Kvalitativ og kvantitativ forskning er komplementære metoder for vitenskapelig undersøkelse for å samle inn data og meninger.
Dette er de to typene forskningstilnærminger, og begge brukes når data er nødvendig for å analysere sosiale hendelser eller fenomener.
Hva er forskjellen mellom kvalitativ forskning og kvantitativ forskning?
Som vi har sett, er det to forskjellige metoder som er en del av vitenskapelig forskning, og forskjellene mellom dem refererer til tilnærmingene som brukes i hver enkelt.
Mens kvantitativ forskning er strukturert for å samle inn statistiske data, kvalitativ forskning samler inn informasjon som beskriver etterforskningen på en mer abstrakt måte.
De kan brukes sammen, da kvalitativ forskning kan presentere informasjon som oversetter eller representerer de numeriske dataene som er innhentet i den kvantitative forskningen.
Enkelt sagt, kvantitative data gir tallene for å bevise de brede generelle punktene i forskning, mens kvalitative data gir detaljene og dybden for å forstå implikasjonene. fullstendig.
Begge undersøkelsene søker å samle inn informasjon til en etterforskning, men metodene og strukturene er forskjellige.
Kvalitativ tilnærming
I den kvalitative tilnærmingen er svarene ikke objektive, intervjuobjektene står fritt til å svare på spørsmålene på hvilken måte de vil. Denne tilnærmingen muliggjør ytterligere utdyping av forståelsen av en viss oppførsel eller fenomen.
På denne måten er det mulig å skaffe informasjon som vil bidra til å tolke arbeidsmekanismene til som er undersøkt, forstå årsaken til hendelsene for å forstå hvilke tiltak som kan være anvendt.
Kvalitativ forskning klassifiseres som mindre strukturert fordi den søker å utdype tema for undersøkelsen for å få informasjon om motivasjonene, tankene og holdningene til mennesker.
kvantitativ metode
Kvantitativ forskning er derimot objektiv og arbeider med data, tall og statistikk som gir støtte for å trekke generelle konklusjoner fra forskningen.
Ved å vurdere objektiv bruk av data og gi mindre betydning for konteksten, presenterer metoden umiddelbare resultater gjennom analyse av oppnådde resultater.
Se sammendraget av hovedforskjeller mellom begreper og metoder brukt i kvalitativ og kvantitativ forskning:
| Kvalitativ | kvantitativ | |
|---|---|---|
| objektiv | Å forstå menneskelig atferd fra informantens perspektiv. |
Oppdagelse av fakta om sosiale fenomener eller atferd. |
| Datainnsamling | Data samles gjennom deltakerobservasjon og intervjuer, uten en strukturert metode. | Data samles gjennom et målbart faktum og med en objektiv og strukturert metode. |
| Dataanalyse | Data analyseres etter temaer beskrevet av informantene. | Data analyseres ved hjelp av numeriske sammenligninger og statistiske konklusjoner. |
| Resultater | Resultatene rapporteres på respondentens språk. | Resultatene rapporteres gjennom dataanalyse. |
Kvalitativ forskning
Kvalitativ forskning forstås først og fremst som en utforskende metode. Den brukes til å forstå årsakene, meningene og motivasjonene som er implisitte i svarene på det undersøkte emnet.
I praksis hjelper kvalitativ forskning med å utvikle ideer eller hypoteser for potensiell kvantitativ forskning. Det fungerer som en grundig forståelse av disse statistiske analysene.
Kvalitative datainnsamlingsmetoder varierer med ustrukturerte eller semistrukturerte teknikker. Noen vanlige metoder inkluderer:
- fokusgrupper (gruppediskusjoner),
- individuelle intervjuer,
- respondentens deltakelse,
- bare observasjoner.
Utvalgets størrelse er vanligvis liten, og respondentene blir valgt for å oppfylle en viss kvote.
Se mer om kvalitativ forskning og hvordan lage metodikk for TCC.
Kvantitativ forskning
Kvantitativ forskning brukes til å kvantifisere problemet gjennom numeriske data eller data som kan gjøres om til brukbar statistikk.
Den brukes for eksempel til å kvantifisere holdninger, meninger, atferd og andre definerte variabler, og generalisere resultatene til et større populasjonsutvalg. Bruker målbare data å formulere fakta og oppdage mønstre i forskning.
Metodene for å samle inn kvantitative data er fullstendig strukturert og har mange former for forskning: på nett, på papir, mobilundersøkelser og kiosker, ansikt til ansikt intervjuer, telefonintervjuer, blant andre.
Lær mer om betydningen av kvantitativ forskning.
Eksempler på strukturen til kvalitativ og kvantitativ forskning
DE kvalitativ forskning har som mål å samle inn så mye informasjon og detaljer fra hver respondent.
Eksempel: strukturen til en kvalitativ forskning er basert på spørsmål som krever beskrivende og detaljerte svar, for å samle spesifikk og personlig informasjon.
allerede den kvantitativ forskning det tar sikte på å samle inn mer uformell eller mindre detaljert informasjon. I de fleste tilfeller gir kvantitativ forskning allerede alle mulige svar å velge mellom.
Eksempel: strukturen til et objektivt søk består av flervalgsspørsmål, der respondenten reagerer enkelt, raskt og direkte.
Når skal du bruke kvalitative og kvantitative undersøkelser?
Organisasjoner, institusjoner og respondenter velger å bruke kvalitativ eller kvantitativ forskning basert på deres forskningsmål. Avhengig av hvilken type informasjon som ønskes, må den som produserer eller ber om forskning, velge hvilken kategori som gir det forventede resultatet.
Nedenfor er noen eksempler på når kvalitativ eller kvantitativ forskning skal brukes:
- å formulere hypoteser: a kvalitativ forskning hjelper til med å samle detaljert informasjon om et emne, som kan brukes til å sette i gang forskning med sikte på å oppdage problemene eller mulighetene som folk tenker på. Disse ideene kan bli hypoteser som skal bevises gjennom kvantitativ forskning.
- For å validere hypoteser: a kvantitativ forskning gir tall som statistisk analyse kan brukes for å validere hypoteser, og avslører om problemet er reelt eller bare noens oppfatning. De konkrete innhentede fakta vil tillate avgjørelser å bli tatt basert på objektive observasjoner.
- For å finne generelle svar: a kvantitativ forskning det har generelt flere respondenter enn kvalitativ forskning fordi det er lettere å gjennomføre en flervalgsundersøkelse enn en serie intervjuer eller fokusgrupper. Med andre ord, å formulere generelle spørsmål med enkle, raske og direkte svar er potensielt mer besvart enn komplekse spørsmål, som krever detaljerte svar.
- Å innlemme det menneskelige elementet: a kvalitativ forskning det kan også hjelpe i sluttfasen av et forskningsprosjekt. Sitater innhentet gjennom åpne spørsmål kan sette en menneskelig stemme i objektive tall og i trendene med resultatene, og gir mer relevante svar enn de kvantitative dataene de ville.
For å lære mer om emnet, les også betydningen av:
- Undersøkelser
- beskrivende forskning
- Søketyper
- Utforskende forskning
- Feltforskning
- dokumentforskning
- Vitenskapelig forskning
- Bibliografisk forskning
