Enem portugisiske spørsmål med tilbakemelding

Denne teksten ble designet spesielt for deg som forbereder deg på Enem. Gjør øvelsene og sjekk svarene: alle, inkludert feil alternativ, er forklart av en professor i felt.

Å øve er en fin måte å studere på. God studie!

1. (Enem / 2018)

Internett-stripe - spørsmålsfiende
HVIT, A. Tilgjengelig på: www.oesquema.com.br. Tilgang 30. juni 2015 (tilpasset)

Internett ga fremveksten av nye sosiale paradigmer og økte modifiseringen av andre som allerede var etablert innen kommunikasjon og informasjon. Den viktigste konsekvensen som ble kritisert i stripen om denne prosessen er

a) oppretting av memer.
b) utvidelse av blogosfæren.
c) overherredømme av cybernetiske ideer.
d) kommersialisering av synspunkter.
e) bagatellisering av elektronisk handel.

Riktig alternativ: d) kommersialisering av synspunkter.

a) FEIL. Memes er ikke målet for kritikk. Den eneste referansen til dem i stripen indikerer prisforskjellen mellom meme og "textão".

b) FEIL. Selv om den første rammen av tegneserien omtaler blogger ("Var du ikke en opposisjonsblogger?"), Er det ikke det. relatert til fremveksten av blogosfæren, som er et virtuelt rom som samler blogger og bloggere som et nettverk. Sosial.

c) FEIL. I stripen er det ingen referanse til kybernetikk.

d) KORREKT. Stripen kritiserer den opportunistiske holdningen til noen fagpersoner. Den første boksen viser for eksempel hvordan etikk kan ta baksetet på grunn av personlig fordel. ("Venstrebloggeren" slutter å være på grunn av en profesjonell mulighet.)

e) FEIL. Ved første øyekast kan innholdet være relatert til e-handel, fordi stripen nevner vilkår relatert til fakturering ("Meme eu charge x ") og til pris (" Så du prisen på mening på Internett? "), men tittelen peker på et tema som går utover elektronisk handel (" Ideologi og Internett ").

2. (Enem / 2018)

“Acuenda o Pajubá”: bli kjent med den “hemmelige dialekten” som brukes av homofile og transvestitter
Opprinnelsen fra Yoruba ble språket adoptert av transvestitter og vant samfunnet

“Nhaí, amapô! Ikke gjør loka og betal akuéet mitt, ikke bekymre deg hvis jeg ikke gjør det, jeg vil trekke din picumã! " Forsto du ordene i den setningen? I så fall er det fordi du vet noe om pajubá, den "hemmelige dialekten" av homofile og transvestitter.

En advokat som er dyktig til å bruke uttrykk, selv i de mest formelle miljøene, sier: ”Selvfølgelig skal jeg ikke snakke under en høring eller et møte, men på firmaet, med mine medarbeidere, snakker jeg om "acué" hele tiden ", vitser. “Vi må være forsiktige med å si andre ord, for i dag forstår folk allerede, ikke sant? Det er på internett, det er til og med en ordbok... ”, kommenterer han.

Ordboken han refererer til er Aurelia, den skarpt tunge ordboken, utgitt i 2006 og skrevet av journalisten Angelo Vip og Fred Libi. I verket er det mer enn 1300 oppføringer som avslører betydningen av ordene til pajubá.

Det er ikke kjent med sikkerhet når dette språket dukket opp, men det er kjent at det tydeligvis er et forhold mellom pajubá og afrikansk kultur, i en søm som begynte i koloniale Brasil.

Tilgjengelig på: www.midiamax.com.br. Tilgang den 4. april. 2017 (tilpasset).

Fra brukerens perspektiv får pajubá status som en dialekt og karakteriserer seg selv som et element i språklig arv, spesielt ved

a) har mer enn tusen kjente ord.
b) ha andre ord enn et hemmelig språk.
c) være konsolidert av formelle registreringsobjekter.
d) brukes av advokater i formelle situasjoner.
e) være vanlig i samtaler på arbeidsplassen.

