Essere en Avere usati komen ausiliari

Ik vroeg gepast verbi, aver ed essere, sono anche usati komt als een hulp voor de formazione dei tempi composti. Così si capisce che een samengestelde tijd is het formaat van het due part due./ Deze twee werkwoorden, essere en avere, worden ook gebruikt als hulpmiddelen voor de vorming van samengestelde tijden. Het is dus duidelijk dat een samengestelde tijd wordt gevormd door twee delen.

Hoe herken je een samengestelde tijd?/ Hoe herken je een samengestelde tijd?

Ausiliare werkwoord + passato di un werkwoord deelwoord

Esempi:/ Voorbeelden:

1) Giulia er is mangiato het huis miauwt. / Giulia hij at in mijn huis.

2) Giulia is andata dal Ieri dokter. / Giulia was gisteren naar de huisartsenpost.

Let op: / Let op:De tijd die je in de bovenstaande voorbeelden hebt opgemerkt, is de passato prossimo, wat in het Portugees overeenkomt met de voltooid verleden tijd. Dit is de eerste samengestelde tijd die je leert.

Er zijn andere werkwoordstijden in het Italiaans die zijn samengesteld. Zijn zij: trapassato prossimo, vorige toekomst en condizionale passato.

Doen de volgende tame te stesso: come saprò quale werkwoord ausiliare te gebruiken? / Je gaat jezelf de volgende vraag stellen: Hoe weet ik welk hulpwerkwoord ik moet gebruiken?

Semiplice! / Simpel! Osserva le table sotto. / Kijk naar onderstaande tabellen.

ESSERE
  • Met alle wederkerende werkwoorden: alzarsi, lavasi, pettinarsi etc.
  • Met bewegingswerkwoorden: lopen, Tornere, Uscire etc.
  • Met veranderwerkwoorden: diventare, geboren worden, groeien etc.
  • Met statuswerkwoorden: stare, restare, rimanere etc.
  • Met onpersoonlijke werkwoorden *: succedere, morire, nevicare etc.
  • Met het werkwoord essere: Slaapstatistiek/a, Ik ken Sato/a ...

* Verbi impersonali:/ Onpersoonlijke werkwoorden: “Che non necessitano, per constructie van de kern van de zin, van het argument van de volledige, neppure van de soggetto. Vengono usati solo nella terza persona sing., senza tuttavia che um sottinteso a soggetto di terza persona (bijv. piove, nevica)”. / Het zijn werkwoorden die geen aanvulling nodig hebben om de phrasal-kern te bouwen die ze completeert en zelfs niet de betekenis van het onderwerp compleet maakt. Ze worden alleen gebruikt in de derde persoon enkelvoud, en toch zonder een impliciete kwestie van de derde persoon, werkwoorden die natuurlijke fenomenen identificeren (bijv. het regent, sneeuwt) tussen anderen.

* Definitie ontleend aan de Dizionario Italiano Sabatini – Coletti dalla Casa Editrice Giunti.

Vedi gli esempi: / Zie de voorbeelden:

1) Mijn slaap alzata vermoedelijk. / Ik ben vroeg opgestaan. (alzarsi werkwoord in de passato prossimo)

2) ik weet waar ik ben al mare ieri? / Ben je gisteren naar het strand geweest? (werkwoord lopen in de passato prossimo)

3) Il figlio di Giuseppe is geboren oggi. / Giuseppe's zoon is vandaag geboren. (werkwoord geboren worden in de passato prossimo)

4) succes tutto di nuovo./ Het gebeurde allemaal weer. (werkwoord succedere in de passato prossimo)

5) is dood la nonna di Giulia. / Giulia's grootmoeder is overleden. (werkwoord morire in de passato prossimo)

AVERE
  • Met overgankelijke werkwoorden*: mangiare, leggere, mettere etc.
  • Met wat bewegingswerkwoorden: rennen, camminare, viaggiare etc.
  • Met het werkwoord avere: ho groot, ha groot ...

* Overgankelijk werkwoord: / Overgankelijke werkwoorden: "Quelli che, per construct de kern van een zin, richiedono il soggetto en een diretto-complement, oltre de uiteindelijke complementi indiretti." / Degenen die, om de kern van een zin te bouwen, een onderwerp en een direct complement nodig hebben, en in sommige situaties zelfs een indirect object of complement.

* Definitie ontleend aan de Dizionario Italiano Sabatini – Coletti dalla Casa Editrice Giunti.

Vedi gli esempi: / Zie de voorbeelden:

1) Paolo er is mangiatodaar taart. (de taart = directe aanvulling)

2) Giulia ha mesole chiaviin haar borsa. (le chiavi = direct complement / nella borsa = indirect complement)

3) Giulia Abita naar Rome. (naar Rome = indirect complement)

Isabela Reis de Paula
Medewerker Braziliaanse school
Afgestudeerd in talen met kwalificatie in het Portugees en Italiaans
Door de Federale Universiteit van Rio de Janeiro - UFRJ

Italiaans - Brazilië School

Bron: Brazilië School - https://brasilescola.uol.com.br/italiano/essere-avere-usati-come-ausiliari.htm

Imperfetto tijd: werkwoord irrigolari

Al tempo imperfetto ci sono pochissimi verbi irrigolari, allora resta facile ricordarli. Ik zag a...

read more
Interiezione interiettiva en je onomatopoeica. Interjectieve uiting en onomatopathische stem

Interiezione interiettiva en je onomatopoeica. Interjectieve uiting en onomatopathische stem

Vedi i significati di interiezione ed onomatopee secondo il 'Grande Dizionario Hoepli - Italian'....

read more
La divisione sillabica. De syllabische verdeling in het Italiaans

La divisione sillabica. De syllabische verdeling in het Italiaans

Betekenis: / Betekenis: * “Unità prosodica, dat het principe van organizzazione della catena foni...

read more