Specifieke vaardigheden |
Analyseer politieke, economische, sociale, ecologische en culturele processen op lokaal, regionaal, nationaal en mondiaal niveau op verschillende tijden, uit de veelheid van epistemologische, wetenschappelijke en technologische procedures, om zichzelf te begrijpen en te positioneren kritisch naar hen toe, verschillende standpunten in overweging nemend en beslissingen nemend op basis van argumenten en bronnen van de natuur. wetenschappelijk. |
Vaardigheden |
(EM13CHS101) Identificeer, analyseer en vergelijk verschillende bronnen en geuite verhalen in verschillende talen, met het oog op het begrijpen van filosofische ideeën en historische, geografische, politieke, economische, sociale, ecologische en culturele processen en gebeurtenissen. |
Specifieke vaardigheden |
Analyseer politieke, economische, sociale, ecologische en culturele processen op lokaal, regionaal, nationaal en mondiaal niveau op verschillende tijden, uit de veelheid van epistemologische, wetenschappelijke en technologische procedures, om zichzelf te begrijpen en te positioneren kritisch naar hen toe, verschillende standpunten in overweging nemend en beslissingen nemend op basis van argumenten en bronnen van de natuur. wetenschappelijk.
|
Vaardigheden |
(EM13CHS101) Identificeer, analyseer en vergelijk verschillende bronnen en geuite verhalen in verschillende talen, met het oog op het begrijpen van filosofische ideeën en historische, geografische, politieke, economische, sociale, ecologische en culturele processen en gebeurtenissen. |
Specifieke vaardigheden |
Analyseer politieke, economische, sociale, ecologische en culturele processen op lokaal, regionaal, nationaal en mondiaal niveau op verschillende tijden, uit de veelheid van epistemologische, wetenschappelijke en technologische procedures, om zichzelf te begrijpen en te positioneren kritisch naar hen toe, verschillende standpunten in overweging nemend en beslissingen nemend op basis van argumenten en bronnen van de natuur. wetenschappelijk. |
Inhoud |
Wat is de mythe?; Historische voorwaarden voor de opkomst van de filosofie (navigatie, kalender, alfabet, valuta, opkomst van het openbare leven, relativering van overtuigingen, ontgoocheling van de wereld, enz.); Wat is logo's? Theogonie, kosmogonie en kosmologie. |
Specifieke vaardigheden |
Analyseer politieke, economische, sociale, ecologische en culturele processen op lokaal, regionaal, nationaal en mondiaal niveau op verschillende tijden, uit de veelheid van epistemologische, wetenschappelijke en technologische procedures, om zichzelf te begrijpen en te positioneren kritisch naar hen toe, verschillende standpunten in overweging nemend en beslissingen nemend op basis van argumenten en bronnen van de natuur. wetenschappelijk. |
Vaardigheden |
(EM13CHS101) Identificeer, analyseer en vergelijk verschillende bronnen en verhalen in verschillende talen, met het oog op begrip van filosofische ideeën en van historische, geografische, politieke, economische, sociale, ecologische en cultureel. |
Specifieke vaardigheden |
Analyseer politieke, economische, sociale, ecologische en culturele processen op lokaal, regionaal, nationaal en mondiaal niveau op verschillende tijden, uit de veelheid van epistemologische, wetenschappelijke en technologische procedures, om zichzelf te begrijpen en te positioneren kritisch naar hen toe, verschillende standpunten in overweging nemend en beslissingen nemend op basis van argumenten en bronnen van de natuur. wetenschappelijk. |
Vaardigheden |
(EM13CHS101) Identificeer, analyseer en vergelijk verschillende bronnen en verhalen in verschillende talen, met het oog op begrip van filosofische ideeën en van historische, geografische, politieke, economische, sociale, ecologische en cultureel. |