Mobbing: hva er det, konsekvenser, på skolen

protection click fraud

Praksisen med mobbing består av en sett med vold som gjentas i en periode. Dette er vanligvis verbale, fysiske og psykologiske angrep som ydmyker, skremmer og traumatiserer offeret. Skaden forårsaket av mobbing kan være dyp, for eksempel depresjon, atferdsforstyrrelser og til og med selvmord.

Les også:Rasisme - årsaker, eksempler og lov

Hva er mobbing?

Mobbing er et ord som stammer fra engelsk. "Mobber" betyr "mobber", og suffikset "ing" representerer kontinuerlig handling. Ordet mobbing betegner et bilde av kontinuerlige aggresjoner, repeterende, med kjennetegn på forfølgelse av angriperen mot offeret, og kan ikke karakterisere en isolert aggresjon som følge av en kamp.

aggressjoner kan være i orden verbal, fysikk og psykologisk, ofte skjer alle tre samtidig. Ofre blir skremt, utsatt og latterliggjort. De kalles med plagsomme kallenavn og lider av forskjellige angrep basert på deres fysiske egenskaper, vaner, seksualitet og væremåte.

Mobbeofre kan bli angrepet av en isolert person eller en gruppe. Denne gruppen kan bare fungere som "inerte tilskuere" for volden, som indirekte bidrar til kontinuiteten i aggresjonen.

instagram story viewer

Mobbing består av konstant aggresjon og skremsel.
Mobbing består av konstant aggresjon og skremsel.

Vi kaller det vanligvis mobbing systematisk aggressiv oppførsel begått av barn og tenåringer. Når lignende oppførsel skjer mellom voksne, vanligvis på arbeidsplassen, klassifiserer vi handlingen som mobbing.

diskusjoner om mobbing er relativt nylig, som først og fremst fikk de dype oppmerksomhetene fra eksperter i menneskelig atferd de siste to tiårene. Frem til 1970-tallet ble det ikke snakket om mobbing. Aggressiv oppførsel og systematisk forfølgelse av noen barn mot andre ble sett på som et naturlig atferdstrekk, sier Cleo Fante, en ekspert på emnet.

Mobbing er ofte en urettferdig praksis, da angriperne enten handler i en gruppe (eller med støtte fra gruppen) eller handler mot enkeltpersoner som ikke er i stand til å forsvare seg mot aggresjonen. Selv om vi vurderer offerets lidelse, må vi også prøve å forstå lovbryterens oppførsel. Ofte er de unge mennesker som går gjennom psykologiske problemer eller som lider av angrep i familiemiljøet og i selve skolen, og prøver å overføre traumene sine gjennom aggressivitet mot andre.

Les også: Menneskerettigheter- grunnleggende rettighetskategori garantert i det hele tattbare mennesker

skolemobling

Mobbeofre føler seg maktesløse i møte med aggresjon.
Mobbeofre føler seg maktesløse i møte med aggresjon.

Mobbing kan skje i sameiet, i nabolaget, i grupper eller idrettslag, etc., men stedet hvor ellers skjer denne typen kriminalitet er i skole. Sosiologiske og psykologiske faktorer forklarer dette fenomenet: det er på skolen der unge mennesker tilbringer mesteparten av tiden og samhandler med et større antall mennesker.

Det er også på skolen stedet der samfunnets refleksjoner forårsaker en slags sosial mikroorganisme, som har en tendens til å gjenskape samfunnet i et mindre og isolert rom. Samfunnet generelt er aggressivt og ekskluderende, og disse faktorene pleier å bli gjentatt blant unge mennesker i skolemiljøet.

Ikke stopp nå... Det er mer etter annonseringen;)

På skolen fremstår de grusomme standardene for skjønnhet og atferd diktert av samfunnet som normer. Generelt bekrefter og dikterer en dominerende gruppe disse standarder innenfor skolemiljøet, som får en regel til å bli etablert (normalitet) og alt som unnslipper denne regelen blir ansett som underordnet og verdig lidelse og ekskludering. Graden av popularitet til de som anser seg selv som overlegne og deres større aksept av gruppen gjør de føler seg berettiget til å mishandle de som ikke er populære og ikke oppfyller standarden gruppe.

I tillegg til mobbing, trakassering og psykologisk vold, kan mobbing føre til fysisk vold. Utdannelsespersonell må være årvåken for å unngå tilfeller av mobbing og løse situasjonen, øke bevisstheten blant lovbrytere og hjelpe ofre.

Konsekvenser av mobbing

Mobbing forårsaker offerets sosiale isolasjon.

konsekvenser av mobbing de kan være ødeleggende og irreversible for offeret. Den første symptomer de er den sosiale isolasjonen til offeret, som ikke ser seg selv som en som tilhører den gruppen. Derfra kan det være et fall i skoleprestasjoner, et innfall selvtillit, bilder av depresjon, forstyrrelse av angst, Panikksyndrom og andre psykiske lidelser. Når ubehandlet, kan disse forholdene føre til at den unge personen prøver selvmord.

Hvis den mobbingstraumer ikke blir behandlet, kan offeret beholde den lidelsen i underbevisstheten, som vil komme til manifestere flere ganger i din voksenlivet, vanskeliggjøre personlige relasjoner, livet i samfunnet, påvirke din profesjonelle karriere og til og med føre til utvikling av avhengighet i narkotika og alkohol.

Se også: Hvilke risikoer kan angst medføre for studenten?