Riktig alternativ: c) konsolideres av formelle registreringsobjekter.

a) FEIL. Det er ikke det faktum å ha en viss mengde kjente ord som gjør pajubá til et element av språklig arv, men initiativet som fremmes av forfatterne av ordboken "Aurelia, den skarpe tungeordboken ".

b) FEIL. Det er ikke det faktum at det har forskjellige ord fra et hemmelig språk som gjør pajubá til et element av språklig arv. Konsolidering, i disse termer, er gitt på initiativ fra forfatterne av ordboken "Aurelia, den skarpe tungeordboken ".

c) KORREKT. Det faktum at det finnes en ordbok for pajubá, "Aurelia, ordboken for skarp tunge ", fremmer konsolidering, slik at den ikke går tapt over tid.

d) FEIL. Advokatens bruk var bare ett eksempel gitt i teksten. Pajubá brukes absolutt av høyttalere fra flere forskjellige faglige og ikke-profesjonelle samfunn.

e) FEIL. Det faktum at den for tiden brukes i arbeidsmiljøet fremmer ikke karakteren til en språklig arv til pajubá.

3. (Enem / 2018)

Min mor slo meg en gang med et knudret tau som malte ryggen min med blodige flekker. Knust og snudde hodet med vanskeligheter, og jeg kunne finne store røde striper på ribbeina. De la meg ned, pakket meg inn i kluter fuktet med saltvann - og det var krangel i familien. Min bestemor, som besøkte oss, fordømte datterens oppførsel, og hun var fortvilet. Irritert hadde hun skadet meg for ingenting uten å mene det. Jeg hatet ikke moren min: den skyldige var knuten.

GRENER, G. Barndom. Rio de Janeiro. Record, 1998.

I en fortellende tekst bidrar hendelsesforløpet til tematisk progresjon. I fragmentet er denne prosessen indikert av

a) veksling av mennesker i diskursen som bestemmer fortellingens fokus.
b) bruk av verbale former som markerer forskjellige fortellingstider.
c) ubestemmelighet av fagene til handlinger som kjennetegner de fortalte hendelsene.
d) sidestilling av setninger som semantisk forholder de fortalte hendelsene.
e) gjentakelse av adverbiale uttrykk som midlertidig organiserer fortellingen.

Riktig alternativ: b) bruk av verbale former som markerer forskjellige fortellingstider.

a) FEIL. Vekslingen mellom mennesker bidrar ikke til progresjonen av teksten.

b) KORREKT. "Pisket meg, snu, utmerket, såret meg" er eksempler på verbale former som vises i teksten og som fremmer dens progresjon.

c) FEIL. Selv om fagene er ubestemte i bønnene "De la meg ned, de rullet meg opp ...", er det ikke denne egenskapen som fremmer fremdriften av teksten.

d) FEIL. Det semantiske forholdet er viktig for at en tekst skal utvikle seg naturlig. Dette betyr at en tekst, for å være sammenhengende, ikke kan starte med å informere noe og endre det sentrale temaet uten at leseren blir informert om denne endringen. Til tross for dette er det verbalformene (alternativ b) som mest bidrar til tematisk progresjon av denne teksten.

e) FEIL. Adverbiale setninger eller adverbiale uttrykk - som alternativet nevner - er ikke tilbakevendende i teksten. Den eneste forekomsten er i begynnelsen av teksten ("En gang").

Du kan også være interessert i:

  • Fortelling: hva er det, typer, elementer og eksempler
  • Fortellende tekst: hva er det, struktur, elementer, typer og eksempler

4. (Enem / 2018)

spørsmål om intertekstualitet
ROSE, R. Grande sertão: stier: tilpasning av João Guimarães Rosas verk. São Paulo: Globo, 2014 (tilpasset)

Bildet er en del av en tegneserieatisering av verket Grande sertão: veredas, av Guimarães Rosa. I grafisk fremstilling er forholdet mellom forskjellige språk preget av

a) bryte med lineariteten til handlingene i den litterære fortellingen.
b) på en pålitelig måte illustrere representative avsnitt fra historien.
c) formulere spenningen i romanen med uforholdsmessigheten av former.
d) forbedre dramaet i episoden med billedkunstressurser.
e) dekonstruere utformingen av den litterære teksten gjennom ubalansen i komposisjon.

Riktig alternativ: d) forbedre episodenes drama med billedkunstressurser.

a) FEIL. Ikke alle fortellinger er lineære. Når det gjelder handlingen, kan fortellingsteksten være lineær, ikke-lineær, psykologisk eller kronologisk.

b) FEIL. Selv om bildet er en eksplisitt intertekstualitet, fordi det er en tilpasning av Grande sertão: veredas, er det ikke påliteligheten som kjennetegner denne ressursen, det er tross alt implisitt intertekstualitet.

c) FEIL. Intertekstualitet er ikke preget av artikulerende aspekter, som spenning i teksten. Intertekstualitet er det enkle forholdet mellom tekster, som kan skje på forskjellige måter - skriftlig, visuelt, blant andre.

d) KORREKT. Teksten i spørsmålet presenterer et blandet språk, det vil si at den bruker verbalt (ord) og ikke-verbalt (visuelle tegn) språk. Ved å få en tegneserieversjon, klarer det emblematiske arbeidet til Guimarães Rosa å formidle på en mer intens måte dramaet som ble behandlet i denne romanen.

e) FEIL. Intertekstualitet tar ikke sikte på å dekonstruere en tekst, men heller å etablere et forhold til en eller flere tekster.

