Du objekt pronomen, objektpronomen på engelsk, utgjør en type personlig pronomen som fungerer som et objekt for verbet eller preposisjonen i en paragraf.
Objektpronomen brukes til å erstatte navn på mennesker, dyr eller ting, som fungerer som direkte eller indirekte gjenstander i setningen.
Eksempel:
jeg elsker moren min. (Jeg elsker mamma.)> jeg elsker henne. (Jeg elsker henne.)
Når vi ser på eksemplene ovenfor, kan vi se at objekt pronomen henne erstattet moren min.
På portugisisk kalles denne typen pronomen for "personlig pronomen for den skråstilte saken".
Tabell over objekt pronomen
Sjekk under listen over alle objektpronomen (objektpronomen) med oversettelse.
| objekt pronomen | Oversettelse |
|---|---|
| meg | meg meg |
| du | du, den, den, den, den, du |
| ham | deg, o, til ham |
| henne | henne, henne, henne |
| den | o, o, a, dette, dette, dette, dette, dette, dette, dette, dette, dette, dette, dette, dette, dette, dette, dette, dette, det, det, det period roller |
| oss | OSS |
| du | dere, dem, dere |
| dem | dem, de, de, de, dem, dem |
Forskjell mellom objektpronomen og subjektpromenomen
På engelsk, begge deler objekt pronomen (objektpronomen) og subjektspronomen (subjektpromenomen) er klassifisert som personlig pronomen (personlige pronomen).
Forskjellen mellom disse to pronomentyper er knyttet til rollen de spiller i ledd. Sjekk forklaringen nedenfor for å finne ut når du skal bruke hver.
objekt pronomen
Du objekt pronomen (objektive pronomen) er de som mottar / lider den verbale handlingen.
Denne typen pronomen utfører objektfunksjonen til et verb eller en preposisjon, og derfor blir den vanligvis plassert umiddelbart etter dem.
Eksempler på setninger med objekt pronomen:
- de kjøpte henne den nye sykkelen. (De kjøpte en ny sykkel til henne.)
- Vi studerer for den. (Vi studerer for dette.)
- hun ringer ham. (Hun ringer ham.)
Vær oppmerksom på at, i alle de ovennevnte setningene, objekt pronomen lide / motta verbal handling.
Husk at objekt pronomen brukes til å erstatte navn på mennesker, dyr eller ting, som fungerer som direkte eller indirekte gjenstander.
Eksempler:
- vi leker med barna. (Vi leker med barna.)> vi leker med dem. (vi leker med de.)
- de underviser Bob hvordan man spiller piano. (de underviser boben spiller piano.)> de underviser ham hvordan man spiller piano. (De O lærer å spille piano.)
- når kommer hun på besøk søsteren min og jeg?. (når kommer hun på besøk meg og søsteren min?) > når kommer hun på besøk oss? (Når hun OSS vil besøke?)
subjektspronomen
Du subjektspronomen (subjekt pronomen), også referert til som personlige subjekt pronomen, fungere som fag som praktiserer verbal handling.
Se på tabellen nedenfor og se hva subjektets pronomen er.
| fagpromenomen | Oversettelse |
|---|---|
| Jeg | meg |
| du | du |
| han | han |
| hun | Er det der borte? |
| den | han; det (for å referere til ting, dyr, gjenstander, steder osv.) |
| vi | vi |
| du | du |
| de | de; de |
Eksempler på setninger med subjektspronomen:
- de kjøpte Mary en ny sykkel. (De kjøpte Mary en ny sykkel.)
- vi studerer til eksamen. (Vi studerer for eksamen.)
- hun ringer til Derek. (Hun ringer til Derek.)
Vær oppmerksom på at, i alle de ovennevnte setningene, subjektspronomen utføre verbal handling.
Regler om hvordan du bruker objektpronomen
Du objekt pronomen er en del av predikatet til setningen. Dermed blir de alltid brukt etter verb og preposisjoner.
Som vi kan se i tabellen ovenfor, brukes de i entall (meg, du, ham, henne, den) og flertall (oss, du, dem).
I tillegg til den mannlige og kvinnelige formen er "det" en nøytral form som brukes til å referere til blant annet dyr, gjenstander, steder, tid, ideer og følelser.
Eksempler:
- Elizabeth liker ikke meg. (Elizabeth liker ikke meg.)
- Søsteren min ringte du forrige uke. (Søsteren min du ringte forrige uke.)
- Tom tok henne å jobbe på tirsdag. (Tone De tok det med på jobb på tirsdag.)
- Jeg liker denne filmen. jeg så den forrige måned. (Jeg liker denne filmen. Meg O så på forrige måned.)
- Mara skriver alltid brev til oss. (Mara alltid OSS skriver brev.)
- de kjøpte du mange gaver. (De kjøpte mange gaver til du.)
- han fortalte dem sannheten. (Han sa-dem sannheten.)
