I skrivende stund, eller til og med når vi snakker, uten å være klar over det, gjør vi noen feil. På grunn av dette er det alltid bra å ta litt tid å bli kjent med hva vi vil. avsløre grammatiske studier, ikke bare på leksetiden eller i klassen, er du enig?
Ved å utnytte muligheten til å være sammen, la oss bli kjent med noen aspekter ved bruk av skrå pronomen, som også representerer en av disse feilene. Når vi snakker om dem, kan vi avsløre noe som allerede er kjent for oss, for i tillegg til å erstatte substantivet, for å unngå å gjenta dem, fungerer de også som et supplement til noen verb. La oss huske?
Jeg så gutten - jeg så ham. Her har vi det skrå pronomenet "o", som refererer til tredje person entall (han) erstatter ordet "gutt" og fullfører følelsen av verbet å se, for når vi ser, ser vi noen.
Fortsetter vi studiene, har du noen gang hørt noen si "Jeg elsker deg"? Hvis svaret ditt er ja, neste gang du lytter, vet du at det anses som feil.
Som vi vet har det indirekte objektet og det direkte objektet den funksjonen å fullføre betydningen av noen verb som ikke har dem, og den ene skilles fra den andre bare ved bruk av preposisjonen. På denne måten dispenserer verbet å elske denne bruken (av preposisjonen). Så hvorfor bruker vi han hvis han tilhører det indirekte objektet?
Så vet at riktig form er: Jeg elsker deg.
Et annet eksempel er når vi sier: Denne jobben skal jeg gjøre. Visste du at det også er feil? Prøv å snakke på en annen måte, men hold den samme ideen du vil si. Hvilket ville være riktig?
jeg skal gjøre jobben
ELLER
Vil jeg gjøre jobben? Wow, så rart!!!
Som du vet representerer "jeg" i første setning subjektet, det vil si at han er den som skal utføre handlingen - det å gjøre arbeidet. Derfor er det riktig å si: Denne jobben er for meg å gjøre.
Men hva med pronomenet "meg", har ingen funksjon? Du vil merke at dette ikke stemmer, merk:
Denne gaven ble gitt til meg, ikke deg.
Visste du at jeg nå fullfører følelsen av verbet levere? Selvfølgelig!!! Hver gang vi leverer, leverer vi noe til noen. Klar! Vi vet allerede at funksjonen til meg bare er å fullføre betydningen av verb, aldri å utføre handlingen.
Vi kan ikke glemme de demonstrative pronomenene, representert ved dette (a) og dette (a). La oss se på noen eksempler:
Denne pennen her er min.
Hvorfor bruke pronomenet “essa” hvis pennen er nær høyttaleren? Så husk at når dette skjer, må vi bruke pronomenet "dette" eller "dette". Derfor:
Denne pennen her er min.
Og hvis vi ønsket å si:
Våre! Du ser vakker ut i denne kjolen.
Nå er kjolen ikke lenger i nærheten av høyttaleren, da den er akkurat med personen vi snakket med. I dette tilfellet må vi bruke pronomenet "esse":
Våre! Du ser vakker ut i den kjolen.
Av Vânia Duarte
Uteksaminert i Letters
Barneskoleteam