5. (Enem / 2018)

Mer stor enn smell

I forrige uke fikk verdens vitenskapelige samfunn offisiell bekreftelse på et funn som det ble snakket om med stor forventning for noen måneder siden. Forskere ved Harvard-Smithsonian Center for Astrophysics har avslørt at de til nå har fått de sterkeste bevisene for at universet vi lever i faktisk startet med Big Bang, men dette det var ikke en eksplosjon, men en plutselig utvidelse av uendelig materie og energi konsentrert i et mikroskopisk punkt som, uten mange semantiske muligheter, forskere kaller et "singularitet". Dette kosmiske frøet forble i en latent tilstand, og uten en endelig forklaring ennå, begynte det å svulme raskt [...]. I løpet av et øyeblikk vil det for eksempel derfor være mulig for mer enn 10 billioner Big Bangs å forekomme.

ALLEGRETTI, F. Se26. mars. 2014 (tilpasset).

I tittelen som er foreslått for denne vitenskapelige populariseringsteksten, ved å dissosiere elementene i uttrykket Big Bang, avslører forfatteren intensjonen om

a) fremheve den nylige oppdagelsen som beviser eksplosjonen av materie og energi.
b) oppsummere resultatene av forskning som ga bevis for Big Bang-teorien.
c) syntetisere ideen om at teorien om utvidelse av materie og energi erstatter eksplosjonsteorien.
d) fremheve opplevelsen som bekrefter tidligere forskning om teorien om materie og energi.
e) kondensere konklusjonen om at eksplosjonen av materie og energi finner sted på et mikroskopisk punkt.

Riktig alternativ: c) syntetiserer ideen om at teorien om utvidelse av materie og energi erstatter teorien om eksplosjon.

a) FEIL. Dekonstruksjonen i navnet på teorien i tittelen på teksten er ment å vise noe annerledes enn hva folk trodde til nå, nemlig at Big Bang ikke var en eksplosjon.

b) FEIL. Det faktum at ordene "stor" og "smell" har blitt skilt, indikerer at teksten inneholder ny informasjon, ikke et sammendrag av bevis for den teorien.

c) KORREKT. Tittelen "større" er knyttet til ideen om storhet, ekspansjon, som er hva studien avslører, det vil si at Big Bang ville ha vært "en plutselig utvidelse av uendelig materie og energi konsentrert i et mikroskopisk punkt", og ikke en eksplosjon, som man har trodd så lenge. tid.

d) FEIL. Intensjonen med tittelen er ganske klar med hensyn til intensjonen om å informere noe spesifikt om Big Bang, og ikke noen teori om materie og energi.

e) FEIL. Studiene avslører nettopp at Big Bang ikke ville ha vært en eksplosjon, men en utvidelse, i motsetning til det man tidligere trodde.

6. (Enem / 2018)

Bare noen få tørre dusker av brosteinsbelagte gress vokser i det stille lavlandet som er tapt for synet. Bare ett tre, stort og hengende, men med veldig få blader, åpner seg i skygger. Den eneste som er i nærheten, kvinnen er tynn, beinete, ansiktet stryket av vind. Du kan ikke se håret, dekket med en tørket klut. Men øynene, munnen, huden - alt er kvelende kargt. Hun står. Ved siden av er det en stein. Sola eksploderer.

Hun sto ved verdens ende. Som om hun gikk til det lavlandet og etterlot forestillingene om seg selv. Det er ingen bilder i minnet. Bortkastet og fordrevet, synker hun ikke i selvanklager og anger. Bo.

Skyggen din holder deg bare selskap. Skyggen, som søl ut i tykke linjer på sanden, søter skjelettklarheten som en gest. Den tømte kvinnen demper, blør, krystalliserer, mineraliserer. Det er nesten stein som steinen ved siden av. Men sporene etter skyggen deres går og blir lengre og tynnere, og strekker seg ut til filler av skygge på treets bein, som de fletter seg sammen med.

FRÓES, L. Svimmelhet: samlet arbeid. Rio de Janeiro: Rocco, 1998.

