Rideterapi er definert som en terapeutisk og pedagogisk metode som bruker hesten innenfor en tverrfaglig tilnærming, innen områdene Helse, utdanning og ridning, søker biopsykososial utvikling av mennesker med nedsatt funksjonsevne og / eller spesielle behov (ANDE, 1999). Når det er forbundet med taleterapi, lar det pasienten oppnå visse terapeutiske mål med større letthet.
Logoterapi har et nært forhold til hippoterapi, fordi begge fungerer sammen med vanlige patologier, i tilfeller relatert til pasienter med følgende indikasjoner:
• cerebral parese
• Hjerneslag;
• Forsinkelse i nevropsykomotorisk utvikling;
• Downs syndrom;
• Vanskeligheter med å lære eller språk;
• Multippel sklerose;
• Dysfunksjon i sosial integrasjon;
• Hodetraumer, blant andre.
Det er ekstremt viktig å understreke at denne praksisen i visse tilfeller er kontraindisert, for eksempel pasienter med Downs syndrom under tre år, alvorlig osteoporose, osteogenese imperfekta, bentumor, åpne sår på en bærende overflate (ischium, medial lår, knær osv.), aktive psykiske lidelser som kan være farlige, etc.
I tillegg til logoped er hippoterapiteamet sammensatt av flere fagpersoner som:
• Fysioterapeut
• Psykolog
• Lege
• Pedagog
• Psykopedagog
• Gymlærer
• Rideinstruktør
• Assistentguide
• Behandler
Produksjonen av tale, som fører til språk, krever tilstrekkelig holdningstone, normale mønstre av bevegelse, rytme, riktig posisjonering av hode og kropp, pustekontroll, koordinering phono-respiratorisk.
Logoped, sammen med hippoterapiteamet, og basert på deres kunnskap, har som mål å tilpasse øvelsene i sitt område til økten med Hippoterapi, i henhold til behovene til hver pasient, utnytter stimuleringen av miljøet og hesten, og gir en leken og behagelig.
Når øvelsene blir brukt, er det viktig å bruke musikkterapi og onomatopoeier, for det er en strategi som gir stimulering av tale, språk og berikelse av ordforråd.
Av Elen C. Hvitkalkede felt
Uteksamen i logoped og pedagogikk
Brasil skolelag
Ikke stopp nå... Det er mer etter annonseringen;)
Snakketerapi - Brasilskolen
Vil du referere til denne teksten i et skole- eller akademisk arbeid? Se:
CAIADO, Elen Cristine Maia Campos. "Forholdet mellom logoped og rideterapi"; Brasilskolen. Tilgjengelig i: https://brasilescola.uol.com.br/fonoaudiologia/a-relacao-fonoaudiologia-com-equoterapia.htm. Tilgang 27. juni 2021.