Dynamikk om empati: Hvordan sette deg selv på den andres plass

protection click fraud

På et blankt papir må alle deltakerne skrive, slik at håndskriftene deres ikke er identifiserbare, noen vanskeligheter du møter i mellommenneskelige forhold, og som du ikke ønsker å avsløre muntlig i noe miljø semi-offentlig.

Det neste trinnet er at dynamikk-koordinatoren samler inn de leverte papirene og blander dem sammen. Med uavgjort blir rollene plukket opp av deltakerne i dynamikken, som tar problemene som er skrevet der som sine egne.

Tanken er å komme med forslag til løsninger og ikke fremme debatter eller spørsmål. Dynamikklederen bør foreslå spørsmål som: “Forsto den andre problemet ditt?”; "Hvordan følte du deg da du så problemet beskrevet?"; “Forstår du den andres problem?”; og “Hvordan syntes du om gruppen?”.

På denne måten er det lettere å sette seg i den andres sko og dermed forstå deres atferd og følelser, noe som er viktig for å utvikle den nødvendige empatien for gruppes sameksistens.

Lag en sirkel med et stort rom med alle deltakerne, med fargestifter og papirark i midten. Dynamikkinstruktøren skal veilede alle i å uttrykke følelsen / følelsen de føler i det øyeblikket i en farge.

instagram story viewer

Når det er gjort, bør alle vise papiret og forklare hva fargen representerer. Hvis det er noe negativt, bør alle andre kolleger tilby en positiv følelse til den andre - gjennom en farge som formidler en god følelse.

For eksempel, hvis noen valgte fargen svart fordi de hadde det dårlig, kunne noen andre tilby dem den gule fargen som gjenspeiler lykke.

Ideen er at alle deltakere gjerne skal dele sine følelser, for å motta støtte fra sine kolleger. I tillegg begynner en følelse av empati å eksistere på grunn av kunnskapen om livet til kollegaene, noe som er veldig viktig for teamarbeid.

For denne dynamikken trenger du penn og papir. På denne artikkelen skal hver person skrive om seg selv, navn, alder, sivilstand, yrke, hobby, interesseområder.
Etter at alle har skrevet, samler tilretteleggeren alle arkene og fordeler på nytt slik at alle deltakerne får en annen deltakers ark.

Dermed må hver deltaker forestille seg hvor han vil være om 5 år fra i dag i henhold til informasjonen på papiret.

I tillegg til å sette deg i den andres sko, gir denne dynamikken den beste kunnskapen om kollegene dine, for ikke å nevne at det er supergøy ​​på grunn av kreativitet
av deltakerne!

Teachs.ru

8 Dynamikk om miljøet

I et åpent rom, sammen, i en sirkel, møtes studentene, sittende eller stående. I utgangspunktet b...

read more
6 dynamikker om tilgivelse

6 dynamikker om tilgivelse

Tilgivelse er aldri en enkel oppgave. Å overvinne et vondt er som å vente på at et sår skal gro: ...

read more

5 enkle dynamikker for å lære litterære synspunkter

Perspektivet som en historie blir fortalt fra kalles et synspunkt. Å forstå synspunktet hjelper s...

read more
instagram viewer