Vekk studentenes interesse for matematikk med denne leksjonsplanen for partall og oddetall, og gjør det lettere for dem å forstå faget.
LæreplanerMatte
Dele
Indeks
- Læringsmål
- Introduksjon
- Instruksjon
- veiledet praksis
- Uavhengig arbeidstid
- Differensiering
- evaluering
- Gjennomgang og avslutning
Læringsmål
Gjennom dette Klasseplan omtrent like eller oddetall, Studentene vil kunne sortere tallene.
Introduksjon
- Les definisjonen av oddetall og partall tall høyt for klassen.
- Spør elevene om de forstår hva et oddetall eller partall er. Be elevene forklare resonnementet.
Instruksjon
- Si til elevene at de vil spille et kortspill som heter “partallregel“.
- Forklar at det første trinnet er å skrive tallene 1 til 30 på kort, med et tall på hvert kort.
- Fortell elevene at partallregelen er et spill for to personer å spille. Hver person vil motta 15 kort for å starte. De må stokke kortene og legge dem i en haug.
- Be en elev komme foran klassen og illustrere hvordan han skal spille.
- Fortell klassen at paret vil telle til tre, og hver elev må plassere kortet som er øverst på haugen i midten.
- Den som har et partall sier “Even” og tar begge kortene. Hvis begge studentene har et partall, vil studenten som sier "Even!" mottar først kortene. Hvis det ikke er opplagt hvem som sa "Par!" først kan studentene lage en kamp der de plasserer ett kort til og spiller igjen, hvor vinneren mottar alle kortene.
- Spillet fortsetter slik til en spiller går tom for kort. Spilleren med alle kort vinner.
veiledet praksis
- Spill noen runder for å tjene som et eksempel på hvordan du spiller spillet.
- Spør klassen hvilken spiller som vinner hver runde og gjenta reglene.
Uavhengig arbeidstid
Ta en titt på noen gratis kurs
- Gratis online inkluderende utdanningskurs
- Gratis online lekebibliotek og læringskurs
- Gratis online matematikkspillkurs i tidlig barndom
- Gratis online pedagogisk kulturverkstedskurs
Del ut kort (30 per par) og be hvert par skrive tallene 1 til 30 på kortene.
Når kortene er opprettet, kan par begynne å spille spillet.
Differensiering
Brukerstøtte: be elevene bare spille nummer 1 til 10.
Berikelse: Be elevene leke med nummer 1 til 50.
evaluering
Vurdere hvordan elevene gjenkjenner oddetall og partall.
Gjennomgang og avslutning
- Ta gruppen sammen igjen.
- Be elevene nevne partall fra 1 til 30.
Relatert innhold:
- Geometri leksjonsplan
- Leksjonsplan for store og små
Ulige og partall