Video om objektpronomen
Sjekk ut videoen nedenfor for å fikse dine erfaringer om objekt pronomen (objektpronomen).
Vil du vite mer om engelske pronomen? Husk å lese tekstene nedenfor!
- Fagpromenomen: regler, øvelser og mer
- Engelske pronomen: klassifiseringer, tabeller med oversettelser og øvelser
- Personlige pronomen på engelsk: subjekt pronomen og objekt pronomen
- Relative pronomen: bruk, eksempler og fullstendig tabell med oversettelse
- Refleksive pronomen: tabell med oversettelser og eksempler, øvelser og mer
- Demonstrative pronomen: fullstendig tabell, klassifiseringer og øvelser
- Possessive pronomen: klassifiseringer, eksempler og komplett tabell med oversettelser
Inngangseksamen på objektpronomen
1. (Udesc / 2010)
Touched by An Angel (av Maya Angelou)
Vi, ikke vant til mot
forviste fra glede
bor viklet i skjell av ensomhet
til kjærligheten forlater sitt høye hellige tempel
og kommer til syne
for å frigjøre oss til livet.
kjærlighet kommer
og i toget spiser ekstasier
gamle minner om glede
eldgamle smertehistorier.
Likevel, hvis vi er modige,
kjærlighet slår kjedene av frykt
fra sjelen vår.
Vi er avvent fra vår tøffe
I kjærlighetens lys
vi tør være modige
Og plutselig ser vi
at kjærlighet koster alt vi er
og vil noensinne være.
Likevel er det bare kjærlighet
som frigjør oss.
Ordene "Vi" (linje 1), "vår" (linje 5), "oss" (linje 6), er fortløpende:
a) personlig pronomen, refleksivt pronomen, objekt pronomen.
b) objekt pronomen, possessiv adjektiv, personlig pronomen.
c) objektpromenomen, personlig pronomen, possessiv adjektiv.
d) personlig pronomen, refleksivt pronomen, possessivt adjektiv.
e) personlig pronomen, possessiv adjektiv, objekt pronomen.
Riktig alternativ: e) personlig pronomen, possessiv adjektiv, objekt pronomen
a) FEIL. Alternativ a) er galt fordi våre (vår) er en eiendomspronomen adjektiv (besittende adjektiv), ikke a refleksivt pronomen (reflekterende pronomen).
b) FEIL. Alternativ b) er galt fordi vi (vi) er en fagpromenomen (fagpromenomen) og ikke a objekt pronomen (objekt pronomen).
c) FEIL. Alternativ c) er galt fordi vi (vi) er en fagpromenomen (fagpromenomen) og ikke a objekt pronomen (objektpronomen), og våre (vår) er en eiendomspronomen adjektiv (besittende adjektiv), ikke a personlig pronomen (personlig pronomen). Dessuten, oss (oss) er en objekt pronomen (objektpronomen), ikke a eiendomspronomen adjektiv (eiendomspronomen adjektiv).
d) FEIL. Alternativ d) er galt fordi våre (vår) er en eiendomspronomen adjektiv (besittende adjektiv), ikke a refleksivt pronomen (reflekterende pronomen) og oss (oss) er en objekt pronomen (objektpronomen), ikke a eiendomspronomen adjektiv (eiendomspronomen adjektiv).
e) KORREKT. Alternativ e) presenterer alle de riktige klassifiseringene: vi (vi) er en personlig pronomen (personlig pronomen), våre (vår) er en eiendomspronomen adjektiv (besittende adjektiv) og oss (oss) er en objekt pronomen (objekt pronomen).
Se også: Øvelser på adjektiver på engelsk
2. (UEMG / 2012) I setningen "Over hele kloden er historiske mysterier som den antikke verden overlater til oss”, Er ordet” oss ”
a) det personlige subjektpromenomenet.
b) det personlige objektpromenomenet.
c) det eiendomsmessige adjektivpromenomenet.
d) ingen av de ovennevnte.
Riktig alternativ: b) det personlige objektpromenomenet.
a) FEIL. Alternativ a) er galt fordi personlige subjekt pronomen (subjektpromenomen), også kalt subjektspronomen, er som følger: Jeg (meg), du (dere dere), han (han), hun (Er det der borte), den (brukes til å referere til ting, dyr, gjenstander, steder osv.), vi (oss) og de (de).
b) KORREKT. Ordet oss det er en personlig objekt pronomen (pronomen personlig objekt), som angitt av alternativ b). I setningen fungerer den som gjenstand for preposisjonen til.
c) FEIL. Alternativ c) er feil fordi besittende adjektiv pronomen (besittende adjektiv pronomen) er som følger: min (min, min, min, min), din (din, din, din, din) hans (fra han), henne (henne), det er (hans, hennes - brukes til å referere til ting, dyr, gjenstander, steder osv.), våre (vår, vår, vår, vår), deres (deres deres).
d) FEIL. Alternativ d) blir ugyldig så snart bokstav b) er riktig svar.
