DE Brasiliansk biologisk mangfold er det største på planeten Jorden, noe som betyr at vi har det største antallet i vårt land arter forskjellige som finnes på denne planeten.
Til tross for dette, mange arter allerede forsvant eller er truet.
Utryddelsesprosessen kan være forårsaket av flere faktorer, for eksempel klimaendringer i miljøet, vanskeligheter reproduktiv og også, av faktor mmest bekymringsfull av alle i dag: menneskets tilstedeværelse.
Vår art er en del av miljøet og må lære å bevare det slik at livet på jorden fortsetter å være mulig.
O hogst voldsom, forbrenning og fangst av dyr er de viktigste årsakene til ødeleggelse av skog.
Vi forbereder en leksjonsplan om brasilianske skoger slik at du kan diskutere med studentene viktigheten av å bevare dem. Benytt anledningen til å laste ned innholdet i PDF!
Leksjonsplan - Brasilianske skoger: Hvor viktig er det å bevare?
TEMA: Brasilianske skoger
FORESLAG TID: 2 leksjoner på 50 minutter hver.
MÅL:
- Forstå forskjellen mellom miljøvern og bevaring.
- Forstå problemene forårsaket av avskoging.
- Diskuter konsekvensene av å ødelegge grøntområder.
- Identifiser mennesket som en komponent i miljøet.
- Gratis online inkluderende utdanningskurs
- Gratis online lekebibliotek og læringskurs
- Gratis online matematikkspillkurs i tidlig barndom
- Gratis online pedagogisk kulturverkstedskurs
Nødvendig materiale:
- visningsdato
- Aviser med rapporter om skog, avskoging og branner
- A4-papir og fargeblyanter.
UTVIKLING:
Førsteklasses
- Forklar studentene forskjellen mellom miljøvern og bevaring.
- Kontekstualiser elevene om miljøvern i staten de bor i. Vis historier om ulovlig hogst og brenning i regionen.
- Løft problemløsende spørsmål for å åpne diskusjonen med studentene. Spør dem om de tror det er mye avskoging i regionen der de bor, og hva konsekvensene er.
- Vis elevene at tre kommer fra trær og også at papir kommer fra tre.
- Se på produkter i klasserommet som er laget av tre og snakk om bærekraftig bruk.
- Koble bruken av disse produktene i vår tid med bevaring av skog.
Andre klasse
- Relatere skogene med vann sykkel.
- Spør studentene om bærekraftig bruk av vann.
- Vis dem at bevaring av skog i landet vårt er viktig for at ferskvann er tilgjengelig.
- Be elevene tegne tegneserier eller tegneserier på A4-ark for å vise viktigheten av ikke å rydde eller brenne skogene våre. Legg om mulig tegningene på skoleveggen.
EVALUERING:
Klassediskusjoner og produksjon av tegneserier og tegneserier kan brukes som et vurderingsmiddel for læring.
Klikk her for å laste ned denne PDF-leksjonsplanen!
Se også:
- Klasseplan for brenning - miljø
- Leksjonsplan for å kjenne plantene - 2. års grunnskole
- Leksjonsplan for håndhygiene - Utdannelse i barndommen
- Coronavirus Lesson Plan - Elementary School
- Leksjonsplan - Praktisk klasse - Stammemorfologi
Passordet er sendt til e-posten din.
