Psykoanalyse er en teoretisk klinisk gren som omhandler forklare hvordan menneskene tenker, hjelper til med å behandle psykiske lidelser og nevroser. Objektet med å studere psykoanalyse fokuserer på forholdet mellom ubevisste ønsker og atferd og følelser som mennesker opplever.
Teorien om psykoanalyse, også kjent som "sjeleteori", ble skapt av den østerrikske nevrologen Sigmund Freud (1856 – 1939). I følge Freud er en stor del av det menneskelige sinnets psykiske prosesser i en tilstand av bevisstløshet, disse blir dominert av seksuelle ønsker.
Alle undertrykte ønsker, minner og instinkter vil bli "lagret" i folks ubevisste og, gjennom assosiasjonsmetoder, psykoanalytikeren - profesjonell som praktiserer psykoanalyse - han ville være i stand til å analysere og finne årsakene til visse nevroser eller forklaringen på visse særegne atferd hos pasientene sine, ved eksempel.
Etymologisk er begrepet psykoanalyse en referanse til gresk psyke, som bokstavelig talt betyr "pust" eller "pust", men som har et mer komplekst konsept, relatert til moderne ideer om hva som ville være menneskers ånd, ego og sjel.
Se også: meningen med Psyke.
Psykoanalyseteori
De grunnleggende prinsippene for denne teorien utviklet av Freud vil bli oppsummert i de tre hovedverkene publisert av nevrolog: “Dream Interpretation” (1899), “Psychopathology of Everyday Life” (1904), og “Three Essays on Theory of Seksualitet ”(1905).
Kort sagt representerer Freuds studie den såkalte "generell personlighetsteori", som består av en metode for psykoterapi. For å ha en riktig forståelse av mentale prosesser fra psykoanalyseperspektivet, er det nødvendig å skille mellom de tre nivåene av bevissthet hos mennesket:
Bevisst: det er den tilstanden vi vet (er klar over) hva vi tenker, føler, snakker og gjør. Dette er alle ideer som enkeltpersoner er klar over å eksistere / tenker på.
Forbevisst: det er tilstanden av ideer som er ubevisste, men som kan bli bevisste igjen, hvis individenes oppmerksomhet rettes mot dem. Tanker som er i denne tilstanden, kan for eksempel oppfattes fra drømmer.
Bevisstløs: der alle undertrykte ønsker og ideer holdes, sensureres og utilgjengelige for den bevisste tilstanden, men som ender med å påvirke individers atferd og følelser.
Således, fra observasjon, er psykoanalytikeren i stand til å identifisere spor etter traumer, ønsker eller ideer som har undertrykt til pasientens bevisstløse og som, som en konsekvens, forårsake atferdsforstyrrelser og nevroser.
Bevisstløshetsdannelse
Fortsatt ifølge Freuds teori om psykoanalyse, det menneskelige bevisstløse er delt inn i tre elementer som hjelper til med å balansere og regulere individets oppførsel.
id: der man finner instinkter og stasjoner relatert til glede, for eksempel ubevisst kjødelige, materielle og seksuelle ønsker.
ego: karakteriserer personligheten til hvert individ, og fungerer som balansen mellom Id (prinsipper for ubevisste gleder) og superego (moralske regler som begrenser ekstravagansen til Id).
Super ego: overvåker menneskesinnet og holder det alltid våken for moralske prinsipper, og forhindrer at overdrevne avvik oppstår mot Id.
Psykoseksuell utvikling
Et av de mest kontroversielle punktene i Freuds studie er det faktum at psykoanalytikeren bekrefter at personligheten til individer er relatert til individets seksuelle utvikling de første årene av liv.
For freudiansk psykoanalyse går mennesket gjennom fem trinn for å fullføre din psykoseksuelle prosess, hvis det er noe problem i utviklingen av en av disse fasene, kan resultatet vises i form av fremtidige forstyrrelser eller nevroser i løpet av voksenlivet.
- Muntlig fase: i løpet av det første leveåret, føler babyen glede ved å stimulere munnen, enten gjennom en smokk eller ved å ta andre gjenstander mot leppene. Hvis denne fasen ikke blir passert riktig, ifølge Freuds teori, kan personen utvikle besettelser, som for eksempel gluttony, å snakke for mye og så videre.
- anal fase: mellom andre og tredje leveår er barnet fornøyd med utvisning eller oppbevaring av avføring. Den overdrevne fiksering på organisering og renslighet kan være en av konsekvensene for den dårlige utviklingen av denne setningen.
- fallisk fase: mellom fjerde og femte leveår, når barnet oppdager sitt kjønn og føler glede i å håndtere sitt seksuelle organ. Freud forklarer også at det er på dette stadiet at den såkalte "Ødipuskompleks".
Lær mer om betydningen av ødipuskompleks.
- Forsinkelsesfase: fra det femte til det tolvte leveåret, når det er konstruksjon av logisk tenkning og undertrykkelse av seksuelle impulser, noe som gjør at individet får mer kontroll over sitt psykiske liv.
- Kjønnsstadium: fra det tolvte leveåret og utover, når individet allerede har gått inn i ungdomsårene, og endret interesse fra seg selv til andre menneskers eller ting rundt seg. På dette stadiet begynner forbindelser og ønsker for andre mennesker, for eksempel for sosiale og menneskelige aktiviteter.
Lacanian psykoanalyse
Det blir sett på som "forbedringen" av den psykoanalytiske metoden utviklet av Freud. Lacanian psykoanalyse ble skapt av Jacques Lacan (1901 - 1981), en fransk psykoanalytiker som trodde at hans psykoanalytiske modell ikke var en vitenskap, men en "skole", der pasienten blir ledet for å identifisere kjernen i sitt vesen.
I motsetning til post-freudianske psykoanalytikere forsvarte Lacans psykoanalyse en "retur til Freud" ved å bruke hans tekster og originale ideer til å formulere en oppdatert omlesing.
I motsetning til de freudianske basene, konsentrert om kunnskap om fysikk og biologi, er Lacanism hovedsakelig fokusert på strukturen i språk og logikk.
Psykoanalyse og psykologi
Psykoanalyse fungerer helt uavhengig i psykologi, sistnevnte er en vitenskap som er ansvarlig for å studere mentale prosesser og menneskelig atferd.
Psykoanalyse, derimot, består av en spesifikk metode for terapeutisk studie (psykoterapi), som fokuserer på tolkning av prosessene i psyken på nivå med det menneskelige bevisstløse, med den hensikt å behandle psykiske lidelser eller nevroser, for eksempel.
Lære mer om psykologi og Psykoanalytiker.
Profesjonellen som uteksamineres i psykologi kan teoretisk spesialisere seg i forskjellige metoder for terapeutisk tilnærming, som psykoanalysen i seg selv, behaviorisme og gestalt.
Se også: meningen med behaviorisme og av gestalt.