3. (UPE / 2014)
INTERNETS FØDELSE: DEN HISTORISKE EGENSKAPEN
I 1969 hadde verden blikket rettet mot hva det var å bli en historisk bragd: det første mennesket som satte foten på månen. Imidlertid skjedde det samme året også noe annet av stor betydning: Internett ble til.
Vanligvis når vi tenker på en historisk bragd, tenker vi på noe stort, som den første reisen til månen. Men oftere enn ikke, finner vi at de mest meningsfylte hendelsene i historien kommer fra det som i deres tid blir sett på som et uviktig faktum. Et eksempel er nøyaktig hva figuren ovenfor representerer: fødselen av Internett.
Det er vanskelig å finne det nøyaktige øyeblikket da Internett ble født. World Wide Web er faktisk et resultat av en rekke sammenhengende hendelser som kan spores tilbake til de første kunstig satellitt - den russiske (den gang sovjetiske) Sputnik - blir satt i bane rundt jorden tilbake i 1950-tallet. Men det var i 969 at "... fire vertscomputere ble koblet sammen til den første ARPANET, og det spirende Internett var ute av bakken". Diagrammet over viser de fire første stedene som noensinne er koblet via Internett, som da ble kalt ARPANET. De er amerikanske organisasjoner: University of California Los Angeles (UCLA), Stanford Research Institute (SRI), University of California Santa Barbara (UCSB) og University of Utah (UTAH).
Litt etter litt begynte Internett å spre seg overalt på grunn av nye teknologiske fremskritt, og i dag er det så viktig at livene våre ikke ville være de samme uten den. Å gå til månen var selvfølgelig også en ekstremt viktig begivenhet, en virkelig historisk bragd, men fødselen av Internett har gitt seg til å være det viktigste historiske faktum og bragd i den siste tiden av historien til menneskeheten.
(MITRANE GRANDSON, N; LOUREIRO, M; ANTUNER, Alice M. innsikt. Richmond Publishing Publisher. São Paulo, 2004. Tilpasset.)
Når vi analyserer ordet “det” i siste avsnitt, kan vi si det
a) begge er relatert til “Internett”.
b) det første “det” er relatert til “overalt”.
c) det andre “det” er relatert til “liv”.
d) det første “det” er relatert til et prepositon.
e) det andre “det” er relatert til et verb.
Riktig alternativ: a) begge er relatert til “Internett”.
a) KORREKT. Alternativ a) er riktig. De to forekomstene av den i siste avsnitt henviser de til ordet Internett.
Ved første forekomst, "...det er så viktig... "(... det er så viktig ...), the den det er en fagpromenomen, også kalt personlig subjekt pronomen (fagpromenomen). I den andre forekomsten, "...livene våre ville ikke være de samme uten den... (... livene våre ville ikke være de samme uten det ...), det er det objekt pronomen (objektpronomen) til preposisjonen uten (uten).
b), c), d) og e) FEIL. Alternativ b), c), d) og e) er feil fordi begge forekomster av den i siste avsnitt henviser de til ordet Internett.
Fortsatt å analysere ordet “det” i siste avsnitt, kan vi si det
JEG. det første “det” er et subjektpronom.
II. det andre “det” er et objektpronomen.
III. begge er personlige pronomen.
IV. det første “det” er et besittende adjektiv.
V. det andre "det" er et besittende pronomen
Det er riktig
a) Jeg og V.
b) II, III og IV.
c) III, IV og V.
d) II og IV.
e) I og II.
Riktig alternativ: e) I og II.
a), b), c) og d) FEIL. Alternativene a), b), c) og d) er ikke riktige, da de har feil klassifisering av ordet den. Ved første forekomst av den i siste avsnitt har den funksjonen fagpromenomen, også kalt personlig subjekt pronomen (subjektpromenomen), og i det andre har den funksjonen av objekt pronomen (objekt pronomen).
e) KORREKT. Alternativ e) er riktig fordi i første omgang, "...det er så viktig... "(... det er så viktig ...), the den det er en fagpromenomen, også kalt personlig subjekt pronomen (fagpromenomen). I den andre forekomsten, "...livene våre ville ikke være de samme uten den... (... livene våre ville ikke være de samme uten henne ...), den den é objekt pronomen (objektpronomen) til preposisjonen uten (uten).
Interessert i å forbedre din kunnskap om det engelske språket? Sørg for å lese tekstene nedenfor.
- Engelske adjektiver: klassifisering, rekkefølge, karakterer, lister med oversettelse og mer
- Hvem og hvem: forskjeller, når du skal bruke, tips og øvelser
- Hvilken og hva: når du skal bruke, forskjeller og øvelser
- Merkespørsmål: dannelse og bruk i alle verbale tider
- Dette, det, disse og de: bruksregler og øvelser
- De beste podcaster for å lære engelsk