Hvordan identifisere målet for mobbing

O vanlig mobbemål er typen person som av fysiske, psykologiske eller atferdsmessige årsaker ikke passer inn i sosiale standarder som anses som normale. Generelt ser mobbere etter noen som er annerledes for å være deres offer: folk som er overvektige eller for tynne, folk som er mindre, folk som ikke er det. faller inn i den skjønnhetsstandarden som er diktert av samfunnet, mennesker med lavere sosioøkonomisk status, homofile, transseksuelle, personer med lærevansker eller veldig lærde etc.

Det er nødvendig å være oppmerksom på oppførselen til unge mennesker, spesielt når de har lav selvtillit, uvillighet til å gå på skole, læringsvansker og selvutarmende eller selvdestruktiv oppførsel. Hvis den unge personen presenterer et lignende bilde, må familien og skolen ta grep for å undersøke hva som skjer, for å kunne sette en stopper for mulig systematisk trusler og gi den hjelpen og trøsten offeret trenger i tid.

Hvordan løse mobbing

Vold bekjempes ikke mer voldsomt. Noen ganger er straffer for aggressorer nødvendige når de overskrider noen rimelig grense, men oftest er aggressørene også unge mennesker som lider av en eller annen grunn. I disse tilfellene er den beste måten å løse problemet på dialog og bevissthet. Det er nødvendig å øke bevisstheten om de som ser på, gjentar eller indirekte bidrar til mobbing, ettersom de også holder aggresjonssystemet i bruk.

I tillegg til statlige og ikke-statlige kampanjer, er det nødvendig for familier å forene seg med fagpersoner fra utdanning slik at alle kan jobbe for å øke bevisstheten om barna sine og gi følelsesmessig støtte til mobbeofre trenge.

Skolemobbingslov

Om dagen 6. november 2016, ble sanksjonert i Brasil av president Dilma Rousseff a Lov 13,185, som innleder programmet for å bekjempe systematisk intimidering. Åtteartikkel-loven gjør kampen mot skolemobbing til en offentlig utdanningspolitikk og gjennomfører en rekke tiltak som tar sikte på å utrydde mobbing. mobbing gjennom reklamekampanjer, opplæring av fagpersoner i utdanning til å håndtere tilfeller av mobbing og tettere dialog mellom skolen og skolen familie. Se utskrift av artikkel 2, 3 og 4 i denne loven:

Kunst. 2º Systematisk skremsel kjennetegnes (mobbing) når det foreligger fysisk eller psykisk vold i trusler, ydmykelse eller diskriminering, og også:
I - fysiske angrep;
II - personlige fornærmelser;
III - systematiske kommentarer og nedsettende kallenavn;
IV - trusler på noen måte;
V - nedsettende graffiti;
VI - fordomsfulle uttrykk;
VII - bevisst og overlagt sosial isolasjon;
VIII - vitser.

Enkelt avsnitt. Det er systematisk skremsel på internett (nettmobbing), når du bruker instrumentene som er hensiktsmessige for å avskrive, oppfordre til vold, forfalskning av bilder og personlige data for å skape midler til psykososial forlegenhet.

Kunst. 3º Systematisk skremsel (mobbing) kan klassifiseres i henhold til tiltakene som:

Jeg - verbal: fornærmende, forbannende og kaller pjorativt;
II - moral: ærekrenkelse, bagvaskelse, spredning av rykter;
III - seksuell: trakassering, induserende og / eller misbruk;
IV - sosialt: ignorere, isolere og ekskludere;
V - psykologisk: forfølgelse, skremmende, skremmende, skremmende, dominerende, manipulerende, utpressing og utledning;
VI - fysisk: slå, slå, slå;
VII - materiale: stjele, stjele, ødelegge andres eiendeler;
VIII - virtuell: avskrive, sende påtrengende intime meldinger, sende eller tukle med bilder og data som resulterer i lidelse eller med den hensikt å skape et middel til psykologisk forlegenhet og Sosial.

Kunst. 4º Målene for programmet referert til i caput av kunst. 1º :

I - forhindre og bekjempe utøvelsen av systematisk trusler (mobbing) i hele samfunnet;
II - trene lærere og pedagogiske team for gjennomføring av diskusjoner, forebygging, veiledning og problemløsende handlinger;
III - implementere og formidle utdanning, bevissthet og informasjonskampanjer;
IV - å innføre oppførsel og veiledning for foreldre, familiemedlemmer og foresatte i møte med identifisering av ofre og angripere;
V - gi psykologisk, sosial og juridisk hjelp til ofre og angripere;
VI - integrere massemediene med skoler og samfunn, som en måte å identifisere og øke bevisstheten om problemet og en måte å forebygge og bekjempe det på;
VII - å fremme statsborgerskap, empatisk kapasitet og respekt for tredjeparter, innenfor rammen av en kultur av fred og gjensidig toleranse;
VIII - unngå så mye som mulig straff av angripere, favorisere alternative mekanismer og instrumenter som fremmer effektiv ansvarlighet og endring av fiendtlig atferd;
IX - fremme tiltak for å øke bevisstheten, forebygge og bekjempe alle typer vold, med vekt på tilbakevendende praksis med systematisk trusler (mobbing), eller fysisk og psykologisk forlegenhet, begått av studenter, lærere og andre fagpersoner som tilhører skolen og skolemiljøet.

av Francisco Porfirio
Sosiologiprofessor

Teachs.ru

Statsmenn eller dyr

Studier fra FN viser at det i verden er 800 millioner mennesker som lider av sult. Av disse sultn...

read more
Historisk materialisme: konsept og egenskaper

Historisk materialisme: konsept og egenskaper

O historisk materialisme er politisk, sosiologisk og økonomisk teori utviklet av Karl Marx og Fri...

read more

Ulike typer arbeidsledighet. Typer arbeidsledighet

Når det gjelder økonomiske analyser som prøver å forstå produktivitetskapasiteten til et gitt sa...

read more
instagram viewer