Kontekst det er settet med fysiske eller situasjonselementer som hjelper mottakeren av meldingen til å forstå det.
Disse elementene preger tekst, som er en kommunikasjon av ideer uttrykt gjennom skrevne ord.
Forholdet mellom tekst og kontekst det er grunnleggende at budskapet som formidles blir forstått. Når en leser begynner å lese a tekst, det første han gjør, selv om det ubevisst, er å prøve å forstå hva innholdet refererer til. Etter hvert som lesingen utvikler seg, hjelper noen elementer til å forstå hvilket tema som blir diskutert. Dette settet med elementer kalles kontekst.
Konteksttyper
Nedenfor er eksempler på hovedtyper av sammenheng:
produksjonssammenheng
Sett med elementer som vurderes av avsenderen av meldingen når du oppretter en tekst. I den forbindelse både avsenderen og mottakeren av meldingen tas i betraktning. Aspekter som formålet med kommunikasjon, målgruppe, sted hvor teksten skal publiseres, sosiokulturell virkelighet til avsender / mottaker blir observert.
O produksjonssammenheng tillater en utsteder å nærme seg det samme emnet på forskjellige måter.
Se nedenfor for noen eksempler og se hvordan den samme meldingen kan overføres forskjellig avhengig av forfatterens formål:
Eksempel: Kom og se pizzeriaen som åpnet i nabolaget.
- Formål med kommunikasjon: informativ
- Målgruppe: venn
- Sted der teksten vil bli publisert: sms / mobil
- Utstederens virkelighet: bosatt i regionen
- Mottakerens virkelighet: bosatt i regionen
Eksempel: Kom og oppdag den nyeste pizzeriaen i regionen!
- Kommunikasjonsformål: informativ / markedsføringskampanje
- Målgruppe: generelt publikum
- Sted der teksten vil bli publisert: pamflett
- Utstederens virkelighet: pizzeriaeier
- Mottakerens virkelighet: potensiell kunde / innbygger i regionen
språklig kontekst
Sett med språklige egenskaper som følger med en tekst eller tale.
Eksempel: I dag ankom Carla i tide.
Bruken av adverbet "i dag" kontekstualiserer en vane og indikerer at Carla vanligvis ikke er punktlig.
ekstremspråklig kontekst
Et sett med faktorer utenfor teksten eller talen (aldersgruppe, tid, sted, tid, sosial gruppe, fysisk miljø osv.) Som hjelper til med å forstå den utstedte meldingen.
Eksempel: Brann!
Gjennom en ekstremspråklig sammenheng er det mulig å forstå om bruken av ordet skjedde i for eksempel en brannsituasjon eller i en skyteklasse.
O historisk sammenheng det er sosial kontekst de er to av de mest relevante ekstraspråklige sammenhengene. La oss se litt mer om dem:
Historisk sammenheng
Det indikerer omstendigheter eller fakta knyttet til et øyeblikk av en viss periode, for eksempel et politisk, sosialt, kulturelt og økonomisk scenario.
Eksempel: Opplysningstiden er en filosofisk, litterær og intellektuell bevegelse som forsvarer troen på menneskelig fornuft og vitenskap. Den oppsto i en tid med teknologiske gjennombrudd, som oppfinnelsen av dampmotoren, og den fant sted i overgangsperioden mellom føydalisme og kapitalisme.
O historisk sammenheng hjelper til med å forstå den historiske konteksten som involverte bevegelsen.
Sosial kontekst
Det er et sett med sosiale faktorer som type miljø, språk, sosial klasse, økonomiske forhold, utdanningsnivå, menneskelige relasjoner, etc., som er relatert til et individs integrering i samfunn.
Eksempel: Gutten bodde i en fattig forstad langt borte fra sentrum, og som et resultat ble mer enn halvparten av dagen hans brukt på å komme og gå på offentlig transport.
O sosial kontekst indikerer de sosiale forholdene gutten lever i.
mangel på sammenheng
Mangelen på kontekst kan gjøre kommunikasjonen tvetydig eller til og med tvilsom, som vi kan se i disse eksemplene:
Eksempel: For en fantastisk ferie!
Uten konteksten er det ikke mulig å forstå setningens sanne betydning. Siden det ikke er noe fysisk eller situasjonelt element (omstendigheter, klima, beliggenhet, sinnstilstand til avsenderen av meldingen, forholdene han er i uttrykt osv.) er det ikke mulig å vite om ferien virkelig var fantastisk, eller om uttrykket skildrer en dårlig opplevelse uttrykt gjennom ironi.
Eksempel: Kronen min er vakker!
Gitt mangelen på sammenheng er det ikke mulig å være sikker på meningen med setningen. Ordet "krone" kan referere til det pyntede objektet som er karakteristisk for kongelige, eller til en middelaldrende eller eldre person.
En innledende informasjon om konteksten, for eksempel en kort beskrivelse av en kroningsseremoni, med tilstedeværelse av konger og dronninger, et monarkisk miljø osv. ville føre til en viss følelse av ordet.
Se også: Kommunikasjonselementer