I presentasjonen av landskap og karakter etablerer fortelleren en sammenheng av betydninger der disse elementene fletter seg sammen. I denne prosessen konfigurerer den menneskelige tilstanden seg selv

a) sammenslått av den felles prosessen med ørkendannelse og ensomhet.
b) styrket av omfattende motgang mot land og levende vesener.
c) endret størrelse etter lysintensitet og lokal overflod.
d) nedsenket i et eksistensielt drama om identitet og opprinnelse.
e) immobilisert av knapphet og undertrykkelse av miljøet.

Riktig alternativ: a) sammenslått av den felles prosessen med ørkendannelse og ensomhet.

a) KORREKT. Den siste delen av teksten beskriver denne prosessen godt, der landskap og karakter ser ut til å smelte sammen som noe unikt: "Det er allerede nesten stein som steinen ved siden av. Men sporene etter skyggen deres går og blir lengre og tynnere og strekker seg ut til skyggefiltene på treets bein som de fletter seg sammen med. "

b) FEIL. Teksten viser ikke en sterk kvinne, men i en tilstand som er i samsvar med situasjonen: "Dispossessed and dispossessed, she neucucker for self-anklagelser og anger. Bo."

c) FEIL. Landskapet er enkelt, uten bevis for lokal overflod: "Bare noen få tørre kvister av brosteinsbelagte gress vokser i det stille lavlandet som er ute av syne."

d) FEIL. Teksten inneholder ingen spørsmål som beviser eksistensielt drama fra karakterens side. Tvert imot antar kvinnen en resignert stilling, som nevnt ovenfor: "Dispossessed and dispossessed, she neucucker for self-anklagelser og anger."

e) FEIL. Teksten avslører ikke knappheten i miljøet, en tilstand som undertrykker kvinner. Til tross for dette går karakteren gjennom en prosess med fusjon med landskapet, som vist i alternativ a).

7. (Enem / 2018)

resirkuleringskampanje spørsmål enem
Tilgjengelig på: www.separeolixo.gov.br. Tilgang: 4. des. 2017 (tilpasset)

I denne kampanjen er hovedstrategien for å overbevise leseren om å resirkulere søppel bruken av ikke-verbalt språk som et argument for

a) gjenbruk av materiale.
b) enkel søppelutskillelse.
c) forbedring av scavengerens tilstand.
d) bevaring av naturressurser.
e) inntektsgenerering for arbeideren.

Riktig alternativ: a) gjenbruk av materiale.

a) KORREKT. Nåle, saks, tråd og målebånd ved siden av PET-flasken gir en indikasjon på hvordan plast kan bli stoff, og det er det kampanjen har til hensikt å overbevise leserne om.

b) FEIL. Til tross for at den inneholder to kurver - tørr og våt - er høydepunktet på bildet PET-flasken med gjenstander som brukes i sying, det vil si gjenbruk, ikke separasjon av avfall.

c) FEIL. Det ikke-verbale språket refererer ikke til søppeloppsamlere, som bare er nevnt i det skrevne innholdet ("Å skille søppel gjør samleres arbeid lettere ...").

d) FEIL. Bildet over nevner ingen naturressurser. Når det gjelder verbalspråk, slutter teksten med "På denne måten hjelper du med å generere inntekt for de som trenger det og sparer naturressurser."

E) FEIL. Kampanjen, når det gjelder ikke-verbalt språk, fremmer ikke noe forhold til inntektsgenerering.

Ikke stopp der. Det er flere tekster som er veldig nyttige for deg:

  • Enem spørsmål kommentert av eksperter
  • Simulated Enem (spørsmål kommentert av eksperter)
  • Fiende: alt du trenger å vite
  • Enem studieplan: tips og apper for å bli organisert
  • Hvordan studere for Enem: verdifulle tips for å gjøre det bra!
  • Fiend geografi: fag som faller mest

Hvordan studere for Enem: verdifulle tips for å gjøre det bra!

Med så mye å studere, vet ofte ikke studenten som planlegger å ta Enem hvor han skal begynne. Imi...

read more
Enem studieplan: tips og apper for å bli organisert

Enem studieplan: tips og apper for å bli organisert

Med så mye å studere, må studenten som forbereder seg på Enem organisere seg og lage en studiepla...

read more
Physics in Enem: fag som faller mest (med øvelser)

Physics in Enem: fag som faller mest (med øvelser)

Naturvitenskapen og dens teknologitest, der fysikk er satt inn, består av 45 objektive spørsmål, ...

read more