig, men det som skjer i praksis er økningen i mobilitetsbarrierer for disse menneskene. Derfor er uttalelsen på plakaten ganske skarp, ved å benytte seg av imperativ modus: «Hvis du tar min parkeringsplass, ta min funksjonshemming også. Ikke hev barrierene mine.» Siden målet er bevissthet, er det riktige alternativet bokstav B.

Spansktalende kulturer

Spansk språktest bringer en viktig samling av kulturelle elementer, spesielt de som er relatert til Latin-Amerika og, mer nylig, latinamerikansk immigrasjon til USA. I denne forstand blir litterære fragmenter, dikt, tekster og tegneserier ofte analysert. La oss se på to problemer. Den første er fra 2012 Enem.

Spørsmål 1

Nekrolog*

De begravde ham i hjertet av en furuskog
ja uten embargo
kisten ble importert fra Ohio;
Begrav den på kanten av en hierrogruve
ja uten embargo
nøklene til kisten hans og hierro de la pala
fueroner importert fra Pittsburg;
De begravde det sammen med verdens beste beite med ovejas
ja uten embargo
båndene til festongene til kisten var fra California.
Han ble gravlagt i et New York-kostyme,
et par Boston sko,
en Cincinatti-skjorte
og noen sokker fra Chicago.
Guatemala i begravelseslokalet,
bortsett fra liket.

* Omskrivning av en berømt nordamerikansk tekst.

NOGUERAS, L. EN. Kvede tusen liv til vandreren. La Habana: Unea, 1977.

Teksten av Luis Rogelio Nogueras gir kritikk

a) en nasjons avhengighet av utenlandske produkter.

b) ulik handel mellom Guatemala og USA.

c) den dårlige kvaliteten på guatemalanske varer.

d) vanskeligheter med å holde en begravelse.

e) mangelen på naturressurser i Guatemala.

Løsning

O dikt de Nogueras forteller om en person som døde og skal begraves i Guatemala. Det er ikke kjent hvem denne personen er, bare at det er et mannlig subjekt, uttrykt med komplementpronomenet den. Dette er fordi fokuset i diktet ikke er identiteten til den avdøde, men elementene som brukes i kjølvannet. Hensikten er å kritisere Guatemala, som, til tross for at de har råmaterialet for produksjon av gjenstandene nevnt i diktet (skrin, sokker, skjorte, sko), eksporterer dem. Slik sett er det riktige alternativet bokstaven A.

Neste nummer er fra 2017 Enem.

spørsmål 2

Her er jeg etablert,

I USA,

Si años pasaron ya,

For en crucé de mojado,

Uåpnede papirer,

Jeg er fortsatt ulovlig.

Jeg har min kone og vennene mine,

Que los muy chicos kostymer,

Y hvis du har glemt deg,

Fra mitt kjære Mexico,

Av det du aldri glemmer meg,

Y kan ikke returnere.

[...]

Mis hijos i hablan med meg,

Et annet Han-språk lært,

Glemt spansk,

Piensan som amerikanere,

Niegan som er meksikanske,

Aunque tengan min farge.

LOS TIGRES DEL NORTH. Bur av gull. Woodland Hills, California: Fonovisa, 1986 (fragment).

Sangtekstene spiller inn et dilemma som noen ganger oppleves av innvandrere. Dette dilemmaet er konfigurert i fars følelse i forhold til (til)

a) utvanning av deres latinamerikanske identitet, som følge av daglig kontakt med den andre.

b) avstand fra barna, generert av tilegnelse av den andres språk og kultur.

c) etnisk-rasemessige fordommer påført av meksikanske innvandrere i det nye landet.

d) ønske om å integrere seg i den nye kulturen og kommunisere på et annet språk.

e) skam overfor barna over å bo ulovlig i et annet land.

Løsning

Spørsmålet omhandler et vanlig tema i livene til innvandrere med barn som vokser opp i USA: identitetsdannelse og identifikasjon. Bekymringen til det lyriske selvet ligger i det faktum at barna deres fornekter sin egen opprinnelse - meksikanere - og ikke ønsker å lære det spanske språket. Slik sett er det en distansering som fører til fornektelse av kultur til fordel for den andres kultur. Derfor er det riktige alternativet bokstav B.