DE Óoptikk det er gren av Ffysikk som er viet til forståelsen av fenomener som involverer lys. Brytning, speilbilde, spredning, diffraksjon og bildedannelse i speilene og linser er noen av hovedtemaene som er studert i dette området.
For å muliggjøre forståelsen av flere av disse fenomenene, har studiet av optikk lover og ligninger som matematisk definerer hendelser relatert til lys.
Følgende emner presenterer noen av emnene som er studert i optikk som kan gi tvil blant studenter og de som er interessert i å forstå et bestemt fysisk fenomen.
Vergens
På tynne linser brukes i enheter som briller og mikroskop. Disse optiske elementene har evnen til å avbøye innfallende lysstråler og danne forskjellige typer bilder. DE vergens er størrelsen som bestemmer kraften til en linse til å avbøye lys og er matematisk definert som det motsatte av objektivets fokus.
V = 1
F
I følge Internasjonalt system for enheter (SI)må vergensen måles i dioptre (di), enhet som tilsvarer det inverse av måleren (1 di = 1 m – 1). Hverdagen er enheten som brukes til å definere en linses vergens, graden.
Klikk her for å lære mer om tynne linser.
ekte og virtuelt bilde
Reflekterende og brytende overflater kan produsere to forskjellige typer bilder:
Virtuelt bilde:dette bildet kan ikke projiseres og er alltid dannet med samme objektorientering. Det er skapt av den divergensen som lysstråler lider når du berører reflekterende eller brytende overflater.
Virkelig bilde: det er den som kan projiseres og alltid er utformet med en orientering i motsetning til objektets. Den er skapt av konvergensen som lysstråler lider når du berører reflekterende eller brytende overflater.
Optiske fibre
På optiske fibre er filamenter av fleksibelt materiale som har evnen til å overføre lys og bære informasjon. Bruken av dette materialet revolusjonerte telekommunikasjonen fordi den økte antall, kvalitet og hastighet på informasjon som ble overført via telefon og internett.
Lys kan gå på en optisk fiber gjennom fenomenet som kalles total refleksjon. Over en gitt innfallsvinkel, en lysstråle når den passerer fra et medium med større brytningsindeks for en annen med en mindre, kan den reflekteres totalt og vil forbli fast i mediet som har den høyeste brytningsindeksen.
Ikke stopp nå... Det er mer etter annonseringen;)
Mange fibre er like tykke som en hårstreng og består av en kjerne og et skall. Brytningsindeksen til kjernen må alltid være høyere enn fiberens skall, og dermed kan lyset, når det innfaller, lide totalt mange refleksjoner og overføres av fiberen.
Klikk her for å lære mer om viktigheten av optiske fibre.
lysvinkler
Ved å studere refleksjonslover - som bestemmer dannelsen av bilder i speil planer eller sfærisk - og brytningslovene (ansvarlig for dannelsen av bilder i tynne linser), er riktig forståelse av vinklene dannet av lys viktig.
Vinkler for innfall, refleksjon og refraksjon dannes alltid mellom lysstrålene og normallinjen
Klikk her for å få tilgang til tekster om speilbilde og brytning.
Objekter farge
DE farge det er ikke noe som kjennetegner objekter, men avhenger av lyset som lyser dem opp.
DE monokromatisk lys den har bare en farge. allerede lyset polykromatisk det er hvitt lys, dannet av foreningen av alle farger i monokromatisk lys. Fargede gjenstander har evnen til å reflektere bare lyset som er karakteristisk for fargen, så under lys polykromatiske, blå gjenstander, for eksempel, reflekterer bare den blå lyskomponenten, som danner hvitt lys, og absorberer resten.
Hvite gjenstander har evnen til å reflektere alle slags hendelsesstråling. Svarte gjenstander absorberer innfallende stråling.
Følgende bilde viser en plante i sollys, som er polykromatisk. Merk at bladene reflekterer grønt lys og absorberer annen stråling. Tilsvarende absorberer røde blomster annen stråling og reflekterer bare rødt monokromatisk lys. Hvis denne planten ble opplyst av et blått monokromatisk lys, ville det bli sett i svart, da det blå lyset absorberes helt av alle deler av det.
Klikk her for å lære mer om objektfarge.
Av Joab Silas
Uteksamen i fysikk
Vil du referere til denne teksten i et skole- eller akademisk arbeid? Se:
JUNIOR, Joab Silas da Silva. "Hovedtemaer for studiet av optikk"; Brasilskolen. Tilgjengelig i: https://brasilescola.uol.com.br/fisica/temas-principais-estudo-optica.htm. Tilgang 28. juni 2021.