Gelegenheid voor specialisten, opvoeders en onderzoekers om ervaringen en succesvolle praktijken van educatieve inclusie te delen in onderwerpen als ondersteunende technologie en hoogbegaafdheid. Dit is het hoofddoel van het 1e seminarie over inclusief onderwijs van de sociale dienst voor de industrie (Sesi), dat van 24 tot 26 augustus plaatsvindt in de rector Miguel Calmon-eenheid in Salvador (BA).
Met als centraal thema “Onderwijs en inclusie: een plaats van vooruitgang en mogelijkheden, biedt het evenement lezingen, conversatiekringen en artistieke attracties, het seminar zal het delen van ervaringen en succesvolle praktijken op het gebied van educatieve inclusie tussen specialisten, docenten en onderzoekers bevorderen. Er zal ook ruimte zijn voor workshops over verschillende onderwerpen, zoals hulpmiddelen, gespecialiseerde professionele zorg, autismespectrumstoornis (ASS), hoogbegaafdheid, maar met beperkte plaatsen
Bekijk meer
Mensenrechtencommissie wijst quota toe aan vrouwelijke slachtoffers van...
Uber wordt BEVOEGD om schadevergoeding te betalen aan passagier per mobiele telefoon...
Volgens de manager van het SESI Education Training Center, Kátia Marangon, “om een meer rechtvaardige en egalitaire samenleving, die menselijke verschillen erkent, moeten we beginnen met de onderwijs. Het bevorderen van een diverse, inclusieve en gastvrije schoolomgeving is de eerste stap; en om leraren, coördinatoren, psychopedagogen en directeuren bij deze missie te helpen, zullen we een seminar houden met technische discussies en veel uitwisseling van ervaringen”.
Naast de aanwezigheid van opvoeders van alle onderwijsniveaus, ouders, studenten en onderzoekers in de regio, zullen specialisten op het programma staan experts op het gebied van inclusief onderwijs, zoals het lid van de adviesraad van de Portugese Vereniging voor Pedagogische Wetenschappen, David rodrigues; Doctoraat in het onderwijs aan de State University of Campinas (Unicamp) en coördinator van het Teaching Studies and Research Laboratory and Difference (Leped), Maria Teresa Eglér Mantoan, en de postdoctorale fellow in speciaal onderwijs en expressieve therapieën aan de Universiteit van Lissabon. Luzia Lima Rodrigues. De uitvoerend superintendent van Onderwijs en Cultuur bij SESI-BA, Clessia Lobo de Morais Machado, en de specialist in inclusief onderwijs, Kátia Marangon, zouden ook het seminar moeten bijwonen.
Naast de geselecteerde deelname biedt het evenement culturele attracties, zoals de groep Studenten van het Jeugdorkest van SESI en APAE in Salvador, die zorgen voor muziek, capoeirashows, karikaturen maken en presentaties van dans.
Check het volledige schema
8/24 - donderdag
➡️ 18.30 uur tot 19.00 uur – Registratie
Receptief: Baianas met Senhor do Bonfim-linten en APAE Salvador capoeira-cirkel
➡️ 19.00 uur tot 19.20 uur – opening
Braziliaans volkslied: SESI Youth Orchestra
Opening: Executive Manager van Onderwijs en Cultuur, Clessia Lobo de Morais Machado, Manager van het Centrum SESI for Training in Education, Kátia Marangon Barbosa, en de inspecteur van SESI Bahia, Armando Costa Kleinkind
➡️ 19.20 uur tot 20.30 uur – Lecture Master – Educatie en inclusie: plaats van vorderingen en mogelijkheden
Docent: prof. David Rodrigues (Portugal)
➡️ 20:50 – Culturele presentatie – Cia de Dança Opaxorô – APAE Salvador
25/8 – vrijdag
➡️ 9 uur – opening
➡️ 9.30 uur tot 11.00 uur – Gesprekskring – Het belang van neurowetenschap voor de ontwikkeling van leren – hoe de hersenen leren
Docent: prof. Dr. Fernando Lauria en Ana Luiza Neiva Amaral (SESI/DN)
Bemiddeling: Thais de Luca – DN
➡️ 11.00 uur tot 12.30 uur – Open gesprek – Beoordeling van het leren op een inclusieve school
Spreker: Profª Luzia Rodrigues (Portugal) en Eduardo Lannuti (Leped/Unicamp)
Bemiddeling: Dalmo Araújo – BA
➡️ 14u tot 16u – Themakamers
Zaal 1: Psychomotoriek als perceptie voor de ontwikkeling van leren – Alzira Castro
Zaal 2: TEA: het is mogelijk om – Prof. Dokter Fernando Lauria
Zaal 3: Ondersteunende Technologie – instrumenten nodig voor toegankelijkheid en mogelijkheden van educatieve activiteiten – Rita Bersch en Mara Sartoretto
Zaal 4: Audiodescriptie – een nieuwe manier om jezelf te leren kennen – Daiane Pina
Zaal 5: Verstandelijke beperking – van diagnose tot receptie – met het lerende onderwerp in de hoofdrol – Denise de Oliveira Alves (UFG)
Zaal 6: AEE – identificeren en produceren van nieuwe leerperspectieven – Meire Cavalcante (Leped/Unicamp-onderzoeker)
Zaal 7: ADHD - uitdagingen overwinnen door te leren zonder mythen met waarheden - Dayana Andrade (DF)
Zaal 8: Hoge vaardigheden/hoogbegaafdheid – wat ik moet weten – Renata R. Maia Pinto
➡️ 16.30 uur tot 18.00 uur – Lezing – Autistisch Spectrum Stoornis – ideeën en idealen in leermogelijkheden
Spreker: Dr. José Belizario Filho
26/8 – Zaterdag
➡️ 8.30 uur – opening
➡️ 9u tot 11u – Lezing – De gastvrije school – diversiteit in rollen voor toegankelijkheid en welkom van iedereen
Sprekers: prof. dr. Maria Teresa Eglér Mantoan en prof. dr. Rosângela Machado
Bemiddeling: Kátia Marangon (manager van het SESI Education Training Center)
➡️ 11u tot 12u – Afsluiting – Lancering van het begeleidend document “Inclusief onderwijs in SESI-netwerkscholen”
Dienst
Internationaal seminar over inclusief onderwijs SESI
Datum: 24, 25 en 26 augustus 2023
Locatie: SESI Dean Miguel Calmon, in Salvador (BA)