Har du noen gang stoppet for å tenke på hvordan verden ville vært hvis det ikke var noen standardiserte måleenheter? Først ser dette ut til å være et uviktig spørsmål, men med litt refleksjon over hverdagen vil vi se at det blir aktuelt.
Reflekter over følgende situasjon:
Læreren ber hver elev måle hjemlottet sitt for neste klasse. Dagen etter ber læreren hver elev si hvilke målinger som ble oppnådd.
Peter: "Hjemmet mitt er 80 fot bredt og 800 fot langt."
João: "Hjemmet mitt er større enn Pedro, da det er 82 fot bredt og 810 fot langt."
Tenkte:
Tenk på muligheten for at føttene har forskjellige størrelser: dette vil gjøre det umulig å sammenligne de to målene. Forutsatt at Pedros føtter måler 40 centimeter (0,4 meter) og João, 35 centimeter (0,35 meter), hva er mål for partiet til hver enkelt?
Bredde:
Peter : 80×40= 3200 centimeter
João: 82×35= 2870 centimeter
Merk at Peters måling av plottbredden er større enn Johns!
Lengde:
Peter : 800×40 = 32000 centimeter
João: 810×35 = 28350 centimeter
Legg merke til at Peters mål for lengden på tomten er større enn Johns!
Så hvis alle brukte et annet objekt for å ta målinger, ville vår verden være et virkelig rot, da vi aldri kunne sammenligne hver persons målinger. Når alt kommer til alt, ville hvert objekt være av en annen størrelse, slik det skjedde i tilfelle av Pedro og João lodd, der João lodd hadde et større antall fot enn Pedros lodd, men foten hans var mye mindre enn Pedros lodd. Peter.
Derfor er måleenhetene standardisert over hele verden. Hvis du måler noe ved hjelp av måleenheten (for eksempel meter), vil det være det samme i alle andre land.
Husker du fortsatt de eksisterende måleenhetene? Sjekk ut følgende artikler: Volum- og kapasitetsmålinger, Områdeenheter, Kapasitetsmåleenheter og Enheter for måling av tid.
Vit at for alt vi studerer i livet vårt, er det en hensikt, selv om du for øyeblikket ikke virkelig forstår det Formålet er dette, ikke undervurder kunnskapen du har fått i løpet av livet ditt, da de kan være nyttige i din framtid.
Av Gabriel Alessandro de Oliveira
Uteksamen i matematikk
Relatert videoleksjon:
